【正文】 生練習(xí)。三、復(fù)習(xí)雙手胸前傳接球方法：兩人一球，相距4米，根據(jù)教師的信號(hào)開始傳球30秒，計(jì)數(shù)，以接球次數(shù)排名次。，重心移到軸心30`基本部分內(nèi)側(cè)向側(cè)前方蹬地并向后跨步腰胯用力扭轉(zhuǎn)協(xié)助身體旋轉(zhuǎn)。（1）前轉(zhuǎn)身練習(xí)：個(gè)人先模仿體會(huì)動(dòng)作，然后在教師指揮口令下兩列相對(duì)輪流做前轉(zhuǎn)身練習(xí)，互相糾正動(dòng)作。后轉(zhuǎn)身時(shí)移動(dòng)腳的前腳掌組織：二列體操隊(duì)形。方法：學(xué)生每?jī)扇艘唤M每人一球，分散在整個(gè)籃球場(chǎng)上，運(yùn)球一分鐘，在運(yùn)球各組同學(xué)之間可互相打球，但不能打別組同學(xué)的球。3`準(zhǔn)備部分一、簡(jiǎn)易球操。4`體 育 課 教 案課次4教材內(nèi)容轉(zhuǎn)身、急停教學(xué)目標(biāo)。四、收拾器材。方法二：學(xué)生每?jī)扇艘磺?，相?——5米面對(duì)站立，相互進(jìn)行投籃練習(xí)。教法：。要求：（1）運(yùn)球手法正確。（4）慢跑五步做跳步急停。投籃時(shí)，右臂隨同下肢和軀干的蹬、伸、抬肘向前上方充分伸直，并用手腕前扣、手指拔球從食指和中指指端飛出。：原地運(yùn)球時(shí)，按拍球的上方，向前運(yùn)球時(shí)，按拍球的后上方。8`基本部分一、復(fù)習(xí)：起動(dòng)、雙手胸前傳接球練習(xí)方法：兩列體操隊(duì)形，兩列同學(xué)輪流做，教師發(fā)出信號(hào)前，同學(xué)做原地小步跑，聽到信號(hào)后立即變?yōu)槠饎?dòng)向前跑?；⒊匀耍喝擞脙墒址旁诙员硎尽＝M織：****************************************************△要求：快、靜、齊。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段組 織 教 法時(shí)間開始部分，報(bào)告人數(shù)。要求：放松充分，認(rèn)真聽講評(píng)。三、放松——靜力拉伸。（4）雙手胸前徒手模仿練習(xí)。學(xué)生每人右側(cè)前方放一球，練習(xí)時(shí)，根據(jù)信號(hào)跨右腿拾起球成正確持球姿勢(shì)，教師檢查持球手法是否正確。組織：兩列橫隊(duì)。（2）起動(dòng)跑的前兩三步練習(xí)。組織：二列體操隊(duì)形。（2）傳球時(shí)食指、中指拔球不夠。拇指下壓，食、中二指撥球。（2）起動(dòng)時(shí)沒有移重心。二、學(xué)習(xí)起動(dòng)：（1）上體向移動(dòng)方向前傾，移動(dòng)重心同時(shí)異側(cè)腳前腳掌用力蹬地。，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。糾正方法：強(qiáng)調(diào)屈膝約135度，加強(qiáng)腿部力量，養(yǎng)成在球場(chǎng)上降重心的習(xí)慣。8`基本部分一、 學(xué)習(xí)基本姿勢(shì)（準(zhǔn)備姿勢(shì)）：基本姿勢(shì)是攻守技術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)，也是各種技術(shù)動(dòng)作的基本環(huán)節(jié)，保持正確的基本姿勢(shì)，能使身體各部位處于適宜的工作狀態(tài)，便于各技術(shù)動(dòng)作的開始。組織：一路縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑。組織：****************************************************△要求：快、靜、齊。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段組 織 教 法時(shí)間開始部分，報(bào)告人數(shù)。 