作文開頭結(jié)尾結(jié)構(gòu)技巧-wenkub
2022-11-12 06:13:46 本頁面
【正文】 美，那該多么的好呀！” 同桌的你 分別的，只是彼此的身影和目光，而回憶和思念將永遠(yuǎn)系住我們，就像飄零的可以是花，但絕不會(huì)是思念。為了報(bào)復(fù)你，我也把你的墨水瓶撞翻，你見了冷冰冰地對(duì)我說了一句：“放學(xué)我找你！”，我當(dāng)時(shí)心想：你一定會(huì)找我算賬的。我又想：不一會(huì)兒，兩條“長龍”又會(huì)游出洞來。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、助人為樂，可美中不足的是你不大講究個(gè)人衛(wèi)生。 后來，你轉(zhuǎn)學(xué)了。你那支常被揮動(dòng)的筆被冷落了，你的草稿紙占上了灰塵，你那忙與演算的身 影不見了。而我卻在一旁無動(dòng)于衷，任你在錯(cuò)誤間徘徊。于是我索性也不管你了。 老師曾幫過你，但你每次都是水中望月，霧里看花 —— 一頭霧水。但師命難違，盛情難卻，我也只好啞巴吃黃連，有苦肚里咽了。別人都說你的名字很好聽，但有多好聽我倒不知道，可將你的名字從后讀起，再加上一些創(chuàng)意，我就知道是“一個(gè)童真的孩子挽救了一棵小白菜”！ 同桌的你，呵呵！ 同桌的你 提筆寫下這個(gè)題目，我就想起了沉默寡言的你，想起了令人又愛又憐，又氣又厭的你。 同桌的你，有時(shí)很幼稚，像個(gè)需要人保護(hù)的小妹妹，而有時(shí)你又很成熟，像個(gè)大姐姐。你看你：書桌上是整整齊齊的書，而抽屜里卻全是食品袋！有時(shí)，你也愛自夸，自己做對(duì)了什么，都愛高喊著：“噢，真棒！”，還說 沒有什么是你辦不到的；當(dāng)測試試卷是高分，我向你祝賀時(shí)，你卻說：“吔， ***咧，我全是蒙的！”可這是真的嗎？我可不相信你的估計(jì)準(zhǔn)確率會(huì)如此之高。你很有創(chuàng)意 ,多好的句子也能被你弄得亂七八招的，什么“游戲王，沒前途”，我真想拼你一場，可惜我斗不過你。你也真的很愛吃。不知道是不是上天對(duì)我的獎(jiǎng)賞，還是你我的緣分，我們坐在了一起。 —— 《同桌》 ⑶描形繪神，印象逼真 她，長得真丑：黃瘦的臉；尖尖的下巴；淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細(xì)瞇的眼睛；鼻子扁而大；一口參差不齊的牙齒，略有黃色……唉！甭提了，她的外表真不符合這么動(dòng)聽的 名字 —— 祝麗麗。作文開頭、中間、結(jié)尾寫作技巧 一．開頭技巧 ⑴欲揚(yáng)先抑，開發(fā)胃口 唉，老師怎么讓我和他坐一個(gè)桌呢？她可是我班最兇的女生啦！就因?yàn)檫@，大伙都叫她“虎妞”。—— 《同桌》 ⑷自然交代，平引下文 新學(xué)期一開始，我就注意到一個(gè)問題：我們班三十三名男生，二十七名女生，男生兩人一桌恰好多一名，女生亦如此，必將出現(xiàn)一個(gè)男生和一個(gè)女生同坐一桌的危機(jī)。與你相識(shí)，我的學(xué)習(xí)生活出現(xiàn)了一番“新戲”。每到課間，我總找不到你的身影。 你時(shí)常讓我捉摸不定。 你知道嗎？在我的眼里，你是個(gè)怪人。你很大方，有什么忙需要幫的，你都會(huì)盡力而為，而有時(shí)你又很吝嗇，別人拿去了的東西，你又要要回。 一 個(gè)不知是福是禍的機(jī)遇，我與你成了同桌。 一天又一天的相處，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，你是那么地勤奮，那么地好學(xué)。老師只好無奈地?fù)u搖頭，覺得這是對(duì)牛彈琴，便不再管你了。 從此，你沉重的頭顱再也沒有抬起過。 