幼兒園戶外活動教學(xué)案集-wenkub
2023-05-12 12:50:26 本頁面
【正文】 、腿、腳等多種部位與響瓶進(jìn)行游戲。 。 ,:你們手中拿的是什么?響瓶邀請小朋友和它一起玩。能用響瓶做早操。 活動準(zhǔn)備 。 、。 ,鍛煉上下肢和手指肌肉的力量。 ④放松活動:模仿打氣的動作?！拔覀儊砜匆豢储@只小企鵝想了什么辦法?”“他是怎樣來運球的?”“我們一起來學(xué)一學(xué)。 ②引發(fā)幼兒探索運球的方法:小兔的商店離著小企鵝的家很遠(yuǎn),小企鵝們我們怎樣把大冰塊(皮球)運到小兔的商店?小企鵝要自己開動腦筋了!自己來試一試吧!小企鵝運冰塊教案目標(biāo): 共同講評,結(jié)束游戲: 教師及時指導(dǎo),提醒幼兒顏料不要蘸得過多,瞄準(zhǔn)了再投,不要投空,也不要投到別隊的板上。一對一塊板,各隊的幼兒應(yīng)投自己隊的那塊板。 (1)、教師講解并示范“小猴投彩球”的游戲: 提問: 按幼兒意愿,將幼兒分成人數(shù)相等的四隊。 ——“今天我們做小猴投彩球的游戲,用紙團蘸上顏色投到板上看看會不會變成一幅美麗的圖案?” 啟發(fā)提問,引起興趣: 用報紙、皺紙做成的只求若干只。 小臉盆若干只,盆內(nèi)調(diào)好顏料,一盆一種顏色。 活動過程: (2)、幼兒討論交流。 (3)、激發(fā)游戲興趣: 幼兒每人拿一只紙球,分散自由的地玩球(拋接,投擲)。 (2)、“小猴”投紙球: (4)、每隊幼兒對準(zhǔn)本隊的目標(biāo)進(jìn)行投擲練習(xí)。 難點練習(xí),重點指導(dǎo): 如果投到別隊的板上,那就為別隊添彩。 ①引發(fā)幼兒活動的興趣:小企鵝是住在南極的動物,在南極有許多的大冰塊,小兔子開的冷飲店里要用大冰塊,它打電話給小企鵝:“叮鈴鈴——小企鵝在家嗎?我想要一些大冰塊你能幫我運過來嗎?” ” 我和響瓶一起玩教案活動目標(biāo)能看教師手勢站成左右兩列。 活動過程我們一起帶著響瓶做早操吧活動中教師注意觀察發(fā)現(xiàn)新穎的、安全的、有利于促進(jìn)幼兒身體發(fā)展的動作。 ●幼兒站成兩列,師生共同小結(jié):表揚積極參加活動的幼兒。 ●鼓勵幼兒再次嘗試用身體的各個部位與響瓶進(jìn)行活動探索。 “響瓶飛上天”,。 ●教師:響瓶玩得真高興,?引導(dǎo)幼兒總結(jié)出“眼睛看著響瓶的運動方向?qū)W習(xí)躲閃”。 “響瓶滾得遠(yuǎn)”,。 ●教師:現(xiàn)在響瓶想滾起來,要滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 ●請個別幼兒示范將響瓶用力向前踢或向前推,通過比較,總結(jié)出用腳踢可使響瓶滾得更遠(yuǎn)。 ●幼兒站在場地的兩邊,用力向前踢響瓶,響瓶踢出后,要看清楚響瓶滾到哪里,將響瓶撿回來站在線上再踢。 ●幼兒自由表述后,教師總結(jié),并完整地講解示范游戲的玩法:男女幼兒各分一邊,每人選一個盆,將自己的兩個瓶子裝滿水,對面雙方互相“開火”。 ●幼兒自由表述。 ●教師:今天不僅響瓶開心,我們也很高興。 ●幼兒自由表述,教師在此基礎(chǔ)上啟發(fā):在游戲中要學(xué)會躲閃,就要學(xué)會用眼睛看運動的物體。 ●在輕柔的音樂背景里,師生共同做放松動作:用響瓶輕輕敲擊手臂、腿部,相互間敲擊背部,時間不少于1分鐘丟沙包[活動目標(biāo)] 一、開始部分 帶領(lǐng)幼兒到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。 二、基本部分 ) 把幼兒分成兩隊,分別站在起跑線,教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊第一個幼兒立即跑出,跳過高30厘米的墻(橡皮筋),鉆過直徑60厘米的“山洞”(竹圈),兩手兩膝著地爬過“封鎖線”(墊子)拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(球網(wǎng))投去,在從兩側(cè)跑回,排第二個幼兒的手,然后站到隊尾。 “寶寶們敵人的碉堡炸掉了,咱們該休息一下了”。 小班幼兒喜歡鉆、爬、跑、跳,又喜愛模仿小動物 ,根據(jù)幼兒這一年齡特點,設(shè)計本次活動。 通過玩沙包,練習(xí)了幼兒雙腿夾物跳,準(zhǔn)確投擲物、跑、鉆、爬等動作,發(fā)展了幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、準(zhǔn)確性。 通過游戲活動,幼兒積極參與游戲,培養(yǎng)了幼兒大膽參與游戲的情感。 活動對象:幼兒很喜歡在地面上爬動,根據(jù)幼兒這一活動的特點,我們設(shè)計了
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