freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

人格結(jié)構(gòu)及其發(fā)展ppt課件-wenkub

2023-05-27 05:52:15 本頁面
 

【正文】 肛門期、性器官期、潛伏期和生殖期。 弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)是基于心理病理學(xué)的假設(shè),在他看來,當(dāng)本我、自我、超我三者處于協(xié)調(diào)時,人格表現(xiàn)出一種健康狀態(tài);三者失調(diào)時,就引發(fā)心理疾病。 18 ?自我 : 是從本我中逐漸分化出來的,在人格中代表現(xiàn)實(shí)性一面,其主要作用是調(diào)節(jié)本我與超我兩者的矛盾,她遵循 “ 現(xiàn)實(shí)原則 ” ——以合理的方式來滿足本我的要求。 ?人格的現(xiàn)實(shí)態(tài)度特征: 是指基于價值尺度而表現(xiàn)出來的對社會、集體、他人、自己以及對待學(xué)習(xí)、工作、勞動等方面的評價差異,如自信與自卑、正直與卑鄙、嘆人生苦短與積極生活等。 ?當(dāng)然,人格存在于個體內(nèi)部,外部行為不能等同于人格,但我們可以從外部行為推知一個人的人格特征;還有重要的一點(diǎn)需要指出,人格心理學(xué)家關(guān)注的焦點(diǎn)是如何解釋行為方面的個體差異。 ?因此,各種心理學(xué)著作中都把 “人格” 看成是 人與人區(qū)別開來的獨(dú)特的心理特性 ??墒?,藥物漸漸地被用完了,杰基爾博士發(fā)現(xiàn)自己再也不能變回原來的自己,只能作為罪孽深重的海德先生留在世上,就服毒自殺了。心理學(xué)上,把這種一個人具有多種人格的現(xiàn)象,稱做 “ 多重人格 ” 。 8 人格裂變的姑娘 試想一下,如果你的周圍,有一個人,有 15個名字、15種不同的裝扮、 15種不同的發(fā)式、 15種不同的聲調(diào)和面孔、 15種不同的性格、 15種不同的生活,您會有怎樣的感覺?我想,你一定會感到非常驚異和迷惑。但心理學(xué)中講的人格,雖涉及人的權(quán)利和責(zé)任,也包含人的道德品質(zhì),但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只是這些方面。 社會心理學(xué) 人格心理學(xué) 5 什么是人格? ?“你 …… 你這是對我人格的侮辱!” ?“我這樣做對不起我自己的人格。1 人格 de結(jié)構(gòu)與發(fā)展 2 人格是心理學(xué)中一個復(fù)雜、困難但又極為重要的研究領(lǐng)域,因?yàn)樗且粋€最具整合性的心理學(xué)主題?!? ?“噓,那個人人格不健全啊 ……” …… 這些“人格”的含義一樣嗎? 第一節(jié) 人格及其結(jié)構(gòu) 6 ?人格的界說: ?人格 (personality)是心理學(xué)中最難下定義的概念之一。 第一節(jié) 人格及其結(jié)構(gòu) 7 ?心理學(xué)中的人格概念,倒是更接近日常話語中的 “ 性格 ” 一詞,如內(nèi)外向、情緒穩(wěn)定性、處事和待人的方式等等。您首先的反應(yīng)可能是不信,這太超乎我們的想象了,這能是真的嗎?可是,這恰恰就是紀(jì)實(shí)體的心理分析小說 《 人格裂變的姑娘 》 中主人公 西碧爾 的現(xiàn)實(shí)。 9 ? 《 化身博士 》 ,故事主角 杰克爾博士 是個雙重性格的人,表面上他學(xué)識淵博、德高望重,內(nèi)心深處卻潛伏著一種尋歡作樂的邪惡。他的朋友厄塔森先生從他遺書中,得知了其中的秘密并為讀者講述了這個故事。 11 人格是一個人具有的不同于他人的獨(dú)特而穩(wěn)定的、持久的心理特征或特質(zhì)。 13 (一)人格的描述性結(jié)構(gòu)成分 據(jù)描述性分析,人格的結(jié)構(gòu)包括以下四個方面: ?人格的 認(rèn)知特征 ?人格的 情緒特征 ?人格的 意志特征 ?人格的 現(xiàn)實(shí)態(tài)度 特征 二、 人格的結(jié)構(gòu) 14 ?人格的認(rèn)知特征: 是指人們在感知、記憶、想象和思維等認(rèn)識過程中所表現(xiàn)出來的個別差異,如觀察有詳細(xì)羅列型和概括型之分、想象有主動型與被動型之別、思維有獨(dú)立思考型和盲從型的差異等等。 16 (二)人格的理論結(jié)構(gòu) 弗洛伊德體系的人格結(jié)構(gòu) : ? 弗洛伊德是 精神分析學(xué)派 的創(chuàng)始人。 19 ?超我 : 是人格結(jié)構(gòu)的最高層次,是由于個體在生活中接受社會文化和道德規(guī)范的教養(yǎng)而逐步形成的,是社會化的結(jié)果。 20 第二節(jié) 人格發(fā)展理論與影響人格形成的因素 一、人格發(fā)展理論 (一)弗洛伊德的人格發(fā)展理論 ? 弗洛伊德認(rèn)為,成人的人格很大程度上取決于 早期的童年經(jīng)驗(yàn) 。 21 ?口唇期( 0— 18個月) :在此階段,兒童的大部分滿足與口腔部位的吸飲、咀嚼和吞咽等活動有關(guān)。如果兒童的滿足受到父母嚴(yán)格的限制,可能會發(fā)展出表現(xiàn)為野心勃勃、攻擊性很強(qiáng)的攻擊性口唇人格。如果管制過嚴(yán)或順?biāo)靸和囊庵?,人格發(fā)展會出現(xiàn)偏差。 24 ?潛伏期( 6歲 —青春期前) :在此期,心理性欲力的力量處于低潮,主要是兒童的興趣擴(kuò)大,對周
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)課件相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1