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2022-11-13 21:39:54 本頁面
【正文】 3） 題目作用： 題目作用通常有：作者思想感情的觸發(fā)點（荔枝蜜）；概括文章主要內(nèi)容（阿長與山海經(jīng)）；充當(dāng)文章 線索（背影）；充當(dāng)文眼（愛蓮說）；揭示文章中心（白楊禮贊）；新穎，吸引讀者（變色龍）。 B 抓住文中議論抒情句 C 掌握常用句式： “通過寫??歌頌、批判了??表達了作者??的思想感情”。 談感悟及收獲：先把握好中心，然后將其升華或深化，或結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，結(jié)合現(xiàn)實談一談重要性、必要性等等 （ 2） 分析人物思想性格（是一個考查熱點）： 答題技巧： A．抓 住主要事件，主人公做了哪些事，這些事件表現(xiàn)主人公怎樣的品質(zhì)。 答題技法： 指出修辭（常用修辭：象征、雙關(guān)，比喻，擬人），抓住特征，聯(lián)系中心，說明作用。 B 表現(xiàn)人物??的心情。 （例 1：“訪蘭”第二段景物描寫在文中起什么作用？ —— 描寫野蘭的生長環(huán)境，襯托 野蘭的高雅不俗，為后文贊美野蘭作鋪墊。 考察要點：倒敘作用、插敘作用。 主要知識點： （一） 說明順序的安排： 1． 時間順序 ：即以事物發(fā)生、發(fā)展的時間先后來安排說明順序，從而寫出事物的發(fā)展變化情況。
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