高三作文訓練指導ppt課件-wenkub
2023-05-14 04:49:37 本頁面
【正文】 這種命題方式？我們不能肯定。 ? 一、 【 考綱說明 】 要求： ? 能寫記敘文、議論文、說明文及常用應用文 ? 作文考試的要求分為基礎和發(fā)展兩個等級。 ? 基礎等級 D ① 符合題意；②符合文體要求；③思想健康，中心明確，內容充實；④結構完整，語句通順；⑤書寫規(guī)范，標點正確。我們只能根據(jù)考綱進行全面訓練，以不變應萬變才為上策。 ? 具體實施方案 著重審題能力（分記敘文和議論文）和寫作基本套路的訓練（分記敘文的物聯(lián)式、領悟式、高潮式、鏡頭式和直抒式）。 其次，要根據(jù)讀者思想實際立論，否則就是“無的放矢”。凡題目是修飾句的，需要作者聯(lián)系生活實際進行思考，與修飾句內容具有相似點的生活道理，都可作為論點。例如 《 汗水和靈感 》 是條件與結果的關系，可以補充為“只有付出辛勤的勞動，才能獲得靈感”。談語文學習和生活的關系也要從兩方面來理解，概括才全面。 ? 要“準”不要“偏” 作文題：后漢時期，有人曾懷著十斤金子，向楊震行賄，說：“暮夜無知者。 此則材料涉及兩個人物，我們應根據(jù)主要人物立論可擬題為 《 要發(fā)揚“四知”精神 》 ，觀點為“有職權者要清正廉潔”、如果根據(jù)次要人物行賄者立論，以 《 行賄者戒 》 為題，確立“行賄者必碰壁”為觀點，則偏了題。他猛然操起身邊的一柄斧子，朝著塑像的雙手砍去，一雙“完美的手”消失了，學生們也驚呆了！羅丹解釋說： “這雙手太突出了！它們已有了自己的生命，不屬于這個雕像的整體了。題目自擬，全文不少于 800字。如 《 春風 》 、 《 暖流 》 ，本體可以是黨的政策的鼓舞，可以是師長的教導，可以是同學的幫助等等。 ? 另外既可作本體來理解，也可作喻體來理解的題目，如 《 一次不尋常的考試 》 ，則可以寫文化科學知識方面的一次實實在在的考試，也可以寫思想、道德、行為方面的一次考驗。 四、改造文字法： 如 《 啊，新世紀 》 ，這個題目抒情色彩很濃， 審題的關鍵在于對“啊’”字的感情色彩的理解，“啊”字
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