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學生管理信息系統(tǒng)方案-wenkub

2023-05-12 02:47:08 本頁面
 

【正文】 應用的普及已進入人類社會生活的各個領域,并發(fā)揮著越來越重要的作用。.. . . ..第1章 學生管理信息系統(tǒng)概述 學生管理信息系統(tǒng)簡介學生信息檔案的管理對于學校的管理者來說至關重要,學生信息是高等學校非常重要的一項數(shù)據(jù)資源,是一個教育單位不可缺少一部分。這種傳統(tǒng)的手工管理模式必然被以計算機為物質(zhì)基礎的信息管理方法所取代。高等院校的學生管理工作是學校管理工作中的一項十分重要的工作占有十分重要的位置,也是高校日常事務管理中的一個重要環(huán)節(jié),隨著學校規(guī)模不斷擴大,在學校人數(shù)不斷增加,加大了學生管理的管理難度。本系統(tǒng)主要應用于學校學生信息管理,總體任務是實現(xiàn)學生信息關系的系統(tǒng)化,規(guī)范化和自動化,其主要任務是計算學生各種信息進行日常管理,如查詢,修改,增加,刪除等,另外還考慮到了學生選課,針對這些要求設計了學生管理信息系統(tǒng)。(3)成績管理是數(shù)據(jù)量比較大的管理工作,每次考試結束后負責對學生各個科目的成績?nèi)霂旃ぷ骱蛯?shù)據(jù)庫成績出錯的校對工作。下面介紹一個學生管理信息系統(tǒng)的詳細開發(fā)過程。數(shù)據(jù)字典是有關數(shù)據(jù)的信息的收集、維護和發(fā)布的機制,是有關數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)即元數(shù)據(jù)的中心倉庫,數(shù)據(jù)字典是提供關于數(shù)據(jù)元素、元素組、記錄信息的定義和使用機制,以及數(shù)據(jù)實體之間的聯(lián)系。由于篇幅關系,不再列出其他的數(shù)據(jù)元素定義表。學生管理信息系統(tǒng)對各專業(yè)所屬班級進行管理,包括學生各種信息的錄入和管理兩部分。根據(jù)系統(tǒng)主要功能的劃分,我們繪制出系統(tǒng)的功能的樹形結構學生管理信息系統(tǒng)新生信息錄入用戶登錄功能模塊成績管理學籍變更獎勵管理處罰管理查詢修改圖31樹形結構圖.. . . ..第4章 數(shù)據(jù)庫設計 ER圖管理員學籍變更學生信息查詢修改學生處罰學生獎勵學生成績新生信息學生圖41 ER圖 數(shù)據(jù)庫詳細設計學生管理信息系統(tǒng)的功能是收集學生的個人信息,以便向老師提供每個學生在?;虍厴I(yè)生的學籍情況,還可以讓學生用自己的學號去查看自己在學校期間的表現(xiàn)。首次登錄密碼都是“888888”。圖71 初始界面當密碼輸入錯誤時,會彈出提示。圖73 密碼錯誤提示第8章 心得總結在結束Delphi的商機考試后,很多同學都發(fā)現(xiàn)我們不具備良好的實際上機操作能力,所以在緊接著到來的課程設計階段,我決定要做足充分的準備,在一個學期老師指導教學和后期自己學習的結合下完成一個成型的Delohi語言開發(fā)結合數(shù)據(jù)庫的小型管理信息系統(tǒng),由于在課程設計開始之前對書本知識掌握還是不是很到位,所以課設開始的前兩天工作都還不是很順利,有課題的挑選開始到系統(tǒng)整體設計、到界面的設計、到程序的設計調(diào)試,數(shù)據(jù)庫的選擇和鏈接。其次,在實際操作進行開發(fā)的過程中我也更為清楚的意識到,很多我們現(xiàn)在學習的知識其實單純的掌握書本上的東西遠遠不夠,系統(tǒng)的開發(fā)語言的應用只有在不斷地練習中出現(xiàn)錯誤、發(fā)現(xiàn)錯誤、改變錯誤才能得以真正掌握,而在實際學習的過程中往往我們只注重書本知識的考核,所以出現(xiàn)了越來越多的同學理論知識掌握的到位但是應用的實際中的功力就顯得極其單薄。總之,雖然做課設的過程是辛苦的,但是當我們期待的結果出現(xiàn)時,喜悅還是會淹沒之前的不著邊際和焦頭爛額,概括為一句話就是:這次課設對我的幫助真的很大。Begin if =True then assingnfile(pwdfile,’.\’)。 closefile(pwdfile)。 :=true。 :=True。 if =True then begin :=True。 end else begin if times3 then else begin MessageDlg(‘對不起,密碼輸入嚴重錯誤,請退出!’,mtInformation,[mbOk],0)。end。End。 i:integer。 Open。 Append。end。學籍變更的代碼實現(xiàn)當管理員選擇了學籍需要變更的學生后,輸入變更項和變更時間,程序把數(shù)據(jù)保存到數(shù)據(jù)庫。 StuNo:=。 ChangeName:=。 Post。代碼如下:procedure (Sender: TObject)。 StuName:=。 if =true then
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