【正文】 一實訓項目設(shè)置一定的考核標準，分批逐一考核每一學生的實際操作能力。編制的方法參見《施工方案示例目錄》，場地地質(zhì)條件可參考《勘察報告集合》。（三）、實訓的項目及時間分配實訓的主要項目和時間分配序號實訓的主要項目時間分配（天）1實習動員、資料收集2土方測量施工實訓3工程質(zhì)量檢測實訓4施工方案編制5整理實習資料合 計10天（四）、實訓的內(nèi)容課題一、土方測量施工方案以小組為單位，每組宜5～6人，通過合作完成以下實訓作業(yè)：土方測量的區(qū)域位于7號教學樓南側(cè)，每組在現(xiàn)場確定各組測量的邊界，根據(jù)現(xiàn)場的地形地貌，確定各組的土方施工方案。通過大量的感性認識，鞏固所學到的建筑工程施工技術(shù)的理論知識。李 涵（組員）：實操人員，在測量以及檢測中協(xié)助儀器的操作。 組員間的分工大致如下：華明珍（組長）：技術(shù)人員，在測量中負責計算數(shù)據(jù)以及掌握工程概況，在檢測中負責理解儀器使用說明并使用。本次實訓從2016年6月6日起，經(jīng)過我們小組五位組員的精誠配合以及認真的工作而完成的。 本次實訓主要進行的項目是現(xiàn)場測量、數(shù)據(jù)處理以及工程的各方面的質(zhì)量檢測。劉美良（組員）：記錄人員，在測量以及檢測中負責記錄儀器數(shù)據(jù)并繪制數(shù)據(jù)表格。 由于我們水平有限，報告中難免有不足之處，懇請老師批評指正。鍛煉獨立思考能力和創(chuàng)新能力，在實際操作中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。具體應(yīng)包括以下內(nèi)容： 現(xiàn)場地形地貌的測繪； 布設(shè)土方測量方格網(wǎng)，測定實際高程； 根據(jù)工程現(xiàn)場地形，考慮排水坡度，確定合理設(shè)計標高及施工高度，作相應(yīng)的土方計算； 提交竣工報告（內(nèi)含施工方案、計算圖表、平面圖、現(xiàn)場施工照片等）。（五）、實訓的要求實訓的形式多樣，注意服從統(tǒng)一時間安排。（六）、成績測評根據(jù)學生實訓的實際出勤、實訓態(tài)度、實訓中是否遵守紀律、實訓的水平、實訓報告的質(zhì)量等方面綜合評定實習成績，按優(yōu)秀、良好、中、及格和不及格五級制評定。及格⑴、實訓態(tài)度端正，實訓中表現(xiàn)較為積極，能夠按時出勤，比較遵守實訓紀律；⑵、基本完成鋼筋連接、腳手架搭設(shè)抹灰等施工工藝，掌握建筑工程各分部分項工程（土石方、基礎(chǔ)、砌筑、鋼筋混凝土、裝飾等）的施工方法、質(zhì)量標準、安全措施，并能依據(jù)規(guī)范要求進行質(zhì)量檢查和驗收；⑶、能夠完成實訓報告。其重點內(nèi)容包括：施工生產(chǎn)工藝、機電設(shè)施的性能、防范知識與注意事項。班組人員分工情況、相互聯(lián)系以及各自應(yīng)負的崗位責任。作業(yè)環(huán)境衛(wèi)生與文明生產(chǎn)。國家規(guī)定：電氣、焊接、起重、壓力容器、車輛駕駛、爆破、瓦斯檢驗等幾種作業(yè)為特種作業(yè)。實訓的好壞很大程度取決于每個學生的實訓態(tài)度，學生應(yīng)在短時間內(nèi)與自己的實訓指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系，工作中要積極主動，遵守紀律，服從實訓指導(dǎo)人的工作安排，對重大問題應(yīng)事先向?qū)嵱栔笇?dǎo)人反映，共同協(xié)商解決，學生不得擅自處理。在實訓未結(jié)束前，不得提前離開實訓，更不得擅自離開實訓基地外出游山玩水，在實訓期間不得安排與實訓無關(guān)的參觀，否則嚴重處理；生活上要艱苦樸素，不得有任何特殊，要珍惜糧食、工具和材料等，要愛護公物，堅持原則，不準搞不正之風。日記內(nèi)容除文字外，還應(yīng)有必要的插圖和表格，除記錄工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)收獲外，還應(yīng)記錄思想方面的收獲，日記每天不宜少于200字。實訓工作成果：實訓期間所完成的實訓工作，凡有書面資料和圖的（如工藝簡圖、流程圖等），要繪制較典型的內(nèi)容（或原件）附在實習報告中。實訓報告應(yīng)圖文（實訓照片）并茂，總字數(shù)不宜少于1000字。