【正文】 學(xué)院服務(wù)世界，讓世界融入學(xué)院，讓學(xué)生走向世界”的國(guó)際合作理念，在合作辦學(xué)、聯(lián)合科研、互派留學(xué)、學(xué)術(shù)交流、教材引進(jìn)等進(jìn)行了多方面的國(guó)際合作。其中園藝技術(shù)(蔬菜)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)英語(yǔ)3個(gè)專業(yè)列入省級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)院高等教育底蘊(yùn)厚重，綜合實(shí)力較強(qiáng)，是X省教育廳命名的國(guó)際合作示范院校，是全省重點(diǎn)建設(shè)的綜合大學(xué)。2001年9月24日，X省人民政府魯政字[2001]289號(hào)文件批準(zhǔn)為全日制普通高等院校，2001年11月1 9日，教育部正式備案。《建筑設(shè)計(jì)資料集》、《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《民用建筑設(shè)計(jì)通則》教育部頒布的《普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)(試行)》《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》X市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃和2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要X市委、市政府《關(guān)于加快教育發(fā)展的意見(jiàn)》X市城市發(fā)展總體規(guī)劃有關(guān)部門提供的資料及證明文件。三、研究工作概況XX工程造價(jià)咨詢事務(wù)所在接受X科技職業(yè)學(xué)院關(guān)于編制該項(xiàng)目可行性研究報(bào)告的委托后，組織成立了研究工作小組，深入現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)部門進(jìn)行搜資調(diào)研，對(duì)生源、師資及建校條件等進(jìn)行了廣泛調(diào)查分析。學(xué)院占地173畝，總建筑面積48300萬(wàn)平方米，全日制在校生10000余人。學(xué)院的快速發(fā)展和成功實(shí)踐，贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊揚(yáng)，引起了教育同行和社會(huì)各界的強(qiáng)烈反響。軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、園林技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、法律事務(wù)和工程造價(jià)等10個(gè)專業(yè)為學(xué)院品牌專業(yè)。2003年，經(jīng)X省人民政府魯政字[2003]430號(hào)文件批準(zhǔn)，學(xué)院與印度加拉庫(kù)爾大學(xué)聯(lián)合舉辦的中印計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院正式成立；學(xué)院先后與荷蘭王國(guó)北荷蘭省聯(lián)合成立了中荷農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)中心、中荷蔬菜花卉學(xué)院； 與烏克蘭盧甘斯克國(guó)家農(nóng)業(yè)大學(xué)簽署了每年互派50名留學(xué)生的協(xié)議，并互派了留學(xué)生；2004年，與印度環(huán)球科技發(fā)展公司聯(lián)合成立了X省高校首家中外合資公司X中印環(huán)球軟件科技發(fā)展有限公司；學(xué)院多次從美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、烏克蘭、加拿大、韓國(guó)等國(guó)家聘請(qǐng)專家學(xué)者，來(lái)院講學(xué)、做學(xué)術(shù)報(bào)告。學(xué)院榮譽(yù)學(xué)院幾十年來(lái)興學(xué)育人，成績(jī)斐然，盛譽(yù)滿載，贏得了上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的普遍好評(píng)。六、建設(shè)規(guī)模該項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模為總建筑面積為231320m2，占地面積470畝，并配備15000人的教學(xué)設(shè)備、儀器、圖書、課桌椅、住宿用具等。計(jì)劃于2005年10月份開(kāi)工建設(shè)，期間完成項(xiàng)目的土建施工、設(shè)備購(gòu)置安裝調(diào)試等項(xiàng)工程，預(yù)計(jì)2008年9月工程全部竣工。