【總結(jié)】學困生教學輔導參考計劃(2) [指導思想]: 學困生理解、思維、表達、經(jīng)歷等才能一般都比擬低,許多知識都需要通過屢次反復教才能接受,因而加強對學困生的輔導尤為重要。有些學困生,通過樹立決心和...
2025-01-17 05:31
【總結(jié)】現(xiàn)代農(nóng)業(yè)概論教案輔導:第一章 現(xiàn)代種植業(yè) 學習目標: 掌握:作物生產(chǎn)技術(shù);園藝作物繁殖和栽培技術(shù);植物保護技術(shù);測土配方施肥與精準施肥技術(shù); 熟悉:糧食安全;植物有害生物與生物災(zāi)害;植物保護地基本策略與發(fā)展趨勢;土壤質(zhì)量與土壤管理;植物營養(yǎng)與肥料;土壤微生物與微生物肥料;b5E2RGbCAP 了解:大田作物分類和生產(chǎn)現(xiàn)狀;我國園藝業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展;園藝植物地分類;土壤肥料與
2025-06-22 13:54
【總結(jié)】個性化教學輔導教案學科:語文任課教師:陳老師授課時間:2013年04月04日(星期四)14:00---16:00姓名劉文浩年級:6年級教學課題小六閱讀提分階段基礎(chǔ)()提高(√)強化()課時計劃
2025-08-04 14:44
【總結(jié)】中小學各科功課課外輔導體系全全方 位輔 導教 學計劃(姓名)黃岡立傳智能教育教學管理中心同學的全方位教學輔導計劃學生:年級:科目:總課時:教務(wù)老師:輔導老師:心理老師:助
2025-01-19 02:41
【總結(jié)】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟頁碼:第51頁共51頁《林業(yè)政策法規(guī)》教學輔導材料一、本課程說明《林業(yè)政策法規(guī)》是林業(yè)專業(yè)的一門專業(yè)課。本課程的內(nèi)容包括:林業(yè)政策的基本知識、森林法律制度、野生動植物保護及自然保護區(qū)的法律制度、林木種子與植物新品種保護的法律制度、林業(yè)行政執(zhí)法、林業(yè)行政復議與
2025-01-01 02:46
【總結(jié)】第一篇:《社會工作概論》單元教學輔導(三) 《社會工作概論》單元教學輔導 (三)(8—11章)第八章兒童社會工作 本章的重點是理解兒童社會工作的內(nèi)涵和內(nèi)容;理解兒童社會工作的傳統(tǒng)社會工作方法和特...
2025-10-19 23:08
【總結(jié)】第一篇:暑假銜接班英語教學輔導計劃 殷宿婷同學暑假銜接輔導計劃 龍文環(huán)球教育濟南英語教研組 一、教學指導思想 初三是學生完成初三學業(yè)的一個關(guān)鍵階段。一方面學生要能順利銜接完成初三教材內(nèi)容,另一...
2025-10-04 21:09
2025-01-01 13:48
【總結(jié)】第一篇:社會工作概論單元教學輔導(一) 《社會工作概論》單元教學輔導 (一)(1—3章)第一章緒論 本章的重點是掌握社會工作的含義、特點及社會工作的發(fā)展歷史等。社會工作的含義對社會工作的定義的理...
2025-10-27 01:36
【總結(jié)】?學校管理心理學教學輔導1第一章緒論 本課程的結(jié)構(gòu),章節(jié)組成是:第一章:緒論,介紹課程的基本性質(zhì)和主要內(nèi)容。第二章:個性心理與管理,介紹個性的基本理論與如何根據(jù)個性差異進行管理。第三章:教師積極性的激勵,主要介紹激勵理論及其應(yīng)用??梢哉f前三章是總述。第四章至第九章分別針對學校管理活動中的主要心理現(xiàn)象分塊論述:它們是第四章:教師心理與管理;第五章:學校中的群體
2025-07-18 02:13
【總結(jié)】n更多企業(yè)學院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學院》46套講座+6020份資料?《國學智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓學院》77套講座+324份資
2025-04-08 22:35
【總結(jié)】 《中國法律思想史》教學輔導材料(二) (練習作業(yè)二)函授07法學(本)一.單項選擇題練習1.宋代理學代表人物中,在政治法律思想上最有影響的是( )?!。粒鹂! 。拢祆洹。茫蹶柮鳌 。模填棧玻韺W的最高范疇是(
2025-07-20 00:10
【總結(jié)】本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)題目:基于J2EE的網(wǎng)絡(luò)教學平臺-教學輔導系統(tǒng)學生姓名:朱征北學號:202216010205專業(yè)班級:計科06102指導教師:王蓉
2025-06-18 15:32
【總結(jié)】中國古代文學專題教學輔導資料第一部分:詩經(jīng)緒論 緒論部分的主要內(nèi)容就是“風騷”、“風騷”傳統(tǒng)(或稱“詩騷傳統(tǒng)”)的含義,以及“風騷”傳統(tǒng)對后世文學發(fā)展的影響。 在中國文學史上,“風騷”是代表《詩經(jīng)》的《國風》和代表《楚辭》的《離騷》的并稱。而“風騷”傳統(tǒng)則是在《詩經(jīng)》和《楚辭》的影響下發(fā)展形成的我國古代詩歌的兩種優(yōu)良傳統(tǒng),即代表《詩經(jīng)》的《國風》
2025-01-18 04:32
【總結(jié)】《現(xiàn)代管理專題》教學輔導及期末復習內(nèi)容(一)余建新案例分析一、“福特汽車公司企業(yè)流程再造”(教材P32)分析:福特汽車公司是美國三大汽車巨頭之一,但是到了20世紀80年代初,福特與許多美國大企業(yè)一樣面臨著競爭對手的挑戰(zhàn),因而計劃削減管理費用和各種行政開支。但人員的削減與占北美福特汽車公司22%股份的馬自達汽車公司相比,相同的工作馬自達汽車
2025-01-09 21:34