小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-wenkub
2023-05-24 22:12:46 本頁面
【正文】 數(shù)的近似數(shù).92 489 1056 31594 97620下面的 里可以填上哪些數(shù)?（說說你的想法。教學(xué)難點(diǎn)：通過自主探究、小組合作、練習(xí)鞏固等方法突破本節(jié)課難點(diǎn)怎樣準(zhǔn)確的求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。四學(xué)制）青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)，第五單元信息窗5《小數(shù)的近似數(shù)》。教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法.使學(xué)生能按要求用四舍五入法保留一定的小數(shù)數(shù)位.使學(xué)生理解小數(shù)保留位數(shù)不同，精確度也不同。學(xué)情分析：學(xué)生在前面，已經(jīng)學(xué)習(xí)了求整數(shù)的近似數(shù)的方法。）28 287≈28萬 39 480≈40萬求整數(shù)的近似數(shù)你用的什么方法？ 【設(shè)計(jì)意圖】以上復(fù)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)抓住了整數(shù)取近似值的方法讓學(xué)生回憶練習(xí)，通過復(fù)習(xí)喚起學(xué)生印象，為課前小研究中求小數(shù)的近似值打下基礎(chǔ)”小明卻說：“綠毛龜?shù)暗拈L(zhǎng)徑約4厘米。小華和小明說的都是綠毛龜?shù)伴L(zhǎng)徑
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