我也曾想做你的燈塔，領(lǐng)你駛出被錯(cuò)誤的海霧所籠罩的海域。 多少次，我看見你在數(shù)著樹上的落葉；多少次，我看見你望著藍(lán)天發(fā)呆；多少次，我看見你哭泣于草地上。我知道這也是我對(duì)你的冷漠，我對(duì)你說的那句高分貝的話所造成的。 一次，正當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭來看你時(shí)，差一點(diǎn)就想吐。果然，不出我所料，“長龍”出洞了。放學(xué)了，我想起你那句冷冰冰的話，還特地約了幾個(gè)順路的同學(xué)一起回家，這時(shí)，你從人群之中向我跑了過來，我心里咚咚直跳，趕緊從書包里取出尺子，緊緊握在手里，連忙加緊向前跑，你更是緊追不舍。 ——題記 翻開那本厚厚的紀(jì)念冊， 你們的笑容立即映入眼簾，還是那么熟悉，那么親切，原來時(shí)間并沒有淡化我對(duì)你們的思念。 記得這是你最喜歡的一句話，進(jìn)班時(shí)的 “亂坐 ”讓你成了我三年級(jí)的第一任同桌，你的到來就如春日里的一縷陽光，溫暖了我早已冰冷的心。日子長了，這個(gè)過程竟也變成了一種樂趣，成了你我溝通的特殊方式。小 A，你做到了，你做到了最好的自己，最真誠的自己，最平凡但最不平庸的自己。（不要誤會(huì)啊，我們不是一直同桌，只在初一的開始和初三的結(jié)束同桌過一段時(shí)間。 小 B，你就如夏日里的一潭清涼的活水，無論何時(shí)何地都能澆滅我心中的怒火。 就連我這個(gè)班長每次在辦黑板報(bào)時(shí)也不得不屈尊去請(qǐng)你揮灑上幾筆，為班級(jí)爭光。可以后，你還會(huì)有機(jī)會(huì)幫我嗎？ Part 3 To 小 C 我是女生，漂亮的女生；我是女生，愛哭的女生；我是女生，奇怪的女生 ………… 熟悉的旋律又回蕩在耳邊，讓我不由自主地想起了你。 ”你也是一個(gè)漂亮的女孩，調(diào)皮的小辮總是一翹一翹的，以至于同學(xué)們送了你一個(gè) “翹姑娘 ”的雅號(hào)。 “再不運(yùn)動(dòng)，你就要成木頭人了。我們一直朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，不是嗎？漸漸地，幫男生講題便成了我們的家常便飯，在一起討論問題也是常有的事情，盡管他們不再是想像中的那么討厭了，可我們還是固執(zhí)地堅(jiān)持著原來的方向。而素以 “大俠 ”自稱的你就會(huì)發(fā)揮你的豪氣幫我收拾爛 攤子。我會(huì)把這段美麗的回憶鑲?cè)胫粚儆谖覀兊那啻杭o(jì)念冊里，那里將成為我永遠(yuǎn)的心靈家園。閃在晨曦，閃在日暮，直到永遠(yuǎn)。 —— 《朋友》 ⑺設(shè)問開篇，無沿?zé)o邊 往事如煙，隨著時(shí)光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷？ ——《朋友》 ⑻名言指路，開宗明義 培根說過：“無真實(shí)朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人。 —— 《朋友》 ⑽倒敘開頭，吸引讀者 當(dāng)我們乘著離開國防教育學(xué)校的時(shí)候，不知道為什么，淚水竟然在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。伴隨著流淚的長江長大的我們也就少年已嘗愁滋味，踩著前輩留下的印證期待，期待著有那么一天?? —— 《期待》 ⒁環(huán)境描寫，渲染氣氛 十月九日又到了，魯迅先生已經(jīng)逝世 六十年了。想起了魯迅先生，淚水就滑落下來。我?guī)е业氖斋@來看
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