去年的樹教學(xué)設(shè)計(改)-wenkub
2023-05-24 22:10:30 本頁面
【正文】 1去年的樹 力行路小學(xué)校 鄭敏教學(xué)目標(biāo)：知識與技能認識1個生字，會寫4個生字。過程和方法（歷練能力、身體力行）通過多種形式的朗讀，理解內(nèi)容、體會情深、培養(yǎng)語感，了解重復(fù)用詞的好處。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)時間：兩課時 第一課時一、導(dǎo)入預(yù)習(xí)1．播放媒體課件：聽，一只美麗的小鳥坐在大樹上，正動情地為他的好朋友──大樹唱歌，大樹搖曳著茂盛的枝葉，正入神地聽著……這是一幅多么美麗、動人的圖畫呀！圍繞這只美麗的小鳥和這棵枝繁葉茂的大樹，讓我們來讀一個美麗的故事。會寫字a、圈出課文中的會寫字，并在文中標(biāo)出拼音。㈢“想一想”：將生字、詞語送回課文中練習(xí)讀課文，一邊讀，一邊想，課文的主要內(nèi)容是什么？課文先寫什么，再寫什么，最后寫什么？ ㈣“問一問”： 聯(lián)系課文內(nèi)容，提出自己的疑問，在書上批注下來。，并給會寫字組詞。3號：提示易讀錯的生字。）五、反饋練學(xué)：學(xué)習(xí)與運用看拼音寫漢字。 m249。i y243。六、教師小結(jié)。 齊讀課題?。ɑ脽?）通過預(yù)習(xí)這個故事，你腦海中留下了一個什么畫面？現(xiàn)在，我們就一個一個畫面地來學(xué)習(xí)這個故事。師：那么多
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