十一、總結(jié)論該項(xiàng)目的建設(shè)符合國(guó)家、省、市職業(yè)教育的政策精神，符合“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略，符合當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，具有顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。第二章 項(xiàng)目建設(shè)必要性一、項(xiàng)目建設(shè)背景進(jìn)入21世紀(jì)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)是全民素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)、是人才的競(jìng)爭(zhēng)，要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，教育肩負(fù)著重要的歷史使命。X科技職業(yè)學(xué)院是由X市人民政府創(chuàng)辦，創(chuàng)辦起初由于自身實(shí)力弱、影響力小，學(xué)校規(guī)模較小，未形成規(guī)模效益。為落實(shí)國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議精神和《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、《X省人民政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，進(jìn)一步實(shí)施《X省實(shí)施〈20032007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃〉方案》，根據(jù)X市委、市政府《關(guān)于加快教育發(fā)展的意見(jiàn)》精神，擬加大對(duì)X科技職業(yè)學(xué)院的投資力度，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，以提高當(dāng)?shù)啬酥寥∪嗣竦目萍嘉幕?。X科技職業(yè)學(xué)院作為國(guó)家教育事業(yè)的組成部分，他的擴(kuò)建能夠推進(jìn)職業(yè)教育的改革與發(fā)展，因此該項(xiàng)目的建設(shè)符合國(guó)家、省關(guān)于發(fā)展高等教育和職業(yè)教育的政策精神。X科技職業(yè)學(xué)院擴(kuò)建工程是科教興國(guó)、科教興魯?shù)木唧w體現(xiàn)，符合國(guó)家科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略。據(jù)有關(guān)部門預(yù)測(cè)，今后510年，正值X市工業(yè)和其他社會(huì)事業(yè)發(fā)展用人高峰期，工業(yè)大發(fā)展必然拉動(dòng)教育大發(fā)展，為此必須盡快把X市高等教育和職業(yè)教育做大做強(qiáng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，初中升學(xué)率僅為25%左右，高中升大學(xué)的升學(xué)率僅為50%，不能升入高中，高中畢業(yè)生約2萬(wàn)人不能升入大學(xué)。是X科技職業(yè)學(xué)院發(fā)展的需要X科技職業(yè)學(xué)院現(xiàn)有土地173畝，學(xué)校行政、教學(xué)、生活用房48300平方米，按教育部頒布的《普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件指標(biāo)》規(guī)定，現(xiàn)有教學(xué)條件與上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)缺口較大，且教學(xué)與辦公用房比例失調(diào)，無(wú)法滿足教學(xué)要求和學(xué)生管理。三、生源市場(chǎng)調(diào)查分析近幾年來(lái)，我國(guó)高等教育進(jìn)入了發(fā)展的快車道，特別是最近幾年的連續(xù)擴(kuò)招，普通高校招生急劇增長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)資料表明1999年至2003年，高校招生年均遞增30%以上。X科技職業(yè)學(xué)院招生范圍基本面向X省省內(nèi)，從X省省內(nèi)生源看，近幾年僅X市每年的初中畢業(yè)生就有18萬(wàn)人，高中畢業(yè)生約4萬(wàn)人。四、歷年畢業(yè)生分配情況或就業(yè)情況X科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)地域以X、X居多，東營(yíng)、青島次之，絕大多數(shù)在X就業(yè)，少數(shù)省外就業(yè)，省外生源回原籍較少，也以在X工作為多。2004年，畢業(yè)生3088人，其中，大專畢業(yè)生880人，專升本235人，%，總體就業(yè)率達(dá)98%以上。2005年，該單位又來(lái)學(xué)院招聘員45人；機(jī)電專業(yè)的學(xué)生到泰豐集團(tuán)公司工作，一個(gè)月為企業(yè)增加產(chǎn)值15萬(wàn)元，全部頂崗，操作數(shù)控機(jī)床，產(chǎn)品合格率大幅上升，受到用人單位的通報(bào)表?yè)P(yáng)?？