傳統(tǒng)文化特色班級(jí)創(chuàng)建方案-wenkub
2023-05-13 00:56:50 本頁面
【正文】 個(gè)人已形成的世界觀中注入新的正面的能量。 指導(dǎo)思想我們以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主線，根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)開展“弘國學(xué)，揚(yáng)美德”的班級(jí)文化建設(shè)。蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。山 東 城 市 建 設(shè) 職 業(yè) 學(xué) 院造價(jià)1414傳統(tǒng)文化特色班級(jí)創(chuàng)建方案策劃書 郁夢(mèng)思目 錄 指導(dǎo)思想.................................3 總體設(shè)計(jì).................................3 理論意義與實(shí)踐意義.......................3 創(chuàng)建原則與實(shí)施原則.......................4 建設(shè)目標(biāo).................................4 具體措施.................................5 創(chuàng)建途徑與方法...........................8 保證措施.................................8 創(chuàng)建機(jī)構(gòu).................................8傳統(tǒng)文化是民族思想文化的根本，是民族智慧的精華。一個(gè)良好的班級(jí)文化建設(shè)對(duì)班級(jí)建設(shè)和學(xué)生個(gè)性的社會(huì)化都有重要的影響，對(duì) 學(xué)生的智能發(fā)展、人文品格的塑造起到推波助瀾的作用，會(huì)給同學(xué)們提供豐富的精神食糧，它會(huì)連同校園文化一起為同學(xué)們的成才添上了厚實(shí)的新羽。班名：班風(fēng)：厚積 慎思 薄發(fā) 篤行班訓(xùn)：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。開展中國傳統(tǒng)文化教育，有利于引導(dǎo)學(xué)生追求真善美，抵制假惡丑，弘揚(yáng)正氣。中國傳統(tǒng)文化面臨著被集體遺忘的尷尬，其結(jié)果就是使學(xué)生對(duì)我們民族的歷史，不僅沒有深刻而較全面的了解，反而憑空多了一份蔑視，這對(duì)民族精神是巨大的傷害。（二）、實(shí)施原則 ：中國傳統(tǒng)文化教育要在每一名學(xué)生身上得到落實(shí)，使每一名學(xué)生都能得到和諧發(fā)展，育人為先。（三）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以班級(jí)文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展形成穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展的“中國傳統(tǒng)文化教育模式”，使外來人員能深刻感受到學(xué)校在辦學(xué)思想、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校管理、校園文化等方面的獨(dú)特性，得到社會(huì)的認(rèn)可。教室講桌做到規(guī)范、統(tǒng)一，搞好教室生態(tài)綠化，如放置花盆，進(jìn)行垃圾分類等；建立班級(jí)綠色文化。教室外墻壁上開設(shè)溫馨提示公告板，主要用來提示當(dāng)日一些特別安排，比如清潔掃除、作業(yè)上交等；若當(dāng)日無安排，則提示鼓勵(lì)性或關(guān)切性話語，如氣候情況，安全
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