創(chuàng)新教育項(xiàng)目實(shí)施方案-wenkub
2023-05-13 01:16:51 本頁面
【正文】 學(xué)生和指導(dǎo)力量。要有引導(dǎo)、有目標(biāo)，即要放手培養(yǎng)，又不放任自流，營(yíng)造一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)、親密融洽的學(xué)術(shù)氣氛。項(xiàng)目中500元以上的設(shè)備購買，必須與創(chuàng)新教育項(xiàng)目辦公室、后勤處等有關(guān)部門共同協(xié)商、采購，并按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定登記，以保證經(jīng)費(fèi)的合理使用。院創(chuàng)新教育項(xiàng)目辦公室同意后項(xiàng)目即可實(shí)施。（四）項(xiàng)目的查詢與報(bào)名 1. 項(xiàng)目查詢每學(xué)期結(jié)束前，創(chuàng)新教育項(xiàng)目辦公室根據(jù)教師提出的子課題項(xiàng)目（創(chuàng)新教育項(xiàng)目）及審批同意立項(xiàng)的學(xué)生提出的課題項(xiàng)目，公布《創(chuàng)新項(xiàng)目選題指南》，學(xué)生可自愿申請(qǐng)參加其中的項(xiàng)目。項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)按批準(zhǔn)額度，根據(jù)申請(qǐng)人的實(shí)施計(jì)劃分兩次撥發(fā)到院系，按學(xué)院財(cái)務(wù)制度?？顚Ｓ?。項(xiàng)目申請(qǐng)人在填寫《無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新教育項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)表》時(shí)，需注明具體申請(qǐng)的資助金額。但對(duì)按時(shí)完成確有困難的項(xiàng)目，可由學(xué)生提出書面申請(qǐng)延期，經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后報(bào)院系創(chuàng)新教育項(xiàng)目辦公室；（3） 項(xiàng)目的資助經(jīng)費(fèi)金額和學(xué)生的學(xué)分?jǐn)?shù)分別見本實(shí)施辦法的第（三）條和第（六）條。對(duì)有較大創(chuàng)新意義和價(jià)值的項(xiàng)目可隨時(shí)上報(bào)，但該類項(xiàng)目應(yīng)從嚴(yán)掌握。學(xué)生申請(qǐng)立項(xiàng)，一般須先聯(lián)系并確認(rèn)指導(dǎo)老師，再填寫《無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新教育項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)表》。3. 院系創(chuàng)新教育項(xiàng)目組各院系組成由教學(xué)主任、主管實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵱?xùn)室的教師和指導(dǎo)教師參加的創(chuàng)新教育項(xiàng)目組，其職責(zé)是：全面規(guī)劃本部門的創(chuàng)新教育項(xiàng)目，對(duì)本部門申請(qǐng)項(xiàng)目的審查、申報(bào)以及資助經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)一管理；組織中期檢查和結(jié)題答辯、結(jié)題匯總上報(bào)、優(yōu)秀學(xué)生的申報(bào)以及提出有關(guān)政策和建議等。創(chuàng)新教育項(xiàng)目要體現(xiàn)產(chǎn)學(xué)合作，必須向社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)界開放，使項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)來源多渠道、多樣化；同時(shí)吸收校外人員參與指導(dǎo)，監(jiān)督創(chuàng)新教育項(xiàng)目的實(shí)施，不斷提高項(xiàng)目質(zhì)量。各院系的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、機(jī)房等硬件資源積極提供條件，提高共享范圍，使更多的學(xué)生受益。這種教學(xué)內(nèi)容、方式以及師生間進(jìn)一步親密關(guān)系的形成，對(duì)于學(xué)生早日進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域，接受濃郁學(xué)術(shù)與技術(shù)氛圍的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生之間的“團(tuán)隊(duì)”精神，將會(huì)產(chǎn)生積極的效果。進(jìn)一步加強(qiáng)師生間的交流與合作。一、創(chuàng)新教育項(xiàng)目的目標(biāo)為學(xué)生提供參加科技活動(dòng)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。實(shí)施創(chuàng)新教育項(xiàng)目，基本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生開展技術(shù)活動(dòng)、進(jìn)行研究與探索的習(xí)慣，加強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能的培養(yǎng)，使學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，“以我為主”，以科技創(chuàng)新活動(dòng)為載體，開展一些初步性的、探索性的研究工作，得到獨(dú)立開展技術(shù)工作和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新技能的基本訓(xùn)練，早期進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)域。