【正文】 聲，仍藏在各種角落發(fā)出自己的聲音。 “爺爺你騙我，我還是沒有長胡子！ ”我撒嬌地問道。爸爸聽了，欣慰地笑了，靜靜地閉上了眼，享受夕陽。 現(xiàn)在，爺爺?shù)谋巢辉僦?，不再挺，爸爸也背不動我了。我滿足地點(diǎn)著頭，信以為真。他總是一 把將我抱起，用那滿是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋，然后在我臉上輕輕地蹭。夕陽下，爸爸總是背著我，孜孜不倦地給我講故事，帶著甜甜的笑。 “媽，怎么會是你？不在家里休息，干嘛又跑這來？ ”“沒事兒，你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了！ ”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時聲音洪亮的她，現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng) ??愛在不言中??！ 愛，或許是父親的一陣斥責(zé)，或許是老師的一聲表揚(yáng)，可能又是母親的一句叮囑。今天我沒做早餐，你就回學(xué)校吃吧，委屈一個早上好了！ ”說完，爸爸連忙拉著我走。為了了解實(shí)情，我好奇地打 開了媽媽房間的房門。 少時的我，懵懵的，時常誤解父母的愛。 我以后一定好好學(xué)習(xí)將來掙大錢讓他們過上好日子，來報(bào)答他們對我的養(yǎng)育之恩。我也高興地笑了。 ”姥爺也過來說： “就給他買一個吧！ ”媽媽沒辦法，只好帶我去買。 1 中考成長類作文 成長類中考滿分作文 成長類中考滿分作文（一） 我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福我小時侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關(guān)心，我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，但我還經(jīng)常讓她生氣。 我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福在路上，風(fēng)吹著樹枝來回?fù)u擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。 從這件事可以看出姥姥是多么地愛我，我感到很幸福，家里得人對我關(guān)心倍至，我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福。 我現(xiàn)在終于體會到了我真的很幸福?。∥乙湎н@份幸福。此時我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點(diǎn)半我就要起床，趕著上學(xué)，媽媽總會在我起床時，就把早餐準(zhǔn)備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說，我正在長身體，應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng)；緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚 3 歸，疲勞盡顯在臉上。怪的是，平時 “懶惰 ”的爸爸竟也來了個早起，并已洗漱完畢，而 “勤快 ”的媽媽卻賴在床上。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個時候 還想著我，竟連自己的身體都不顧 ?? 那個整天我那有心思聽課，腦里子全是媽媽。愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也 4 可能是帶苦味的良藥。而我，總是樂得手舞足蹈，時而用手拉著爸爸的耳朵，調(diào)皮地嚷著： “爸爸是豬八戒！ ”爸爸笑得更深了： “去高老莊找媽媽吧！我的小笨豬 ??” 父女倆的笑聲，灑滿了回家的路。酥酥癢癢的，惹得我咯咯地笑個不停。 爺爺?shù)男σ?，一點(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了我的頭發(fā)。 5 余暉下，我會輕輕地捶著爸爸的背。 