茖W(xué)技術(shù)人才與企業(yè)對(duì)技術(shù)人才的需求相比，相差很遠(yuǎn)，缺口較大。X市根據(jù)資源分布和區(qū)域生產(chǎn)規(guī)劃，培植起了糧、菜、果、棉、牧、漁六大支柱產(chǎn)業(yè)，是國(guó)家和X省確定的糧食、蔬菜、果品、畜牧、水產(chǎn)、棉花等農(nóng)業(yè)綜合商品基地縣（市）和農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)重點(diǎn)縣（市），是全國(guó)“農(nóng)村綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣”之一，X省首批“小康市”。糧油作物主要是小麥、玉米和棉花、大豆。全國(guó)最大的X蔬菜批發(fā)市場(chǎng)已發(fā)展成為全國(guó)的蔬菜集散中心、價(jià)格形成中心和信息交流中心，輻射全國(guó)30多個(gè)省市區(qū)。其中晨鳴機(jī)制紙、仙霞服裝、藍(lán)仔啤酒、齊民思白酒、聚寶農(nóng)用車、魯麗人造板、風(fēng)箏刨花板等30多個(gè)產(chǎn)品被評(píng)為全國(guó)名牌產(chǎn)品。2003年，X市限額以上工業(yè)企業(yè)共有50多家，完成工業(yè)增加值52億元，實(shí)現(xiàn)銷售收入193億元、利稅25億元、利潤(rùn)16億元，有15家企業(yè)利稅過(guò)1000萬(wàn)元。三、自然條件自然資源X市中南部地下水源豐沛，土質(zhì)肥沃，宜于多種農(nóng)作物生長(zhǎng)。沿海灘涂達(dá)45萬(wàn)畝，漁業(yè)資源豐富，主要經(jīng)濟(jì)魚(yú)類20多種，貝螺蝦蟹等10多種。47′—37176。水文、氣象資料X市屬暖溫帶沿海平原內(nèi)陸季風(fēng)性氣候區(qū)，氣候溫和適宜，光照充足，四季分明，雨量集中，雨熱同期。濟(jì)青高速公路橫貫X市東西，益羊鐵路縱貫?zāi)媳?，大萊龍鐵路橫穿東西，濰高、羊臨等省道、國(guó)道縱橫交錯(cuò)，新修的外環(huán)路四通八達(dá)，全市實(shí)現(xiàn)了村村通柏油路，公路通車?yán)锍踢_(dá)2600公里。給排水項(xiàng)目用水由X市自來(lái)水公司供給，市政供水管道已敷設(shè)至校址周邊道路，只需從市政供水管網(wǎng)接入，即可保證項(xiàng)目的正常用水。五、辦學(xué)條件生源近幾年來(lái)，我國(guó)高等教育進(jìn)入了發(fā)展的快車道，特別是最近幾年的連續(xù)擴(kuò)招，普通高校招生急劇增長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)資料表明1999年至2003年，高校招生年均遞增30%以上。X科技職業(yè)學(xué)院招生范圍基本面向X省省內(nèi)，從X省省內(nèi)生源看，近幾年僅X市每年的初中畢業(yè)生就有18萬(wàn)人，高中畢業(yè)生約4萬(wàn)人。學(xué)院現(xiàn)有教職工856人，專任教師598人，其中具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的152人，具有研究生以上學(xué)歷的教師113人，聘請(qǐng)聘入博士10人、教授12人，碩士28人，兼職教師85人，外籍教師33人(美國(guó)2人，韓國(guó)3人，日本1人，烏克蘭2人，尼泊爾1人，印度24人)，另有海外博士客座教授24人。學(xué)院師資通過(guò)如下方式解決：加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，自2006手起，每年投入300萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于培訓(xùn)師資和教師引進(jìn)；加大引進(jìn)力度，采取各種方法，積極吸引一批優(yōu)秀的具有較高學(xué)歷層次和較高職稱層次的學(xué)術(shù)型、技術(shù)型人才來(lái)學(xué)院工作；全方位重點(diǎn)培養(yǎng)和扶持中青年教師，通過(guò)多種途徑開(kāi)展培訓(xùn)工作，指導(dǎo)青年教師開(kāi)展科學(xué)研究。X科技職業(yè)學(xué)院擴(kuò)建后在校學(xué)生達(dá)到25000人，教職員工1390人（其中新增534人），建筑面積279620m2，占地面積643畝。創(chuàng)造綠色生態(tài)校園優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境是高品質(zhì)教育環(huán)境的重要組成部分，規(guī)劃力求使人工環(huán)境和自然環(huán)境融為一體，而不僅僅停留在對(duì)綠化率等抽象規(guī)劃指標(biāo)的滿足上。