【總結(jié)】翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在小學(xué)信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用【摘要】翻轉(zhuǎn)課堂2020年在美國(guó)興起,國(guó)內(nèi)許多學(xué)校引用該教學(xué)模式并取得一定的成效。翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的教育改革,是未來(lái)教育的方向。本文嘗試構(gòu)建適用于小學(xué)信息技術(shù)課堂的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式,并通過(guò)二輪行動(dòng)研究,逐步完善實(shí)施教學(xué)模式,驗(yàn)證教學(xué)模式的應(yīng)用效果。研究發(fā)現(xiàn),可以通過(guò)“明確任務(wù)、
2024-10-23 19:28
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字寫(xiě)字課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究 《小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字寫(xiě)字課堂教學(xué)評(píng)價(jià)研究》研究方案 一、問(wèn)題的提出 (一)加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,深化課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,需要建構(gòu)符合素質(zhì)教育理念的新的教學(xué)評(píng)價(jià)...
2024-10-17 16:12
【總結(jié)】第一篇:翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究(數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)主題) 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究 竹基中學(xué)數(shù)學(xué)教研組第三次教研活動(dòng)主題 時(shí)間:2016、5、31中心發(fā)言人:李建春 美國(guó)很多中學(xué)生晚上在家觀看可汗學(xué)院(...
2024-10-13 19:11
【總結(jié)】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表課題名稱(chēng)線描裝飾畫(huà)本課教學(xué)內(nèi)容分析線描畫(huà)源于中國(guó)畫(huà)法中的白描,是一種以線為基本的表現(xiàn)手法的繪畫(huà)形式,其主要特點(diǎn)就是具有一定的寫(xiě)實(shí)性和較強(qiáng)的裝飾性。本課確定主題為線描裝飾畫(huà),便是側(cè)重于裝飾性,它注重線條的條理性和疏密對(duì)比,是點(diǎn)、線、面的綜合應(yīng)用,是發(fā)展學(xué)生眼和手的訓(xùn)練方法,能培養(yǎng)他們的觀察、思考、分析、想象、記憶、創(chuàng)造等多種綜合能力。依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)校本資源和地方
2025-04-17 08:42
【總結(jié)】數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)1明確教學(xué)目標(biāo)課堂教學(xué)必須完成課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的要求。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),教師應(yīng)該對(duì)教學(xué)活動(dòng)的基本過(guò)程有一個(gè)整體地把握,按照教學(xué)情境的需要和教育對(duì)象的特點(diǎn)確定合理的...
2024-12-06 23:43
【總結(jié)】1課堂教學(xué)設(shè)計(jì)表課題名稱(chēng)洲際導(dǎo)彈自述學(xué)科語(yǔ)文授課班級(jí)七年級(jí)2班授課時(shí)數(shù)1課時(shí)設(shè)計(jì)者李鴻寶所屬學(xué)校晉江市平山中學(xué)本節(jié)(課)教學(xué)內(nèi)容分析《洲際導(dǎo)彈自述》是語(yǔ)文版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元的第三篇課文。這是一篇科普說(shuō)明文,之前已經(jīng)學(xué)過(guò)《蘇州園林》、《橋梁遠(yuǎn)景圖》兩篇說(shuō)明文,因此學(xué)生對(duì)說(shuō)明文的一些相
2025-04-03 00:32
【總結(jié)】第一篇:基于微課的中學(xué)體育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究 基于微課的中學(xué)體育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究 摘要翻轉(zhuǎn)課堂是在新課標(biāo)背景下出現(xiàn)的一種新興教學(xué)模式,立足于微課,強(qiáng)調(diào)重新調(diào)整課堂內(nèi)外時(shí)間,提倡將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)...
2024-10-14 00:02
【總結(jié)】1第十章課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)第一節(jié)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)是研究如何確定教學(xué)目標(biāo)、了解學(xué)生的準(zhǔn)備狀態(tài)、制定教學(xué)程序計(jì)劃、分析確定教學(xué)任務(wù)、評(píng)定教學(xué)結(jié)果,以及激發(fā)和維持學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論和技術(shù)。教學(xué)設(shè)計(jì)起步于20世紀(jì)50年代,到80年代以加涅等為代表創(chuàng)立的第一代教學(xué)設(shè)計(jì)理論正式形成。隨著情境教學(xué)、建構(gòu)主義心理學(xué)與計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)的引入和發(fā)展,
【總結(jié)】第一篇:高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 《小小的船》教學(xué)設(shè)計(jì) 洋縣城西小學(xué)馬虹 教學(xué)目標(biāo): 、態(tài)度、價(jià)值觀——熱愛(ài)大自然,初步樹(shù)立人與自然和諧相處的意識(shí)。 、寫(xiě)字,鞏固學(xué)過(guò)的字;滲透性識(shí)字;初步接觸多音字...
2024-11-14 23:39
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí) 培養(yǎng)創(chuàng)造性人才,是當(dāng)前教育改革的當(dāng)務(wù)之急,是實(shí)施素質(zhì)教育的核心。創(chuàng)新能力的培養(yǎng),是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,必須從小抓起。下面我就談?wù)勛约涸谛W(xué)數(shù)學(xué)...
2024-10-25 15:31
【總結(jié)】第一篇:《觀潮》課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 一、談話引入 1、今年農(nóng)歷八月十八,中央電視臺(tái)和浙江電視臺(tái)聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)直播錢(qián)塘江大潮,同學(xué)們看了嗎?你看到什么潮?感受如何? 2、對(duì)于錢(qián)塘潮,你還了解些什么? 3、生...
2024-11-10 01:17
【總結(jié)】第一篇:心理課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 等待真愛(ài) ——認(rèn)識(shí)真正的愛(ài)情 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓中學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是真正的愛(ài)情。 2、讓中學(xué)生懂得怎樣正確的等待真愛(ài),如何耐心的等待真愛(ài)。 3、幫助同學(xué)們樹(shù)立正確...
2024-11-14 20:09
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì) “優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)效率” 為了提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,教學(xué)設(shè)計(jì)一定要有科學(xué)性。我們提出了“優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì),提高課堂教學(xué)效率”的十要素:教學(xué)目標(biāo)要優(yōu)化,教學(xué)重...
2024-11-15 01:40
【總結(jié)】第一篇:淺談?wù)n堂教學(xué)設(shè)計(jì) 淺談?wù)n堂教學(xué)設(shè)計(jì) 為了在教學(xué)過(guò)程中使師生之間達(dá)到“平等交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展”的效果,新的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以學(xué)生的學(xué)習(xí)和學(xué)生的發(fā)展為本位,從學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際現(xiàn)狀出發(fā),以粗線...
2024-11-09 06:50
【總結(jié)】第一篇:好課堂教學(xué)設(shè)計(jì) Unit4Where’smyschoolbag? SectionA(1a--1c) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo) (1)詞匯:where,table,bed,bookcas...
2024-11-14 18:41