【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生想象力輔導(dǎo)教案大全 小學(xué)生想象力輔導(dǎo)教案 ——為想象插上翅膀 教學(xué)目標(biāo): “想象”的真正含義是對人腦中已有的表象進行加工改造創(chuàng)造出新形象的過程。 ,喜歡想象,要樂于對已有的表象...
2024-10-13 23:04
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生作文輔導(dǎo)班招生簡章 小學(xué)生作文輔導(dǎo)班招生簡章 學(xué)好作文,受益終身。作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,也是考試中占分最多的試題??涩F(xiàn)實中很多孩子對作文的畏難情緒和厭煩心理十分嚴重。作文輔導(dǎo)成為...
2024-11-04 04:49
【總結(jié)】小學(xué)生安全教育教案設(shè)計教學(xué)目的:對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。資料準(zhǔn)備:《安全教育讀本》教學(xué)過程:一、用電安全1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們
2025-04-16 22:49
【總結(jié)】........小學(xué)生團體心理輔導(dǎo)活動方案活動主題:快樂學(xué)習(xí),健康成長活動目標(biāo):①幫助團體成員更好地適應(yīng)學(xué)校生活。②協(xié)助成員樹立積極主動的人際交往態(tài)度。③檢視團體的凝聚力,以及成員在團體中的參與、互動程度。④讓成員學(xué)會敞開心扉,主動去
2025-05-15 01:55
【總結(jié)】小學(xué)生心理輔導(dǎo)講座排解成長的煩惱(一)——?如何對待父母批評時說的過激話???????同學(xué)們,在我們成長的過程中,有許多令我們高興的事,也有一些煩惱的事。有的同學(xué)每天都是高高興興的,有的就顯得悶悶不樂。這里有個很簡單的答案,就是每個人看問題的角度不同。例如,今天老師留的作業(yè),有的同學(xué)一看,簡單,不多,覺
2025-04-15 04:36
【總結(jié)】小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案宋貴堂蘇俊康,男,11歲,四(1)學(xué)生。性格上,膽小、自卑。在交往方面的主要問題有:不合群,孤獨,害怕參加活動。上課從不主動舉手回答問題,即使被老師提問也因緊張而說不完整,語言表達能力較差。家庭作業(yè)經(jīng)常不能完成,尤其是作文,十次有八次都不會交。父母工作經(jīng)常需要加班,早出晚歸。周末在家,則常會約上幾個朋友打麻將,與她交流的時間很少。她的成績在班上處于中等偏下,會被一些自以
2025-05-12 02:05
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生寫景作文教案 講評課 寫景的方法與技巧 執(zhí)教教師:趙玉環(huán) 教學(xué)目標(biāo): 1、在聽、說、讀、寫、看中培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力 2、培養(yǎng)學(xué)生的審美意識,參與意識教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生的寫景能...
2024-11-09 04:08
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生寫景作文教案 作文指導(dǎo)課教案--寫景的方法與技巧 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)在聽說讀寫中培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力 (二)培養(yǎng)學(xué)生的審美意識,參與意識教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生的寫景能力教學(xué)重點:歸納...
2024-11-15 03:49
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理輔導(dǎo)教案 小學(xué)生心理輔導(dǎo)教案 點頭中心小學(xué)三年4班 朱有東 一、基本情況,馮偉豪,男,9歲,聰明好動,學(xué)習(xí)習(xí)慣差,經(jīng)常不完成家庭作業(yè)。上課擾亂他人學(xué)習(xí),愛做小動作、隨便講話等...
2024-10-13 22:58
【總結(jié)】第一篇:如何輔導(dǎo)小學(xué)生寫作文 如何輔導(dǎo)小學(xué)生寫作文 在我國的封建時代,“學(xué)而優(yōu)則仕”,這個“優(yōu)”就是文章的寫平的高低,雖然這有些偏頗,但我認為寫作能力的高低,完全可以表現(xiàn)個人對問題的洞察、認識能力...
2024-11-15 13:07
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生六年級作文輔導(dǎo) 小學(xué)生六年級作文輔導(dǎo)(精選多篇) 六年級作文輔導(dǎo)課 肖志輝 教學(xué)目的: 1、讓學(xué)生能通過具體事例表現(xiàn)人物品質(zhì),通過人物的外貌、動作、語言、神態(tài)來表現(xiàn)人物性格,寫...
2024-10-13 23:01
【總結(jié)】第一篇:怎樣輔導(dǎo)小學(xué)生寫作文 怎樣輔導(dǎo)小學(xué)生寫作文 姓名:屈金明 作者單位:涇源縣六盤山鎮(zhèn)五里小學(xué) 聯(lián)系電話:***2014年6月 怎樣輔導(dǎo)小學(xué)生寫作文 作文是小學(xué)生學(xué)習(xí)中的一大困難,也是...
2024-11-15 13:59
【總結(jié)】........團體心理輔導(dǎo)活動方案活動主題:“知彼知己,同舟共濟”設(shè)計理念:現(xiàn)代社會獨生子女很多,個個都是父母眼中的“寶”。家里的“小皇帝”。所以以自我為中心的現(xiàn)象很普遍,在人際交往上也就稍顯被動。加之青春期的到來,小群體的現(xiàn)象比較突出。造成同在一個班
2025-05-10 05:40
【總結(jié)】小學(xué)生心理個案輔導(dǎo)(黃娟玉)(2012-06-2712:11:57)標(biāo)簽:心理雜談分類:個案研究一、基本情況彬彬,男孩,12周歲,行為習(xí)慣差,在班上成績較差。二、原因分析彬彬的父母離異,媽媽再婚,又生了一個弟弟?,F(xiàn)在是把他寄養(yǎng)在別人家照顧。與寄養(yǎng)人交談,也只能無奈地向我訴苦:“這個孩子我也不知道該如何管教,在家也是怎么說,怎么逼都不寫作業(yè),一定要親自守在旁邊用手
【總結(jié)】........小學(xué)生心理輔導(dǎo)記錄表學(xué)校五常市實驗小學(xué)輔導(dǎo)教師趙雙霞學(xué)生姓名王銘年級五年一班年齡10學(xué)生行為表現(xiàn)銘銘的學(xué)習(xí)積
2025-03-24 03:37