創(chuàng)造科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合的校園科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合是學(xué)校素質(zhì)教育重要內(nèi)容，學(xué)校不僅要讓學(xué)生掌握現(xiàn)代科技理論的基礎(chǔ)知識(shí)，更要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生獲取科技發(fā)展最新成果的智力、心力和學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)科學(xué)和人文并重，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)復(fù)合型人才。整體規(guī)劃設(shè)計(jì)要體現(xiàn)現(xiàn)代教育氣息，辦學(xué)設(shè)施別具一格。⑷ 學(xué)校布局要優(yōu)化建筑組群，合理分區(qū)，形成整體的建筑群體關(guān)系。規(guī)劃布局從學(xué)校管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求出發(fā)，對(duì)校園布局進(jìn)行總體規(guī)劃，依據(jù)學(xué)校功能進(jìn)行功能分區(qū)，將全校分為四個(gè)功能區(qū)：教學(xué)辦公區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、后勤區(qū)。⑵生活區(qū)位于校園西北部，包括學(xué)生公寓、教工公寓、專家公寓和餐廳。②教工公寓主要為學(xué)校教職工和專家公寓，按照教職工和專家數(shù)量，布置6座教職工公寓，面積24000平方米。⑶運(yùn)動(dòng)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)位于校園的東北部，主要設(shè)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、室外球類場(chǎng)等。 傳達(dá)室：設(shè)傳達(dá)室2個(gè)，使用面積不低于30平方米。衛(wèi)生室：按照標(biāo)準(zhǔn)要求，使用面積不小于40平方米，可設(shè)在辦公樓內(nèi)。⑵ 東西景觀主軸以校園東西向道路景觀為控制點(diǎn)，與南北軸線交織于行政辦公區(qū)，體現(xiàn)了校園空間結(jié)構(gòu)的開(kāi)放性。每個(gè)建筑群構(gòu)成相似形態(tài)主題的序列，分別圍繞各自的中心布置成輻射狀布局，各建筑群外部界面注重完整連續(xù)的同時(shí)，內(nèi)部引入變化的異質(zhì)元素，構(gòu)成一種強(qiáng)烈的秩序感。道路與交通規(guī)劃道路與交通規(guī)劃包括路網(wǎng)規(guī)劃、校園出入口的設(shè)置、步行流線的組織以及機(jī)動(dòng)車、自行車停車位置的設(shè)置。外圍設(shè)置直線形主干道，中心部位主要以弧形道路為主，校內(nèi)道路溝通各功能分區(qū)，規(guī)劃?rùn)C(jī)動(dòng)車可以直達(dá)各主要建筑?？紤]到景觀的要求，自行車的停放盡量布置在校園邊角地帶處。豎向規(guī)劃校園地形南高北低、東高西低，為了減少土方工程量，同時(shí)又滿足排水和各種場(chǎng)地要求，規(guī)劃布局盡可能結(jié)合地形，按照“隨坡就勢(shì)、隨高就低、大保留、小改造”的設(shè)計(jì)原則，以現(xiàn)狀場(chǎng)地標(biāo)高為基礎(chǔ)，合理確定規(guī)劃區(qū)內(nèi)室內(nèi)外標(biāo)高及排水方向。⑶室外裝飾整個(gè)外墻均采用釉面瓷磚貼面，線條采用GRC高強(qiáng)水泥制品表面刷白色涂料。內(nèi)墻面：衛(wèi)生間滿貼瓷磚墻面，其它房間均采用麻刀灰抹面，表面刷白色涂料。樓梯欄桿及扶手均采用不銹鋼管材制作。；基本雪壓：178。⑥基礎(chǔ)所有建筑物基礎(chǔ)均采用鋼筋混凝土基礎(chǔ)，混凝土采用C30；柱子采用獨(dú)立基礎(chǔ)，混凝土采用C30；所有基礎(chǔ)墊層均采用C10混凝土。六、學(xué)校專業(yè)設(shè)置及設(shè)備儀器配備專業(yè)設(shè)置學(xué)院下設(shè)中印計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院、蔬菜花卉系、機(jī)電工程系、 國(guó)際語(yǔ)言系、財(cái)經(jīng)系、化學(xué)工程系、建筑工程系、文法系、美術(shù)系、基礎(chǔ)部等10個(gè)教學(xué)單位。⑶微機(jī)：教師辦公微機(jī)需增1000臺(tái)，學(xué)院尚缺多媒體教室375個(gè)。⑵用水量估算全校用水主要是教職工和在校生的生活用水，生活用水日用水指標(biāo)按10L/平方米排水工程本項(xiàng)目校區(qū)排水系統(tǒng)采用雨污分流制，分設(shè)生活污水和雨水排水管網(wǎng)。在總體布置要求各建筑物之間保證消防的暢通，能保證消防車通過(guò)，各建筑物要保證兩個(gè)長(zhǎng)邊或三邊可通達(dá)消防車。室內(nèi)消防水量為10L/s，室外消防水量為30L/s，同一時(shí)間內(nèi)的火災(zāi)次數(shù)按二次考慮，總計(jì)消防水量為288m3/h。