（3）、頁面設(shè)置：頁邊距：上邊距：28mm；下邊距：22mm；左邊距：30mm；右邊距：20mm；裝訂線：0cm、對稱頁邊距；頁碼居中；論文要用A4紙縱向打印，左邊裝訂。 工程測量規(guī)范 （GB5002693） 《建筑安裝工程資料管理規(guī)程》（DBJ01512003） 《建筑工程測量規(guī)程》 （GB50026—2007） 規(guī)劃老師提供的建筑物四角定位點及高程控制點 根據(jù)工程情況，本工程測量放線工作設(shè)一名專職放線員負責，并配合一名驗線員，技術(shù)員及施工隊技術(shù)人員配合。配合其他組員完成各種管件，設(shè)備的定位，放線工作。對工程中的放線工作（標高，水平控制線，定位線）進行檢查復(fù)驗，并做好記錄。 測量檢試設(shè)備需用工具如下表：序號設(shè)備名稱規(guī)格型號數(shù)量用途1全站儀GTS6051臺測集水平角、垂直角、距離（斜距、平距）、高差測量2棱鏡AK2個配合全站儀的測量333 3卷尺 卷尺5M 5M1個 1個高層引測，水平控制線抄測，50cm抄測4 4鋼卷 鋼尺50M 50M1 1個定位測量放線，基礎(chǔ)及樓層放線 技術(shù)準備工作 由技術(shù)人員組織有關(guān)人員進行地形審核，核對尺寸（總面積，基礎(chǔ)平面）作好記錄。 根據(jù)施工地提前做好業(yè)內(nèi)計算。 測量中誤差 177。，校核，確定儀器偏差值，并在使用過程中進行校正消除誤差。 雨天測量時，應(yīng)打傘保護儀器防止儀器淋雨受潮。V3=100（+++）=731m179。V7=100（+++）=519m179。 V10=100（+++）=325m179。 V13=100（+1+）（+1+）/（++1+）=179。 V17=100（+1++）=460m179。V19=100（++）（++）/（+++）=179。V22=100（++）（++）/（+++）=179。挖：V=V18+V19+V22+V23+V9+V13=++++11+=179。【訓練目標】1．能力目標(1)能夠根據(jù)說明書和檢測規(guī)范正確操作檢測工具、設(shè)備。2．知識要點掌握正確的檢測方法和檢測數(shù)據(jù)方法?！居柧毘晒繖z測方案、檢測報告。(2)人員準備：56人一個小組，角色分工。檢測墻體水平度時將伸縮桿水平放置墻上且再調(diào)整至水泡居中，并自然將楔形塞尺塞進縫隙中，以檢測縫隙長度；檢測墻體垂直度時將伸縮桿垂直放在墻體表面，調(diào)整位置并進行讀數(shù)。（2）收集數(shù)據(jù)①裝修質(zhì)量檢測包 水平度：1mm 垂直度: 11mm 檢測結(jié)果為1mm②混凝土裂縫深度檢測儀器測點間距（mm）聲時（us）狀態(tài)160OK2120OK31800K4240OK縫深：074mm③地基承載力檢測儀 深度（cm）次數(shù)（下）109207304（3）分析數(shù)據(jù)，檢測報告分析數(shù)據(jù)：①裝修質(zhì)量檢測包 由所檢測數(shù)據(jù)分析并對照規(guī)范規(guī)定可知，斗獸場舞臺墻體水平度符合規(guī)范，在允許偏差范圍內(nèi)；垂直度檢測結(jié)果為11mm，遠遠超過允許偏差范圍，出現(xiàn)上述差異與人類活動及使用年限有關(guān)；陽直角偏差在允許偏差范圍內(nèi)。實訓日記專業(yè)： 工程管理 班級： 141 姓名： 李 涵 項目內(nèi)容 參與實訓的收獲與體會在本次土木施工實訓中，首當其沖的是土方計算實訓，該實訓任務(wù)考查了土木工程測量，土方計算等一系列的課程學習情況。 。 最后，在整個實訓過程中，最為重要的則是小組成員之間的通力合作，在有了規(guī)劃之后，應(yīng)根據(jù)每個人的工作能力來進行合理的工作安排，然后井然有序地進行測繪，測量。 大致可以分為以下幾點： 。在建筑質(zhì)量檢測任務(wù)當中，本人對于各質(zhì)檢儀器有個初步的認識，在理解的基礎(chǔ)上參考他人對于儀器的使用情況來進行操作。測量過程并不是一帆風順的，我們小組進行了多次的方案研究，在不斷地否決與改進中，最終才有此方案的誕生。 測量工作由一開始的迷茫無從下手，到最終的豁然開朗思路清晰，離不開大家共同的努力，共同克服困難，齊心協(xié)力朝著一個目標努力。深知沒有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問題，解決問題，因此要抓緊時間，爭分奪秒牢固基礎(chǔ)知識，一步一