【總結(jié)】今天我說的是人教版全日制普通高級中學(xué)語文教材高中語文第三冊第五單元第三篇《伶官傳序》這一課的教學(xué)內(nèi)容及其教學(xué)過程。一教學(xué)內(nèi)容(一)教學(xué)目標(biāo)確立及其依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對文言文閱讀的要求是:了解并梳理常見的文言實詞、文言虛詞和文言句式的意義和用法,注重在閱讀實踐中舉一反三。教材重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀淺易文言文的能力,同時注重正確價值觀的形成
2024-12-08 22:33
【總結(jié)】二十四伶官傳序一、知識要點1、選自《新五代史·伶官傳》。作者歐陽修,字永叔,號醉翁,晚年又號六一居士,謚號文忠。世稱歐陽文忠公,北宋時期政治家、文學(xué)家。與柳宗元,韓愈,王安石,曾鞏,“三蘇”蘇軾,蘇洵,蘇轍合稱“唐宋八大家”。在散文理論上提出“以文明道”的主張,大力提倡簡潔有法和流暢自然的文風(fēng),他的《六一詩話》開創(chuàng)了“詩話”這一新的體裁。著作有《新五代史》、《歐陽文忠
2025-06-20 06:12
【總結(jié)】 第1頁共6頁 伶官傳序讀后感 (一) 《伶官傳序》是北宋著名文學(xué)家歐陽修寫的一篇政論文。文 中言五代時期的唐莊宗臨危受命,堅守父親遺命,立鴻鵠之志。 英雄蓋世,破敵勢如破竹,及大功告成,...
2025-08-18 03:05
【總結(jié)】第一篇:伶官傳序(待修改) 《伶官傳序》 教學(xué)目標(biāo): 1、歐陽修了解歐陽修在宋代散文史上的地位和作者寫作本文給伶人立傳的目的。 2、盛衰成敗在于人事,憂勞可以興國,逸豫可以亡身的道理。 3、...
2024-11-14 18:01
【總結(jié)】揚中市新壩中學(xué)《伶官傳序》導(dǎo)學(xué)案[目標(biāo)展示]1、積累文言實詞、虛詞、詞類活用和名言名句。2、理清全文思路,分析論證結(jié)構(gòu)。3、理解文章的含義,把握作者總結(jié)的歷史教訓(xùn)。[導(dǎo)學(xué)過程]一、解題(一)作者簡介歐陽修(1007~1072年),字永叔,號醉翁,晚年號六一居士,謚號文忠,世稱歐陽文忠
2025-06-09 23:26
【總結(jié)】第一篇:伶官傳序__公開課定稿 《伶官傳序》 教學(xué)目標(biāo) ,總結(jié)歷史教訓(xùn)。 ?!皯n勞可以興國,逸豫可以亡身”這一歷史盛衰規(guī)律。教學(xué)重難點: 重點:唐莊宗李存勖興衰的過程,總結(jié)歷史教訓(xùn);難點:掌...
【總結(jié)】第一篇:伶官傳序公開課教案 伶官傳序 一、課題導(dǎo)入 伶是——樂工,伶官是——宮廷中授有官職的伶人。樂工在古代的身份是非常低微的,歐陽修為什么要給這些地位低微的人既作傳又作序呢?這些地位低微的人到...
【總結(jié)】第一篇:伶官傳序教案(最終版) 伶官傳序教案 一、導(dǎo)入新 二、解題 ⒈介紹作者和寫作背景 ⒉介紹“序” 三、整體感知 ⒈朗讀文,掃除字詞障礙 ⒉質(zhì)疑解難 ⒊思考:①概括莊宗一生的主要...
【總結(jié)】教案人教版高中《伶官傳序》 教學(xué)目的: 知識目的:1、掌握本文的字、詞、句的意義及用法。 2、學(xué)習(xí)本文嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼務(wù)摌?gòu)造。 3、學(xué)習(xí)本文規(guī)劃謀篇的特點。 4、本文是史論,是借古諷今之作,理解文中...
2025-01-25 04:45
【總結(jié)】第一篇:伶官傳序教案 一、教學(xué)目的:“滿遭損,謙得益”和“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”的道理;,然后運用事例,步步深入地進行論證的寫法,了解文言詞語的省略。 二、教學(xué)重點、難點::先提出論點,然后...
【總結(jié)】第一篇:《伶官傳序》教案 解讀《伶官傳序》 教學(xué)目的:①掌握文言實詞“原”、“約”、“溺”等及文言虛詞“其”、“乃”等; ②辨別特殊句式和詞類活用現(xiàn)象; ③培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識,弘揚民族文化精神...
2024-11-10 01:18
2025-06-24 17:44
【總結(jié)】上海外國語大學(xué)附屬浦東外國語學(xué)?!读婀賯餍颉坊A(chǔ)知識練習(xí)答案《伶官傳序》基礎(chǔ)知識練習(xí)答案〖文學(xué)常識〗1、歐陽修,字永叔,號醉翁,晚年又號六一居士。北宋時期文壇領(lǐng)袖,“唐宋八大家”之一。著有《歐陽文忠公文集》。他的《六一詩話》是我國第一部詩話作品。代表作有《醉翁亭記》、《秋聲賦》等。2、《伶官傳序》是歐陽修為《新五代史·伶官傳》作的短序,《伶
2025-06-23 02:50
【總結(jié)】祁陽二中高二語文備課組廖文華1、了解歐陽修在宋代散文史上的地位和作者寫作本文給伶人立傳的目的。2、掌握重點字詞的意義、用法以及特殊句式。3、理解文章的含義,把握作者總結(jié)的歷史教訓(xùn)。4、背誦文中重點段落,準(zhǔn)確記憶文中的名言名句。教學(xué)目標(biāo):歐陽修(1007~1072),字永叔,號醉翁,晚年又
2024-11-17 05:09
【總結(jié)】伶官傳序新五代史歐陽修憂勞可以興國逸豫可以亡身教學(xué)目的1、通過提要鉤玄的方法探究作者的寫作意圖。2、通過因聲求氣的方法,體會文章的節(jié)奏美和旺盛的氣勢。3、積累文言字詞知識。歐陽修,字永叔,號醉翁,晚號六一居士,謚號文忠。幼年喪