社會(huì)熱點(diǎn)分析課程ppt課件-wenkub
2023-05-17 01:21:37 本頁面
【正文】 穿戴漢服與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化不相關(guān)。對(duì)此，你怎么看？ 價(jià) 值 分析 價(jià) 值 分析 價(jià) 值 分析 ?表明觀點(diǎn) ： 穿戴 漢服 在某種程度上確實(shí)與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化有一定的 關(guān)系 ，但弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化絕不等于應(yīng)該去穿戴漢服。談?wù)勀愕目捶ǎ? ? 我國成功將端午節(jié)申報(bào)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。應(yīng)當(dāng)加大引導(dǎo)力度。一是某些電視臺(tái)確實(shí)存在臺(tái)風(fēng)庸俗，格調(diào)低下。 ? 國家廣電總局這樣做，從思想層面上就是要發(fā)揮電視節(jié)目的導(dǎo)向作用，讓電視節(jié)目以高雅的文化熏陶人，而不是用低俗的文化禍害人。你如何看？ ?破題表態(tài)：深得民心，體現(xiàn)政府執(zhí)政理念的轉(zhuǎn)變，大力推進(jìn)政府信息公開。 價(jià) 值 分析 制度分析 二、制度分析 四大內(nèi)涵： 制度對(duì)行為的影響 制度的滯后性 制度的漸進(jìn)性 制度的落實(shí) 制度分析 ?近年來，有部分官員因當(dāng)?shù)匕l(fā)生公共事件而引咎辭職或被免職，但很快又被提拔重用。 制度分析 制度分析 ?我國開始實(shí)行火車票實(shí)名制，你如何看待這一制度？ ?破題表態(tài)：火車票實(shí)名制符合社會(huì)發(fā)展要求，符合群眾呼聲，值得肯定和贊揚(yáng)。 ?分析： ?惡劣影響：浪費(fèi)國家財(cái)政資源，勞民傷財(cái)；嚴(yán)重?fù)p害政府形象，不利于當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；涉及金額巨大，容易誘發(fā)腐敗。實(shí)際上是對(duì)城市居民的人為劃分（兩類），核心在于打破福利劃分的人為界限，真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)福利的均等化。 ?啟發(fā)：考慮到實(shí)際情況；依法行政。這就需要考生在分析這類問題的過程中，考慮問題要全面、到位。對(duì)此，你怎么看？ ?表明觀點(diǎn)：出發(fā)點(diǎn)是好的，但做法欠妥當(dāng)。你是怎么看的 ? ?表明觀點(diǎn)：辯證分析 ?分析：合理性：有些人使用生僻字，導(dǎo)致公安系統(tǒng)身份證錄入等產(chǎn)生很多不便。有人認(rèn)為這有利于社會(huì)公平，有人說這是換湯不換藥的做法。 制度分析 制度分析 ?中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制
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