誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)我隨誰(shuí)負(fù)責(zé)-wenkub
2023-05-15 12:09:20 本頁(yè)面
【正文】 按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)收齊作業(yè)并送到辦公室 自己、同學(xué)、老師 承諾、 任務(wù) 教書育人、 關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng) 自己、學(xué)生、學(xué)校、社會(huì) 法律、道德原則、職業(yè)要求 應(yīng)如實(shí)向老師報(bào)告。 分析說(shuō)明： 法律規(guī)定、 分配的任務(wù)、 職業(yè)要求 法律規(guī)定、 職業(yè)要求、 道德原則 活動(dòng)四： 我的角色 我的責(zé)任 我的角色，我的責(zé)任！ 角色 責(zé)任 學(xué)生 子女 朋友 同桌 哥哥（姐姐） 說(shuō)一說(shuō)： 說(shuō)一說(shuō)，自己最想放棄和最珍惜的角色是什么，為什么？ 遵守校紀(jì)校規(guī)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) 孝敬父母 忠誠(chéng)、互助互諒 團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助 關(guān)心、照顧好弟弟（妹妹） 討論： 角色與責(zé)任之間有什么樣的關(guān)系？ 角色越多， 責(zé)任越多。 分析說(shuō)明：責(zé)任來(lái)源 法律規(guī)定、 道德原則、 傳統(tǒng)習(xí)俗 法律規(guī)定、 分配的任務(wù)、 公民身份 警察的責(zé)任是依法執(zhí)行公務(wù)。 父母親的責(zé)任是撫養(yǎng)教育子女。 你贊成爸爸的決定嗎 父親的做法看似嚴(yán)厲，然而這樣卻有利于培養(yǎng)青少年的責(zé)任心和自覺承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。在當(dāng)時(shí)，這可是筆不小的數(shù)目，足足可以買 125只生蛋的母雞！闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。 ” 護(hù)士抗議。 有一個(gè)復(fù)雜的外科手術(shù)，專家和護(hù)士們艱苦地干了一天，那位年輕護(hù)士從清晨到黃昏，一刻也沒(méi)有離開手術(shù)臺(tái)。在即將對(duì)傷口作最后縫合時(shí)，護(hù)士突然嚴(yán)肅地盯著專家說(shuō)： “ 大夫，我們用了 12塊紗布，可您只取出了11塊。專家不理睬，命令縫合傷口。 男孩為難地說(shuō)： “ 我哪有那么多錢賠人家？ ”父親拿出 ： “ 這錢可以借給你，但一年后要還我。 回顧自己的成長(zhǎng)歷程 ? 思考 ? 說(shuō)出能體現(xiàn)你為自己行為負(fù)責(zé)的事例？ ? 隨著年齡的增長(zhǎng)，你是否感到自己的責(zé)任也在逐漸增大呢？ 活動(dòng)二： 反思生活 請(qǐng)你列舉出你認(rèn)為在法律和道德范圍應(yīng)該做的事情和不應(yīng)該做的事情。這個(gè)責(zé)任來(lái)自 ___________ _________________
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1