【正文】 級 語 文 一、基礎(chǔ)知識（ 35 分） 1．閱讀下面語段，把文中拼音表示的漢字及加點字的 拼音依次寫在文后的方框內(nèi)。” 止： 阻止、勸阻 下面文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。②彘： zh236。今子欺之，是教子欺也?！逼捱m市來，曾 子欲捕彘殺之。 2精神上予以熱情的鼓勵；記住 ，只要能吃苦就什么也不難了。 1我只能吃咸菜，穿別人送的補疤衣服。 （ 比喻、排比 ） 1文中“ 樹葉兒卻綠得發(fā)亮 ， 小草兒也青得逼你的眼 ”一句寫得很優(yōu)美，請你談?wù)劽涝诤翁帯Ｒ驗檫@里說看見桃、杏、梨只不過是聯(lián)想，去掉“仿佛”一詞就變成實際是這樣子，與課文所述不符。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。 雨是最尋常的，一下就是三兩天。 “ 吹面不寒楊柳風(fēng) ” ， 不錯的，像母親的手撫摸著你。 ② 紅的像火，粉的像霞，白的像雪。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。 （一）（ 15 分） 盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天腳步近了。 (用原文填寫 )（ 1 分） 翻譯句子。又 七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。o 答案不惟一?！? 止： 。②彘： zh236。今子欺之，是教子欺也?！逼捱m市來，曾子欲捕彘殺之。 不少于 500 字。”（ 2 分） 2你是怎樣看待苦的？（ 2 分） 四、作文：（ 40 分） “拉鉤上吊，一百年不許變。（ 2 分） 1金旺并非天才，從哪些地方可以看出？（ 2 分） 1當(dāng)金旺告訴媽媽自己在縣中學(xué)學(xué)英語有困難時，為什么“媽媽滿臉笑容”？（ 2 分） 當(dāng)金旺高考成績?nèi)h第一名時，媽媽為什么“哭了”？（ 2 分） 2從文中可以看出，一位偉大的母親在孩子成長的路上，不僅能從經(jīng)濟上予以無私的幫助，還能從 ，如文中母親說的一句話： 。鄉(xiāng)政府特地舉行了一次慶功會，媽媽這位普普通通的農(nóng)村婦女坐上了主席臺。 7 月下旬高考成績公布，我考了個全縣第一，喜到極點，我心中默默地喊著：“媽媽，您的兒子沒有辜負(fù)您。期末考試，我取得全班第二的成績，英語也躍為全班第三名。誰知媽媽滿臉笑容地說：“媽不愛聽娃說困難，記住，只要能吃苦就什么也不難了。她還到幾公里外的一家印刷廠收集廢紙，帶給我做草稿紙。她累得站不住了，就跪著割，膝蓋磨破了，雙手磨出血。第二學(xué)期期中考試后，我回家拿夏天的衣服，發(fā)現(xiàn)爸爸瘦得出奇，臉色蠟黃地躺在炕上。過了兩天，媽媽偷偷賣了牛，爸爸知道后暴跳如雷：“以后種莊稼馱糧食咋辦，你去拉，你去背，賣牛的錢能供金旺讀幾年書？” 媽媽痛哭了一場，吼道：“娃兒念書有什么錯？金旺能考上縣重點，在這個村子里還算頭一份，我不能把娃娃的前途耽擱了。 晚上，我聽到外屋有吵鬧聲，原來媽媽想把家里那頭懷孕的母牛賣掉，供我上學(xué)，爸爸堅決不同意。 我讀書十分專心，成績在班上數(shù)一數(shù)二。（ 16 分） 苦娃娃“寫進(jìn)”北大 我有一個天下最好的媽媽，她今年 49 歲，叫李小云。 （ ） （ 2） 紅的像火，粉的像霞，白的像 雪。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的 人， 地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠?？蓜e惱。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。 ③ 花里帶著甜味兒；閉了眼，村上 仿佛 ． ． 已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。日：“泯然眾人矣。 余聞之也久。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。 二、文言文閱讀。 假如你是小林的姐姐，你會 說：“ _____________________________ ” 口語交際。 ( )（ 2 分） 例：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。n ni224。 （ 5）王勃用曠達(dá)的胸襟開創(chuàng)了贈別詩的新境界，體現(xiàn)在他的詩作《送杜少府之任蜀州》中，便是那千古流傳的名句： ， 。（ 10 分） （ 1）、《論語》六則中闡述學(xué)與思辯證關(guān)系的句子是： ________________________________, ______________________________。 （ 2）、人們在現(xiàn)實生活中，為了表明“只要虛心求教，到處有老師”的觀點時，常引用《論語》中孔子的話 ， 。 2．給下 面選文中加點的字注音，根據(jù)所給的拼音寫漢字。ng( )( )。 ； 輕盈的步子，向長江走來； ，好像日本看護(hù)婦； ，房屋上落下萬千條瀑布。（ 4 分） 近來，為了迎接考試，語文老師加大了學(xué)生的作業(yè)量。（ 10 分） 傷仲永（ 10 分） 金溪民方仲永，世隸耕。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。明道中，從先人還家 ，于舅家見之，十二三矣。” 6．解釋下列句中加 點 的字。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。 ④ 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 “ 一年之計在于春 ” ，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。 11． “閉了眼，樹上 仿佛 ． ． 已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。 （ ） 1文中“ 樹葉兒卻綠得發(fā)亮 ， 小草兒也青得逼你的眼 ”一句寫得很優(yōu)美，請你談?wù)劽涝诤翁帯? 我童年時，年邁的奶奶和爺爺相繼患病臥床不起，家里欠下的債一年比一年多，大人們經(jīng)常一天只吃兩頓飯。 1996 年 8 月，我以優(yōu)異成績考入縣重點中學(xué)。病在床上爺爺聽見了爭吵聲，一急之下撒手人寰，不久，奶奶也去世了。我就是砸鍋賣鐵，肩挑背磨也要送娃去念書。他得了胃潰瘍，醫(yī)生讓他盡快動手術(shù)，媽媽又要去借錢，爸爸死活一依：“只借不還，誰還愿意借給我們；貸款，家里咋還得起？死活聽天由命吧。沒等鄰居把話講完，我跑向在田里忙碌的母親，大哭道：“媽，我不念書了??” 媽媽將我趕回了學(xué)校。我在學(xué)校里只能吃咸菜，穿別人送的補疤衣服，但我沒有怨氣，沒有自卑?！蓖赣H那因勞累而過早蒼老的臉，我鼻子一酸，淚水奪眶而出。 1999 年 5 月，我以總分全縣第一的成績通過畢業(yè)考試，我飛快地跑向車站，讓家鄉(xiāng)的熟人捎信 給媽媽報喜?！? 回到家里，媽媽一把將我摟在懷里，朗朗的星空下，她緊拿著我的成績單，哭了。 而今，我在北大上學(xué)，想減輕 家庭經(jīng)濟壓力，一邊勤工儉學(xué)，一邊讀書，學(xué)習(xí)成績還算不錯，我想畢業(yè)后，找一份合適的工作，讓辛苦了大半生的媽媽早日過上舒心的日子。（ 2 分） 2從“苦娃娃‘寫進(jìn)’北大” 這一感人事跡，可以使我們想起關(guān)于人成長的一句古詩：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！边€記得這句童謠嗎？多年來，你可能曾為了自己而失信，也可能曾為了守信而會出代價。 文中 不能 出現(xiàn)真實校名、人名 。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。,豬。（ 3 分） 今子欺之，是教子欺也。 示例：秋，以她的成熟輝煌（或“豪爽瀟灑”）奪人魂魄；冬，以她的純潔寧靜（或“不畏嚴(yán)寒”）令人深思。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。 余聞之也久。日：“泯然眾人矣。（ 2 分） 邑人奇之，稍稍賓客其父 譯文： 同縣的人都對他感到驚奇，漸漸地都請他的父親帶他去做客。 一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。 ③ 花里帶著甜味兒；閉了眼，村上 仿佛 ． ． 已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀?？蓜e惱。在鄉(xiāng)下，小路上， 石橋邊，有撐著傘慢慢走著的 人， 地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。 春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。 14． 試分析第四段各句的描寫角度：（ 4 分） 第 ①②句 視覺 ， 第③句 味覺 ， 第④句 聽覺 ， 第⑤句 視覺 1指出下列句子所運用的修辭手法。（ 2 分） 答： “ 亮 ”“ 逼 ”字用得精練，從視覺的特殊感受寫樹葉和小草的色彩，描寫極其生動，烘托春雨的恩澤。 1剛進(jìn)縣中學(xué)的第一堂英語課就懵了；拼命地背英語課文，專心致志地跟老師練口語，課余時間借來同學(xué)的錄音機進(jìn)行跟讀，同時，借閱大量課外輔導(dǎo)書，演算了上千道習(xí)題。 2書山有路勤為徑。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。,豬。（ 3 分） 今子欺之，是教子欺也。 （ 5分） 雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤 j236?！? B．同學(xué)們經(jīng)常向老師請教，這種 不恥下問 ． ． ． ． 的精神值得提倡。 B． 能否堅持體育鍛煉，是身體健康的保證。 ；平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞高 峰。（王灣《次北固山下》） （ 3）誰道人生無再少？ ▲ ，休將白發(fā)唱黃雞。海上的夜 是柔和的 ，是靜寂的，是夢幻的。秦亞歷險記》中再“當(dāng)海盜去”這一節(jié)中描寫湯姆在厭倦學(xué)校生活之后，所產(chǎn)生的一系列心理活動，我們看到了童稚和成熟， ▲ 和 ▲ ， ▲ 和 ▲ ，這些跳躍的兩極的逆反心理特征，被作家淋漓盡致的表現(xiàn)出來。 下 聯(lián)： ▲ 9． 閱讀下列材料，用簡潔的語言歸納“中國精神”的基本內(nèi)涵。 材料三： 奧運圣火在海外傳遞過程中，一向被稱為嬌生慣養(yǎng)一代的 80 后甚至是 90后用他們的身體擋住了藏獨分子的沖擊，保護(hù)圣火。閱讀《水調(diào)歌頭》，完成 10— 13 題。又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 B．詞的上闋寫月下飲酒，由幻想超脫塵世，轉(zhuǎn)化為喜愛人間生活；下闋寫對月下懷人，由感傷離別轉(zhuǎn)而為對離人的祝福。（ 2 分） ▲ ， ▲ 。至之市，而忘操之。人曰 ： “ 何不試之以足？ ” 曰： “ 寧信度，無自信也。他忙拿起一個大桔子就咬，滴下的汁水把鞋上的火滅了，書呆子大喜。書呆子使勁穿進(jìn)去，鞋破了，腳趾露在外面。（ 4 分） ? 至之市 （ ▲ ） ? 已得履 （ ▲ ） ? 及反 （ ▲ ） ? 遂不得履 （ ▲ ） 15．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子 的意思。（ 4 分） ▲ （三）閱讀《 話說重陽》，完成 18— 20 題。在皇宮中，每年九月初九日，都要佩茱萸 （ zhū y 唐朝詩人 王 維的 “獨在異鄉(xiāng)為異 客，每逢佳節(jié)倍思親。重陽 插 茱萸，目的在于除蟲防蛀。 除此以外 ，民間恐怕還有生產(chǎn)上的原因。 重陽節(jié)登高，本來是