我的童心，裝進(jìn)了責(zé)任與孝心。爺爺點(diǎn)燃一支煙，默默抽著，氤氳的煙纏繞著我的眼。人人都在成長，但并不是每個人都在認(rèn)真地聽自己成長的聲音。于是，小草向我歡呼，你成長的聲音是充滿愛的。而今天，我漫步校園時，少了吼叫卻多了讀書聲。聽聽自己成長的聲音，能檢測出自己的成長中是否有污點(diǎn)，能驗(yàn)證我們是否真正在成長?？催@幅畫，如看青山，如看秋水，總也看不盡，看不夠 ?? 青春無煩惱，不言愁。 青春不言敗，我喜歡 “自古英雄出少年 ”這句話。 青春時代，是人生大放光彩的時代。文章結(jié)構(gòu)緊湊，一氣呵成，語言華麗多姿，色彩亮麗，通篇用比喻和排比的修辭手法，不但朗郎上口，而且文采斐然。 我孤身一人，與夕陽為友。 小盈，你記得嗎？一起走過的日 子五年了。 花，是你的至愛。幾曾花氣輕紅，能與汝共度？ 記得離別的前兩天，你怯生生地問我：如果我們不在一起，我們還 是好朋友嗎？我不以為然地回答你：如果真 有那么一天，我會記恨你一輩子。心就像被推進(jìn)萬丈深淵，痛得失去知覺。年少的我亦苦苦追尋它的蹤跡， “衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 ”，只可惜自己缺少美：長相不俊美，身材不健美，衣著不華美 ??我是如此缺乏吸引的力量！美麗啊，你在何方？我唯有 黯然沉默。唉，慚愧?？晌以趺丛谧曾Q得意的同時眼前總浮現(xiàn)老師、同學(xué)憂慮的眼神？可總是聽見自己內(nèi)心哭泣的聲音？無論我如何搖頭，內(nèi)心的空虛也揮散不去 ?? 可在這離別的時刻，我居然接到如此多的邀約。 原來，只要打開心屝，陽光就會直射進(jìn)來！ [看點(diǎn)：筆墨集中，語言真摯 ] 珍惜所擁有的貧窮經(jīng)歷 (安徽一考生 ) 娘說，窮沒根，富沒苗，貧 窮不是咱們的錯。自己喜歡的玩具，如果表弟也喜歡，就要讓給他。吃完后， 俺對娘說，俺好想吃那紅燒獅子頭。俺娘倆還破天荒地叫了兩瓶牛奶，學(xué)著人家舉杯慶賀。 在貧窮的環(huán)境中，俺形成了自己樸素的世界觀： 面對現(xiàn)實(shí)，你不可能像別人一樣有優(yōu)越感，也不可能像別人一樣有所依賴，你就是一個窮人家的孩子。 感謝貧窮的經(jīng)歷，它讓俺懂得了做人當(dāng)自強(qiáng)；感謝貧窮的經(jīng)歷，它使俺懂得了物質(zhì)上窮一點(diǎn)不要緊，精神上千萬不能貧窮。 一些成長類作文的寫作素材。同時，也學(xué)會了修飾與包裝。作家劉墉說，成長是 —種美麗的痛?？匆宦贩被ㄋ棋\，聽一路歡聲笑語，灑一路熱血柔情 ，成長的日記總是綿延悠長。 要注意寫清楚事情 的經(jīng)過。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。一般應(yīng)略寫成長前的情 況，重點(diǎn)寫成長的過程和成長后的感受。 六、中考滿分作文 ——成長篇 最好的獎賞 那個帶有墨黑斑點(diǎn)的芒果，是我最好的獎賞，那是奶奶濃濃的愛。 “不，還沒熟。 醫(yī)院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味。 “奶奶，你會好起來的，你不要離開我！ ”我再也忍不住了，帶著哭 腔叫道，心里像被刀割了一樣，淚水傾瀉而下。此時，我的淚水拼命地涌出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上。 【簡評】文章對記敘文的寫作特點(diǎn)把握得很好，敘事流暢，構(gòu)思新巧，緊扣 “最好的獎賞 ”寫作。 ——題記 歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十六個春秋。 ”…… 我也認(rèn)為自己確實(shí)長大了，已越來越成熟了。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理 …… 雖然父母給予了我許多溫馨， 但我感覺到一切不像是自己的。母親對我說： “你已經(jīng)不小了，生活上也該自理了。看《牛虻》，不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動；看科幻小說《神秘世界》，任憑我扇動想象的翅膀，為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。 “花有重開日，人無再少年。記得剛剛住校的那個晚上，我興奮得一夜都沒有睡好，雖然心里覺得有點(diǎn)離家的凄涼。 回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實(shí)也有失落。 “長大的感覺真好！ ”在我的成長檔案里，我寫下了自己的座右銘。文章中心明確，語言流暢，富有詩意。學(xué)校離家越來越遠(yuǎn)，但我總是一有空就往家里跑 ——回去看看那熟悉的炊煙，還有炊煙深處那為我吃盡苦頭的母親。每次我選擇黃昏返回學(xué)校，心里總有幾分依依不舍，忍不住回頭再望一眼那炊煙飄起的地方，望一眼倚在門邊的母親 …… 2 、排比鋪陳法 ◆ 菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。它能溫暖自己潮濕的心靈，也能溫暖周圍陰暗的心靈。 選用句式法 21 ◆ “寶貝兒，你去找同學(xué)玩會兒 ?”“不，我自己玩兒。樹獨(dú)自地?fù)u著。風(fēng)依舊獨(dú)自地吹，但卻柔和了。 推敲詞語法 ◆ 白駒過隙的一瞬，我抬起頭，感覺到歲月正隨風(fēng)吹散，不禁掩面嘆息，內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。因?yàn)槲覀冎?，只要灑脫地轉(zhuǎn)過身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。 “青春成長 ”類命題往往基于以下兩點(diǎn)： 1．關(guān)注青春生活風(fēng)采 學(xué)習(xí)生活中，我們善于思考，勤于鉆研，熱愛科學(xué)，卻也怕作業(yè)負(fù)擔(dān)，怕考試失??；渴望老師的尊重、關(guān)愛，卻也常常叛逆，喜歡自由自在，有自己的空間；喜歡表現(xiàn)自己，卻因常常出錯而害怕。我們開始思考生命的價值和意義，演繹人生的精彩。初中生在學(xué)習(xí)、課余、家庭等生活中，領(lǐng)略了喜怒哀樂，渴望著快快長大。同時，還要注意到兩個趨向： ① 引導(dǎo)對自身成長經(jīng)歷的回眸抒寫對生命的個性感悟體驗(yàn)。如特大雪災(zāi)、汶川地震等自然災(zāi)害面前涌現(xiàn)出的獻(xiàn)出自己的青春生命而拯救他人生命的可歌可泣的人、事，有些考區(qū)以此作為 命題的素材或背景。 滿分作文 最好的獎賞 那個帶有墨黑斑點(diǎn)的芒果，是我最好的獎賞，那是奶奶濃濃的愛。 “不，還沒熟。 醫(yī)院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味。 “奶奶，你會好起來的，你不要離開我！ ”我再也忍不住了， 26 帶著哭腔叫道，心里像被刀割了一樣，淚水傾瀉而下。此時，我的淚水拼命地涌出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上。 亮點(diǎn)揭示： 文章對記敘文的寫作特點(diǎn)把握得很好，敘事流暢，構(gòu)思新巧，緊扣 “最好的獎賞 ”寫作?？粗麄兞w慕的眼神，我心中的快樂和自豪無以言表。 從那以后，我更親近爺爺奶奶而疏遠(yuǎn)了爸爸媽媽，而他們，依舊為我的糖和布娃娃奔波。 后來，在課堂上，老師講解《游子吟》的時候，我心中突然冒出一股從未有過的酸楚。抱著久別的布娃娃，心中的幸福與滿足似海浪，一波又一波久久未能平息 …… 盡管有時我將 “爸爸 ”叫 “爺爺 ”，弄得我很尷尬，但很快我們都不約而同地笑了，那一刻我發(fā)現(xiàn)我的爸爸真 “可愛 ”。 ” 爸爸用心向我傳遞著愛，我的心將這份沉重而偉大的父愛轉(zhuǎn)化成動力，激勵我勇敢地前行 …… 從家到上海 /從電話這 頭到電話那頭 /從考場內(nèi)到考場外 /從爸爸的心到我的心 /我切身體會到 /我們的心近了！ 亮點(diǎn)揭示： 本文最大的亮點(diǎn)是真摯的感情和動人的細(xì)節(jié)。 寫作秘訣 寫 “青春成長 ”類作文必須掌握 “記敘和描寫 ”的技法。敘述的語言有的凝重，有的輕快，有的幽默，有的樸實(shí) …… 描寫就是細(xì)寫，是對人、事、物進(jìn)行客觀的描 繪和刻畫。如何做到描寫的新穎、