教 學(xué) 進(jìn) 度 表課次基本教材內(nèi)容教學(xué)形式課內(nèi)學(xué)時(shí)新授課復(fù)習(xí)課實(shí)驗(yàn)課練習(xí)測(cè)試其它1★★2★、傳接球★急停★★4★★轉(zhuǎn)身★★滑步★★7籃球規(guī)則及裁判法★8★★910★、轉(zhuǎn)身★1112★★13★★1415★★1單手肩上投籃★★17★、運(yùn)球★18教學(xué)比賽★1920★★21★★22★23★★2425★★26★★27★★2829★30★★31★★32★★33：一分鐘跳投★★34：三大步上籃計(jì)時(shí)★★35：雙手胸前傳接球★36★體 育 課 教 案課次2教材內(nèi)容基本姿勢(shì)、起動(dòng)、雙手胸前傳接球教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。3`準(zhǔn)備部分一、 起跑練習(xí)。要求：隊(duì)伍整齊，精神飽滿。：兩腳平行或斜側(cè)開立同肩寬，腳跟微微提起，兩腿微屈，上體稍前傾重心落于兩腳中間，兩臂微屈置于體側(cè)或腹前，眼平視。組織：二列體操隊(duì)形。A．模仿練習(xí)。要求：認(rèn)真觀察教師動(dòng)作，重視基本姿勢(shì)練習(xí)。（2）起動(dòng)后的前3—4步要短促，蹬地要有力。糾正方法：可做原地上體前傾后跨步練習(xí)。：雙手迎出接球，手指尖觸球立即引于胸腹間，恢復(fù)基本姿勢(shì)。糾正方法：一人扶住球，一人做傳球動(dòng)作，練拔球。教法：，講解起動(dòng)的用途，動(dòng)作方法，動(dòng)作要領(lǐng)。（3）完整的起動(dòng)練習(xí)。教法：，邊傳邊講解技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。（2）接球徒手模仿練習(xí)。（5）雙手胸前傳接球練習(xí)。四、收拾器材。4`體 育 課 教 案課次3教材內(nèi)容運(yùn)球、急停、原地單手肩上投籃教學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。3`準(zhǔn)備部分一、 球操（同上節(jié)課）二、游戲：“人、槍、虎”目的：集中注意力發(fā)展反應(yīng)能力。組織： ************* △ *************教法：。四列體操隊(duì)形，各排輪流做，學(xué)生按基本姿勢(shì)站立，根據(jù)教師的手勢(shì)及信號(hào)要求做正面?zhèn)让婕氨硨?duì)前進(jìn)方向的起動(dòng)練習(xí)，起動(dòng)后向前跑出6~8步即可。30`基本部分二、學(xué)習(xí)：運(yùn)球、急停：兩腳前后開立，兩膝微屈，上體稍前傾，抬頭平視。：在近距離慢跑中，單腳或雙腳起跳兩腳平行落地，屈膝降低重心，重心落在兩腳上。：（1）投籃時(shí)抬肘，向前上方伸臂、壓腕、拔球，使球從食指、中指端飛出。（1）原地體側(cè)運(yùn)球。（5）原地模仿跨步急停。（2）手腳協(xié)調(diào)配合。結(jié)束部分一、 整隊(duì)集合。組織：四列橫隊(duì)。、運(yùn)球、雙手胸前傳接球基本技術(shù)。8`基本部分一、 學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身：轉(zhuǎn)身是隊(duì)員以一腳做中樞腳，另一腳向前或抽后跨出，以改變自己身體的站位方向，適應(yīng)進(jìn)攻時(shí)所需要的與對(duì)手位置的一種技術(shù)，分為前轉(zhuǎn)身和后轉(zhuǎn)身。教法：。（2）后轉(zhuǎn)身練習(xí)：方法同（1）。二、復(fù)習(xí)運(yùn)球、急停。方法：如圖所示，學(xué)生成兩路縱隊(duì)，面對(duì)，相距6——7米，跑動(dòng)中傳球后均跑向另一隊(duì)隊(duì)尾，連續(xù)進(jìn)行。要求：。二、小結(jié)講評(píng)。教法：教師示范，學(xué)生跟著練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段組 織 教 法時(shí)間開始部分，報(bào)告人數(shù)。組織：****************************************************△要求：快、靜、齊。組織：一路縱隊(duì)繞籃球場(chǎng)跑。然后兩列輪流相對(duì)做持球的轉(zhuǎn)身動(dòng)作，互相糾正動(dòng)作。30`基本部分二、復(fù)習(xí)運(yùn)球方法：如圖每人一球，原地做圓形運(yùn)球練習(xí)，左右手交替練習(xí)。二、小結(jié)講評(píng)。教法：教師示范，學(xué)生跟著練習(xí)。3．