【正文】 部 筆記本電腦事業(yè)部 軟件事業(yè)部 制造廠 北方 南方 海外區(qū) 中南區(qū) 中央?yún)^(qū) 華東區(qū) 華北區(qū) 西南區(qū) 西北區(qū) 中南林學院人力資源管理教研室 第二單元 企業(yè)組織信息的收集和匯總 [學習目標 ] 掌握企業(yè)組織的收集匯總方法 復(fù)習 (information),信息論 (news), (material) [內(nèi)容 ]主要內(nèi)容 。 (4)為 崗位評價與分類 提供必要的依據(jù) . :(1)第一手資料 。 預(yù)測勞動力的老化和離職 尚缺大眾化軟件 中南林學院人力資源管理教研室 助理師 人力資源規(guī)劃 [內(nèi)容 ] 信息 的采集和處理 計劃 的制定 費用預(yù)算 的編寫 中南林學院人力資源管理教研室 第一節(jié) 組織信息的采集與處理 一 .組織信息的采集 (一 )信息調(diào)查研究的階段和步驟 階段 步 驟 初步情況分析 非正式調(diào)研 確定調(diào)研的目標 決定來源和方法 設(shè)計調(diào)查表格和抽樣方法 實際 /現(xiàn)場調(diào)查 整理分析調(diào)查資料 寫出調(diào)研報告 :明確說明資料來源 。 財務(wù)報表分析法 。產(chǎn)品工序 /過程目錄 amp。其它有關(guān)規(guī)定 amp。 答非所問 。 給工作者造成一定的壓力 中南林學院人力資源管理教研室 三 .崗位分析的目的 為 HRM提供依據(jù) ,保證事得其人 ,人盡其才 ,人事相宜 . 崗位設(shè)計的要求 設(shè)計及再設(shè)計的內(nèi)容 產(chǎn)出與服務(wù)水平 ,協(xié)作更加默契 改善 ,豐富工作內(nèi)容 ,合理安排工作任務(wù) : 擴大 —橫向與縱向 。自主權(quán) 。 (2) 因自然減員 (退休 ,退職 ,離休 ,辭職 ) 而需補充的人員 中南林學院人力資源管理教研室 [復(fù)習知識 ]人力資源規(guī)劃 :規(guī)劃期限長期中期和短期 規(guī)劃內(nèi)容企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃企業(yè)組織變革組織發(fā)展規(guī)劃 ,制度改革規(guī)劃開發(fā)規(guī)劃 ,供給平衡規(guī)劃 ,勞動生產(chǎn)率發(fā)展規(guī)劃 ,人事調(diào)配晉升規(guī)劃 ,績效考評與職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃 ,薪酬福利保險與激勵規(guī)劃定編定崗定員與勞動定額規(guī)劃 . :確保企業(yè)各類工作崗位再適當?shù)臅r機 ,獲得適當?shù)娜藛T ,實現(xiàn)人力力資源的最佳配置 ,最大限度地開發(fā)和利用人力資源潛力 ,有效地激勵員工 ,保持智力資本競爭的優(yōu)勢 . 中南林學院人力資源管理教研室 廣義上說 ,是戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)術(shù) 計劃即具體的實施計劃的統(tǒng)一 . (1)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃 (2)組織人事規(guī)劃 組織結(jié)構(gòu)調(diào)整變革計劃 勞動組織調(diào)整發(fā)展計劃 勞動定員定額提高計劃 (3)制度建設(shè)計劃 (4)員工開發(fā)規(guī)劃 中南林學院人力資源管理教研室 第三節(jié) 人力資源費用預(yù)算的編寫 第一單元 人力資源管理費用預(yù)算 的編制與執(zhí)行 [目標 ]了解企業(yè)人力資源管理費用預(yù)算的項目構(gòu)成 ,費用提取比例和要求 。 項目預(yù)算之間的內(nèi)在關(guān)系 。 當年同比的消費者指數(shù) 。供給預(yù)測 。任務(wù)整體性 。 很費時間 。填寫方便詳細 。培訓(xùn) amp。 態(tài)勢分析法 (SWOT) 高管 特殊信息 中層 戰(zhàn)略信息 一線 戰(zhàn)術(shù)信息 :六種級別 信息源和信息的可靠性 中南林學院人力資源管理教研室 五 .組織理論 :希臘文 和諧 ,協(xié)調(diào) 人的組織 社會組織 :正式和非正式組織 物和財 技術(shù)組織 :物質(zhì)形態(tài)和加之形態(tài)組織 管理學和系統(tǒng)論 企業(yè)組織是一種建立在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營功能實體的職能活動 . 體制 管理層次 (體 ):有形部分 —崗位層次 工作制度 (制 ):無形部分 職責權(quán) 中南林學院人力資源管理教研室 建立合理的組織機構(gòu) 目標 任務(wù)原則 業(yè)務(wù)分工 分工 協(xié)作原則 授權(quán) 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 分級管理原則 明確管轄關(guān)系 ,建立信息溝通渠道 統(tǒng)一指揮原則 配備和使用適合工作要求的人員 權(quán)責相等原則 精干原則 有效管理幅度原則 中南林學院人力資源管理教研室 第二節(jié) 人員計劃的制定 [內(nèi)容提要 ] 思考 :因崗設(shè)人 VS因人設(shè)崗 VS崗人互動 HRM?人員 ?崗位設(shè)置 ?變動 :人力資源規(guī)劃 中南林學院人力資源管理教研室 第一單元 工作崗位信息的采集 一 .工作崗位信息的采集 :通過崗位分析實現(xiàn) 組織全部資料 : amp。被調(diào)查對象的基本情況 . 中南林學院人力資源管理教研室 (二 )具體要求 中南林學院人力資源管理教研室 (三 )組織調(diào)查研究的幾種類型 :非正式 :大概的關(guān)聯(lián)性的 :估計和評估 中南林學院人力資源管理教研室 (四 )信息采集的方法 當面調(diào)查詢問法 電話 會議 郵遞 問卷 直接觀察法 :現(xiàn)場 行為記錄法 :借助一定的儀器 ,設(shè)備和工具 中南林學院人力資源管理教研室 二 .組織信息的處理 (一 )組織信息的處理要求 中南林學院人力資源管理教研室 (二 )信息處理的程序和內(nèi)容 1 原始數(shù)據(jù)的采集 2 加工 3 傳輸 4 存貯 :檔案管理 5 檢索 :科學而又迅速方便 6 輸出 :報表與明細手冊 中南林學院人力資源管理教研室 三 .組織信息的分析 (一 )分析 對原始信息進行綜合評價分析 ,使信息轉(zhuǎn)化為情報的過程 . (二 )結(jié)果應(yīng)用 使信息真正發(fā)揮其價值 專家調(diào)查法 。 局部或全部問題 檢索人才流動的趨勢 或其它電腦仿真模型來預(yù)測人員流動 。 (2)為 改進工作職位的設(shè)計 提供信息 。 ﹟ 管轄業(yè)務(wù)列出 。臨時性工作容易處理 。職能部門是參謀和助手 權(quán)力下放 。責權(quán)關(guān)系明確 。中南林學院人力資源管理教研室 人力資源規(guī)劃 (HRP) 一 .管理員 需求預(yù)測 二 .助理師 與處理 算的編寫 中南林學院人力資源管理教研室 納 賢 人力資源規(guī)劃 中南林學院人力資源管理教研室 企業(yè)投入 人 :體力與智力 物 管理與領(lǐng)導(dǎo) 企業(yè)產(chǎn)出 目標 :利益