⑵電源用地周圍有10KV市政用電線路，本項(xiàng)目就近與10KV市政供電線路“T”接引線至校內(nèi)10KV變電站，引至各用電單位作為生產(chǎn)、生活電源。校內(nèi)配電線路采用電纜直埋，蓋板防護(hù)敷設(shè)，照明用電和動(dòng)力用電分線設(shè)置。②建筑照明根據(jù)不同場(chǎng)所的使用功能及建筑要求選用各種類型的照明光源及燈具，學(xué)校建筑均設(shè)人工照明，對(duì)一般的教室平均照度為300LX，建議采用高效節(jié)能柵日光燈，防止直接眩光，對(duì)顏色有較高要求的教室宜采用高顯色光源。公共場(chǎng)所均采用節(jié)能型燈具和光源，分散控制。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，聯(lián)動(dòng)啟動(dòng)系統(tǒng)相關(guān)消防設(shè)施，撲救火災(zāi)。在個(gè)建筑物進(jìn)線處作總等電位聯(lián)結(jié)，衛(wèi)生間作局部等電位聯(lián)結(jié)。無(wú)功功率補(bǔ)償靜電電容器選用PGJ2型。③熱負(fù)荷測(cè)算建筑熱負(fù)荷估算均以建筑面積為計(jì)算依據(jù)，采暖熱負(fù)荷指標(biāo)按70w/m2計(jì)，采暖熱負(fù)荷為16200kw。所有敷設(shè)于室外、地溝、非采暖房間等的采暖供回水管道均需保溫。通訊在校內(nèi)設(shè)電話機(jī)房，安裝程控交換機(jī)一臺(tái)，為校區(qū)內(nèi)的辦公、教育、娛樂(lè)、后勤設(shè)施服務(wù)。在演播廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、禮堂、餐廳等設(shè)置獨(dú)立音響系統(tǒng)。⑶生活垃圾粉碎處理技術(shù)，該技術(shù)將校區(qū)內(nèi)日常生活垃圾分類收集，進(jìn)行粉碎處理，大大降低污染，節(jié)約能源。主要污染源、污染物及防治措施該項(xiàng)目建成后，主要產(chǎn)生生活垃圾、生活污水和噪聲三個(gè)污染源。二、節(jié)能編制依據(jù)⑴《節(jié)約能源法》；⑵國(guó)務(wù)院發(fā)布的《節(jié)約能源暫行條例》及國(guó)家和行業(yè)的有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。推廣應(yīng)用節(jié)能、高效、合適、安全、有益環(huán)境的綠色照明燈具，提高用電效率；⑷管理部門要加強(qiáng)能源管理工作，對(duì)使用水、電、氣等能源的部門，完善檢測(cè)計(jì)量裝置，嚴(yán)格考核和監(jiān)督制度，努力降低能源消耗?？刂凭G化用水。一、編制依據(jù)⑴勞動(dòng)部勞字[1998]48號(hào)文《關(guān)于生產(chǎn)性建設(shè)工程項(xiàng)目職業(yè)安全衛(wèi)生監(jiān)察的暫行規(guī)定》⑵《工業(yè)企業(yè)設(shè)計(jì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》⑶《工業(yè)企業(yè)噪音衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》⑷《工業(yè)安全衛(wèi)生規(guī)程》二、勞動(dòng)保護(hù)與安全防護(hù)措施⑴ 認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的規(guī)章制度，保證安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。⑸ 把安全生產(chǎn)實(shí)習(xí)放在首位，定期對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)方面的培訓(xùn)。三、勞動(dòng)衛(wèi)生⑴ 認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家衛(wèi)生法規(guī)和有關(guān)規(guī)章制度，對(duì)生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作人員加強(qiáng)衛(wèi)生培訓(xùn)，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)?，F(xiàn)設(shè)有黨政管理、教學(xué)科研、教輔等機(jī)構(gòu)。教輔機(jī)構(gòu)：圖書館、高教研究室、實(shí)驗(yàn)設(shè)備處。對(duì)管理輔助人員，可采取社會(huì)招聘、安置高層次人才家屬等渠道來(lái)解決。初設(shè)批復(fù)后，設(shè)計(jì)單位立即組織施工圖設(shè)計(jì)，通過(guò)招標(biāo)，選定施工隊(duì)伍和設(shè)備材料供應(yīng)廠家，在工程監(jiān)理公司的監(jiān)理下，保證工程進(jìn)度，力求高速、優(yōu)質(zhì)地完成該項(xiàng)目的建設(shè)。實(shí)行項(xiàng)目招投標(biāo)制，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目勘察設(shè)計(jì)、