山東省環(huán)境課課件-wenkub
2023-05-27 01:38:00 本頁面
【正文】 的主要因素，提高食品安全防范意識(shí)二、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入“民以食為天，食以安為先”人通過飲食維持身心健康，食品安全設(shè)計(jì)千家萬戶，涉及每個(gè)人的生活，為確保居民飲食安全，預(yù)防控制食物中毒及腸道傳染病，提高人民安全健康生活質(zhì)量，營造和諧生活環(huán)境。我們有必要學(xué)習(xí)和掌握食品安全的有關(guān)知識(shí)。 、 、 。附：無公害食品與綠色食品，有機(jī)食品的異同點(diǎn)。無公害農(nóng)產(chǎn)品：產(chǎn)地環(huán)境、生產(chǎn)過程和最終產(chǎn)品符合無公害食品的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的食品。學(xué)生：填寫做一做。③根據(jù)實(shí)際情況搜索網(wǎng)絡(luò)資料，增強(qiáng)家居環(huán)保意識(shí)。（二）新授①教師引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課本中“想一想”的內(nèi)容開展討論，要求用貼近身邊生活的事例加以說明②綠色消費(fèi)的含義： ——可持續(xù)消費(fèi)，包括綠色產(chǎn)品的消費(fèi)，還包括物質(zhì)的回收利用、能源的有效使用、環(huán)境保護(hù)等。②從自身做起，關(guān)注生活細(xì)節(jié)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)教師借多媒體搜索，引導(dǎo)學(xué)生以“綠色消費(fèi)小使者”的身份參與教材中“議一議”和“想一想”欄目，并在教材活動(dòng)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的所感、所悟拓展延伸，切實(shí)幫助學(xué)生將綠色消費(fèi)理念滲透入每個(gè)生活細(xì)節(jié)中。，形成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展觀，了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)類型二、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入：教師利用多媒體資料，播放一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園的畫面。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)帶來了環(huán)境污染，現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)是如何解決傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的弊端？①通過多媒體結(jié)合課本中提供的閱讀材料，讀后討論生態(tài)農(nóng)業(yè)、無土農(nóng)業(yè)、觀光農(nóng)業(yè)等新型農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)②現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)，甚至改善環(huán)境。第二課 清潔生產(chǎn)一、教學(xué)目的，了解說明傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致的環(huán)境問題并思考討論起解決方法。請(qǐng)看資料片，借此展示傳統(tǒng)工業(yè)污染的嚴(yán)重性，進(jìn)而說明我們必須進(jìn)行清潔生產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思路、清潔生產(chǎn)理念顯現(xiàn)腦海。第三課 文明旅游一、教學(xué)目的，了解旅游業(yè)的性質(zhì)、特點(diǎn)等。旅游業(yè)蓬勃發(fā)展、旅游企業(yè)和參與旅游的人越來越多，旅游在帶給我們巨大經(jīng)濟(jì)效益和身心享受的同時(shí)，也帶來一定的環(huán)境問題。第三單元 和諧人居主要內(nèi)容： ①多彩的鄉(xiāng)村 第一課 美麗的鄉(xiāng)村 ②多姿的居民 ③建設(shè)新農(nóng)村 ①住在城市 第二課 繁華的城市 ②城市環(huán)境問題 ③共建“和諧城市” ①留住歷史的足跡 第三課 美在和諧 ②與歷史同行 ③與自然親近和諧猶如一幅畫，好似一首歌，和諧產(chǎn)生美，和諧生發(fā)力量。，樹立人地和諧的發(fā)展觀?；顒?dòng)二：完成課本中《列一列》探討不同類型鄉(xiāng)村與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的密切關(guān)系。學(xué)生：觀察并指出各是那個(gè)地方的民族，并指出有什么特色。教師：用多媒體資料展示新農(nóng)村建設(shè)中存在的問題。教師：用多媒體展示華西村的視頻資料，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國在新農(nóng)村改造中取得的的輝煌成績(jī)。教師引導(dǎo)學(xué)生完成教材P31的“填一填”里面的問題，并播放城市功能的視頻材料，了解城市優(yōu)于農(nóng)村的功能，以及涌入城市的原因：①優(yōu)越的公共設(shè)施。①學(xué)生閱讀《議一議》并完成填空，讓學(xué)生知道如何建設(shè)和諧社會(huì)以及創(chuàng)造和諧城市的影響。規(guī)劃建設(shè)一座和諧的城市是人類文化的結(jié)晶，也是人類追求更大進(jìn)步、獲得幸福生活的天堂。了解并評(píng)判目前世界和中國在人與自然、人與文化遺產(chǎn)的相處中所表現(xiàn)出來的環(huán)境行動(dòng)和文化現(xiàn)象。 文物古跡不僅僅是一處簡(jiǎn)單的可供觀察的景觀，同時(shí)承載著豐富的歷史文化信息，加以保護(hù)時(shí)必須根據(jù)具體的情況，既要使其長(zhǎng)期存在，又要保持其原始風(fēng)貌。第四單元 環(huán)?？萍贾饕獌?nèi)容： ①什么是綠色建筑 第一課 綠色建筑 ②科技在綠色建筑中的作用 ③身邊的綠色建筑 ①海水是咸的 第二課 海水淡化 ②海水淡化技術(shù) ③海水淡化的現(xiàn)狀與發(fā)展 ①汽車尾氣的產(chǎn)生 第三課 汽車尾氣的治理 ②汽車尾氣的危害 ③綠色消費(fèi)，從我做起全球變暖、生物多樣性減少等環(huán)境問題日益嚴(yán)重，使人類逐
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