新人教版一年級(jí)上6和7的認(rèn)識(shí)教案附反思-wenkub
2023-05-14 02:22:49 本頁(yè)面
【正文】 象出數(shù)，同時(shí)還有利于學(xué)生發(fā)現(xiàn)6和7兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)重難點(diǎn)： 1 重點(diǎn)：能正確數(shù)出數(shù)量是6和7的物體，會(huì)讀寫(xiě)6和7 2 難點(diǎn)：7以內(nèi)數(shù)的數(shù)序。還可以怎么排？(板書(shū)：從小到大：0 1 2 3 4 5；從大到小：5 4 3 2 1 0) 課件演示：又走來(lái)兩個(gè)數(shù)字寶寶6，7(修改意見(jiàn)：不出示6和7以免干擾孩子的思維)師：今天我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)兩個(gè)數(shù)字寶寶。師：勞動(dòng)是一種美德，那請(qǐng)你仔細(xì)觀察你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？學(xué)生自由說(shuō)，老師在黑板上板書(shū)出來(lái)。師：你能來(lái)數(shù)數(shù)嗎？ （從1數(shù) 6接下去時(shí)7） 圖中還有什么物體的數(shù)量可以用7來(lái)表示？ （椅 子）師：那你能用計(jì)數(shù)器來(lái)表示7嗎？ 學(xué)生說(shuō)：撥7顆珠子2 認(rèn)識(shí)尺子上的數(shù)。 師：現(xiàn)在我加大難度。 課件出示 6 5師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這里要填什么？ （6大于5）師：剛才我們是一題一個(gè)題，現(xiàn)在我加大難度，你還會(huì)嗎？ 課件出示：6 7 7 6 學(xué)生匯報(bào)答案。（請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)寫(xiě)6的時(shí)候注意的地方）教師板書(shū)：6學(xué)生書(shū)空師：你覺(jué)得7像什么？請(qǐng)你跟著我來(lái)寫(xiě)。）師： 大家說(shuō)的真棒，那我要看看大家做的是不是也和說(shuō)的一樣的棒，請(qǐng)你拿出我們的課堂作業(yè)本。由于教材呈現(xiàn)的內(nèi)容比較多，而對(duì)于剛?cè)雽W(xué)不久的的孩子來(lái)說(shuō)，他們注意力集中的時(shí)間又相對(duì)比較短，如果我們?cè)谶@節(jié)課呈現(xiàn)的形式，活動(dòng)太多就更容易分散他們的注意力。課后經(jīng)過(guò)姚老師的
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