通過以上練習(xí)發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)性。二、高運(yùn)球：繞球場(chǎng)地跑兩圈。：保持兩腿彎曲，兩腳前后或左右開立的基本姿勢(shì)，滑步時(shí)，用移動(dòng)方向異側(cè)腳前掌內(nèi)側(cè)蹬地，同時(shí)另一腳向移動(dòng)方向邁一步，在落地同時(shí)蹬地腳也隨之滑動(dòng)并立即再蹬地，從而形成連續(xù)動(dòng)作。組織：二列體操隊(duì)形。（1） 滑步的基本姿勢(shì)練習(xí)。要求：滑步時(shí)保持正確的基本姿勢(shì)，不要因怕累而提高重心，滑動(dòng)時(shí)重心平穩(wěn)。此時(shí)右腿與左腿并攏落地。2. 組織學(xué)生練習(xí)。二、小結(jié)講評(píng)。教法：教師示范，學(xué)生跟著練習(xí)。教學(xué)內(nèi)容及手段違例的內(nèi)容、判斷標(biāo)準(zhǔn)及其罰則一、 帶球走（一） 什么是帶球走？（二） 怎樣判斷帶球走？1. 隊(duì)員靜立時(shí)接球，可用任何一腳作軸進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。第二步計(jì)算是：第一步后，一腳或雙腳同時(shí)接觸地面隊(duì)員確已停步，在做第二步時(shí)第一步的腳不得有新的移動(dòng)。凡超出上述限制的持球移動(dòng)均為帶球走違例。（1） 連續(xù)投籃。（5） 攔截傳球并獲得球后的運(yùn)球。四、球回后場(chǎng)（一） 什么是球回后場(chǎng)？（二） 乍樣判斷球回后場(chǎng)？判斷時(shí)注意什么？（三） 球回后場(chǎng)罰則。（三） 球出界的罰則。九、跳球違例（一） 什么是跳球違例？（二） 判斷跳球違例及應(yīng)注意的問題。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段組 織 教 法時(shí)間開始部分，報(bào)告人數(shù)。組織：****************************************************△要求：快、靜、齊。3. 速度快的隊(duì)為勝隊(duì)二、徒手操組織：8`基本部分一、復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)身動(dòng)作練習(xí)方法：1. 持球做前后轉(zhuǎn)身動(dòng)作練習(xí)二列橫隊(duì)體操隊(duì)形散開，左右腳為軸各做10次前后轉(zhuǎn)身動(dòng)作。30`基本部分二、復(fù)習(xí)滑步練習(xí)方法：1. 按教師手勢(shì)做前后和左右橫步練習(xí)。三、教學(xué)比賽組織：:要求：1. 滑步、蹬地部位正確，兩腳動(dòng)作協(xié)調(diào)。二、小結(jié)講評(píng)。教法：教師示范，學(xué)生跟著練習(xí)。課的部分教學(xué)內(nèi)容及手段組 織 教 法時(shí)間開始部分，報(bào)告人數(shù)。組織：****************************************************△要求：快、靜、齊。方法：將學(xué)生分成五個(gè)小組，分別站在五個(gè)投籃點(diǎn)上距籃約5米左右，每人依次在各點(diǎn)上投一次籃，自投自搶，按順時(shí)針方向依次輪換。30`基本部分二、復(fù)習(xí)急停、轉(zhuǎn)身：（1）持球做前后轉(zhuǎn)身動(dòng)作練習(xí)，二列橫隊(duì)體操隊(duì)形散開，左右腳為軸各做10次前后轉(zhuǎn)身動(dòng)作。二人輪換練習(xí)。結(jié)束部分一、 整隊(duì)集合。組織：四列橫隊(duì)。，提高熟練性。二、原地球操1. 雙手快速倒球。6. 向上拋球跳起單手接球。1. 動(dòng)作方法：以右手為例，在跑動(dòng)過程中跨右腳接球，跨腳屈膝蹬地起跳，右腳屈膝上抬，雙手持還需上舉，當(dāng)身體接近最高點(diǎn)時(shí)，答手離球，右手五指分開，手心向上，托球下部，手臂繼續(xù)向球籃上方伸展，并以手腕用軸，手指向上挑球，使球從食指、中指滾出。練習(xí)方法：投籃比賽。B．將學(xué)生分成兩排面對(duì)兩排對(duì)面站立，相距2—3米，一學(xué)生每人手持一球，另一排學(xué)生雙臂高舉頭上。方法：將學(xué)生分成兩組站立，