創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，需要教師和學(xué)生的密切合作、共同研究。統(tǒng)籌教育資源，提高辦學(xué)效益。同時(shí)提高創(chuàng)新教育項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用效益，使更多的資金用于創(chuàng)造和改善學(xué)生自主學(xué)習(xí)的條件。二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)1．成立無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員為：組長(zhǎng)：由學(xué)院院長(zhǎng)擔(dān)任常務(wù)副組長(zhǎng)：由分管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任成員：由教務(wù)處、科產(chǎn)處、團(tuán)委、財(cái)務(wù)處、后勤處、信息中心、實(shí)訓(xùn)中心及各系部主要負(fù)責(zé)人組成。三、實(shí)施辦法（一）資金來源及管理無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新教育項(xiàng)目資金主要由院長(zhǎng)辦公室討論切塊劃撥，亦可由校內(nèi)外合作項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)資助作為補(bǔ)充。2. 項(xiàng)目來源創(chuàng)新教育項(xiàng)目可以由學(xué)生自主提出；也可以由承擔(dān)院內(nèi)外課題的教師將課題分解后，拿出部分子課題供學(xué)生選擇。4. 立項(xiàng)申請(qǐng)程序申請(qǐng)人到所在院系領(lǐng)取《無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新教育項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)表》（附表1），填寫申請(qǐng)表以后，將打印的書面申請(qǐng)和電子文檔交院系匯總。5. 立項(xiàng)審批程序院創(chuàng)新教育項(xiàng)目辦公室在每學(xué)期立項(xiàng)申請(qǐng)截止時(shí)間后匯總各院系申報(bào)的立項(xiàng)項(xiàng)目，審核申報(bào)項(xiàng)目的有關(guān)內(nèi)容，并組織院項(xiàng)目專家審批是否立項(xiàng)以及資助經(jīng)費(fèi)等（審批時(shí)間大約在春季學(xué)期的6月份和秋季學(xué)期的12月份）。一般申請(qǐng)項(xiàng)目的資助經(jīng)費(fèi)額度為500~2000元，個(gè)別重點(diǎn)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)資助金額另定。項(xiàng)目啟動(dòng)時(shí)先下?lián)芙?jīng)費(fèi)的50%，適當(dāng)時(shí)間再下?lián)芙?jīng)費(fèi)的50%。2. 報(bào)名方式 學(xué)生參加創(chuàng)新教育項(xiàng)目，先參照創(chuàng)新教育項(xiàng)目辦公室公布的《創(chuàng)新項(xiàng)目選題指南》中項(xiàng)目的要求，選擇適合自己或感興趣的項(xiàng)目，并與指導(dǎo)教師或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系。（五）項(xiàng)目的執(zhí)行與驗(yàn)收1. 項(xiàng)目的執(zhí)行要求項(xiàng)目的實(shí)施過程中，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須每月向創(chuàng)新教育項(xiàng)目辦公室匯報(bào)一次進(jìn)展情況。在項(xiàng)目建設(shè)過程中，如其目標(biāo)、內(nèi)容以及主要設(shè)備確需做出調(diào)整的，必須由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人寫出書面報(bào)告，系、部簽署意見后呈報(bào)創(chuàng)新教育項(xiàng)目辦公室，經(jīng)批準(zhǔn)后方可變動(dòng)。導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間最低要求：平時(shí)每?jī)芍苤笇?dǎo)一次，假期每周指導(dǎo)一次。在院系檢查的基礎(chǔ)上，學(xué)院按規(guī)定程序進(jìn)行檢查。研究論文或書面總結(jié)報(bào)告要求文字通順、計(jì)算準(zhǔn)確、繪圖清晰。答辯前，院系創(chuàng)新教育項(xiàng)目辦公室要專門開會(huì)研究，統(tǒng)一答辯要求和成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與記錄可參照畢業(yè)論文要求，但不同于畢業(yè)論文要求），各答辯小組必須認(rèn)真執(zhí)行。（六）創(chuàng)新教育項(xiàng)目的相關(guān)獎(jiǎng)懲政策 項(xiàng)目完成后，通過審計(jì)、驗(yàn)收、鑒定的項(xiàng)目，學(xué)生可獲得相應(yīng)的學(xué)分；項(xiàng)目達(dá)到一定水平的可換修相關(guān)的課程設(shè)計(jì)乃至畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文；教師可獲得相應(yīng)的社會(huì)工作量。院系根據(jù)教務(wù)處審核的《無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新教育項(xiàng)目成績(jī)單》，登記相應(yīng)的《無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生歷年學(xué)習(xí)成績(jī)總表》。2. 換修課程設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文。3. 指導(dǎo)教師工作量。5. 對(duì)于未通過審計(jì)、驗(yàn)收、鑒定的項(xiàng)目處置對(duì)于未通過審計(jì)、驗(yàn)收、
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