【總結(jié)】揚中市新壩中學(xué)《伶官傳序》導(dǎo)學(xué)案[目標展示]1、積累文言實詞、虛詞、詞類活用和名言名句。2、理清全文思路,分析論證結(jié)構(gòu)。3、理解文章的含義,把握作者總結(jié)的歷史教訓(xùn)。[導(dǎo)學(xué)過程]一、解題(一)作者簡介歐陽修(1007~1072年),字永叔,號醉翁,晚年號六一居士,謚號文忠,世稱歐陽文忠
2025-06-09 23:26
【總結(jié)】《山羊茲特拉》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1、了解小說情感處理上的兩個特點:節(jié)制與蓄勢2、體味小說的溫情和主題【學(xué)習(xí)重點】1.理解小說中人物情感和作者情感。2.了解小說主題。【課時安排】2課時第一課時一、課前預(yù)習(xí)案(一)文學(xué)文化常識1.作者簡介1923年,辛格去華沙,在他哥哥的報社工作。他哥哥伊斯雷爾·約瑟夫·辛格是一位有名的記者和作家,
2025-05-12 02:12
【總結(jié)】《登岳陽樓》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標、重難點】1、學(xué)習(xí)如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美2學(xué)會通過反復(fù)誦讀、聯(lián)想想象去置身詩境,通過意象聯(lián)綴、補充聯(lián)想、煉字煉句緣景明情3、領(lǐng)會作者通過描繪雄偉壯闊的藝術(shù)境界和個人孤苦的境遇,表達詩人感時傷世,憂【知識鏈接】(1)江南三大名樓:江西南昌的滕王閣、湖北武漢的黃鶴樓、湖南的岳陽樓,被并稱為“江南三
2025-08-04 13:24
【總結(jié)】華理附中2016年高二語文第二學(xué)期·學(xué)案補充課文六國論(一)班級學(xué)號姓名【學(xué)習(xí)目標】,了解作者和背景,理解文章的基本內(nèi)容。。?!局R鏈接】1、作者《六國論》的作者蘇洵,字明允,號老泉,北宋時期眉州眉山(現(xiàn)在的四川眉山縣)人,二十七歲才發(fā)憤為學(xué),經(jīng)過刻
2025-05-12 00:02
【總結(jié)】第一篇:《大鐵椎傳》導(dǎo)學(xué)案教師版 內(nèi)黃一中分校2013級高二語文組導(dǎo)學(xué)案 課型:新授課 序號:27 主備人:崔曉紅 復(fù)備:高曉英 姓名: 班級: 時間:2015年 月 日 第三段...
2024-10-25 14:23
【總結(jié)】增城一中高一語文導(dǎo)學(xué)案編號必修519課編寫人:李國鳳審稿人:高二備課組時間:2017/10/23班級:學(xué)號:姓名:課題:報任安書課時安排:2課時一、學(xué)習(xí)目標:1、知識與技能:掌握重要文言字詞及文言現(xiàn)象,學(xué)會
2025-05-01 01:35
【總結(jié)】《種樹郭橐駝傳》學(xué)案一、基礎(chǔ)積累(一)給下列加點字詞注音橐(tuò)駝病僂(lòu)移徙(xǐ)碩(shuó)茂蕃(fán)窺伺(kuīsì)孳(zī)蒔(shì)勖(xù)繅(sāo)豚(tún)長(zhǎng)人者
2025-08-05 00:18
【總結(jié)】第一篇:《張衡傳》導(dǎo)學(xué)案(教師版)修改 《張衡傳》教案(第一課時) 一、確定目標(2分鐘) 從中國歷史博物館里陳列的候風(fēng)地動儀模型和郭沫若在張衡基碑上的題詞說起。在中國歷史博物館里陳列著候風(fēng)地動...
2024-10-25 14:12
【總結(jié)】第一篇:《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學(xué)案(教師版) 《廉頗藺相如列傳》導(dǎo)學(xué)案 編寫:郭飛審核:羅文峰審批:羅文峰時間:班級:組別:組名:姓名:【學(xué)習(xí)目標】 1.培養(yǎng)理解常見文言實詞在文中的含義,理解常見...
【總結(jié)】......基因的表達基因的功能:傳遞遺傳信(DNA的復(fù)制)、表達遺傳信息(轉(zhuǎn)錄和翻譯)知識點1:RNA的結(jié)構(gòu)1、基本單位:核糖核苷酸。核糖A腺嘌呤G鳥嘌呤C胞嘧啶U尿嘧啶P含氮堿基→2、元素組成:C、H、O、N、P3、結(jié)構(gòu):一般是單鏈,且比DNA短,不穩(wěn)定,變異頻率高
2025-04-17 00:22
【總結(jié)】1辨析并修改病句專題導(dǎo)學(xué)案(教師版)主備人:張玉審核人:高三語文備課組第一課時【學(xué)習(xí)目標】①依據(jù)教學(xué)大綱,了解《考試說明》對此項考查的要求。②通過分析高考試題,尋求規(guī)律,掌握解題思路。了解六種語病類型,通過訓(xùn)練,提高辨析語病的能力。③加強備考方法的指導(dǎo),強化基礎(chǔ)訓(xùn)練?!局攸c難點】分析高考試題,尋求規(guī)律,掌握解題技巧在特定的語境中,
2025-06-10 01:52
【總結(jié)】讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣—◇◇1◇◇—蘇教版初中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)資料(教師用)目錄1、第1課時實數(shù)的有關(guān)概念..............................................................................22、第2
2025-05-01 08:35
【總結(jié)】《朱子語類》三則同步學(xué)案(教師版)1010懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪,韋編三絕等這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事激勵著一代又一代的學(xué)子苦讀鉆研,博學(xué)立身,成就功業(yè)。另有屈原洞中苦讀,梁代劉綺燃荻讀書,蘇廷吹火讀書。漢末常林帶經(jīng)耕鋤,李密牛角掛書,董仲舒三年不窺園,劉勰佛殿借讀,宋濂冒雪訪師,司馬光警枕勵志,陸游書巢勤學(xué),顧炎武讀破萬卷書,蒲松齡草亭路問等苦讀精研的故事足以
2025-05-02 02:11
【總結(jié)】(教師版)《高考文言文斷句復(fù)習(xí)》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1、在例析過程中學(xué)習(xí)并掌握文言文斷句的基本思路與方法;2、在解題訓(xùn)練中逐步形成文言文斷句能力?!驹囈辉嚒浚?)無雞,鴨亦可;無魚,肉亦可;青菜一碟,足矣。【參考答案】無雞鴨亦可,無魚肉亦可,青菜一碟足矣。(2)“下雨天留客天留人不留”
2025-05-11 22:01
【總結(jié)】第一篇:《夜歸鹿門歌》導(dǎo)學(xué)案教師版 《夜歸鹿門歌》教案教師版 一、教學(xué)目標 1、了解作家生平,作品風(fēng)格,、品味詩歌,、結(jié)合詩人的背景和思想,、感知詩歌的意境,、教學(xué)過程 1、“春眠不覺曉,處處...
2025-10-04 15:37