幼兒園辦園水平督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案-wenkub
2022-11-10 02:51:14 本頁(yè)面
【正文】 （班）和農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班的督導(dǎo)評(píng)估可參照本實(shí)施方案制定相應(yīng) 2 的評(píng)價(jià)方案。幼兒園應(yīng)對(duì)評(píng)估所涉及的內(nèi)容進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，正確認(rèn)識(shí)和把握幼兒園的實(shí)際管理水平及發(fā)展?fàn)顩r，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)采取有效的改進(jìn)措施，提高幼兒園的辦園水平和管理層次。是指在教育、教學(xué)、管理等方面具有辦園特色。 評(píng)估前 2 個(gè)月由督導(dǎo)評(píng)估部門(mén)書(shū)面通知被評(píng)估幼兒園，評(píng)估結(jié)束后 1個(gè)月內(nèi)將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果書(shū)面反饋給被評(píng)估幼兒 4 園，被評(píng)估幼兒園寫(xiě)出整改方案并按規(guī)定時(shí)限將整改結(jié)果報(bào)教育督導(dǎo)部門(mén)，以備復(fù)查。 不合格幼兒園取消辦園資格，停止辦理開(kāi)辦證。 聽(tīng)匯報(bào) 查資料 辦園有特色，積極探索幼教工作新思路，指導(dǎo)家庭、社區(qū)早期教育等方面發(fā)揮積極作用，堅(jiān)持保教結(jié)合，為幼兒服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)。 聽(tīng)匯報(bào) 查資料 B2執(zhí)行法規(guī) 4分 C3依法治園2 分 嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園 工作規(guī)程》和《幼兒園教育知道綱要》，規(guī)范辦園行為，認(rèn)真實(shí)施保教計(jì)劃，開(kāi)展保教教育活動(dòng)。 使用經(jīng)省教材審定委員會(huì)審定通過(guò)的教材（ 1 分）； 無(wú)亂辦班、亂收費(fèi)行為（ 1 分），有“一亂”及其他嚴(yán)重違規(guī)行為，此項(xiàng)不得分。 領(lǐng)導(dǎo)班子按 職數(shù)配齊，并符合任職條件和崗位要求（ 1 分）； 具有先進(jìn)教育觀(guān)念，決策科學(xué)、民主，整體合力強(qiáng)，群眾威信高（ 1 分）； 內(nèi)耗嚴(yán)重，影響工作此項(xiàng)不得分。 基本達(dá)到要求（ 2 分）； 要素中有一項(xiàng)未達(dá)到要求（ 1 分）。 符合規(guī)定要求，受過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，并持證上崗（ 1 分）。 符合規(guī)定要求，證件齊全（ 1 分）。 園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、班級(jí)教養(yǎng)計(jì)劃、一日活動(dòng)計(jì)劃等，計(jì)劃要求明確、具體、針對(duì)性強(qiáng)（ 1 分）。（ 1 分）。 有明確的崗位職責(zé)（ 1分）； 對(duì)各崗位人員完成職責(zé)情況有考核制度和措施（ 1 分）。 聽(tīng)匯報(bào) 查帳目 1幼兒伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。有一定的措施保證場(chǎng)地、設(shè)備和教、玩具的充分使用。 查檔案 C15保教業(yè)務(wù)管理3 分 2園長(zhǎng)經(jīng)常深入班級(jí)聽(tīng)課、看活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師和各方面典型。 聽(tīng)匯報(bào) 查資料 2做好師資隊(duì)伍的培養(yǎng)工作，保證教師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定。 實(shí)地測(cè)查 26 工作人員與幼兒的比例為1： 10。 幼兒衛(wèi)生、保健工作計(jì)劃落實(shí)、措施具體（ 1 分）。 每日晨檢觀(guān)察有記錄，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理（ 1分）。無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。 科學(xué)合理地安排一日活動(dòng)，教育寓于游戲和活動(dòng)之中（ 2 分）； 按綱要的要求，制定本班的教學(xué)計(jì)劃，并落實(shí)到各項(xiàng)活動(dòng)之中（ 1分）； 教育目標(biāo)符合幼兒實(shí)際，合理選擇教育內(nèi)容、形式和方法（ 1 分） 能及時(shí)分析和總結(jié)教育工作情況并有一定的質(zhì)量（ 1 分 ） 聽(tīng)匯報(bào) 查資料 聽(tīng)課 看活動(dòng) C21幼兒發(fā)展7 分 3（ 1）幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自立能力（ 2）能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事（ 3）樂(lè)于與人交往，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)（ 4）對(duì)人有禮貌，能與人友好相處（ 5）能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、 評(píng)價(jià)要素中七個(gè)方面均做到（ 7 分），每要素1 分，某一方面沒(méi)做到或問(wèn)題叫多扣一分。 家長(zhǎng)學(xué)校工作目的明確，措施具體，可操作性強(qiáng)，有針對(duì)性（ 1 分）； 有家長(zhǎng)工作制度，家長(zhǎng)聯(lián)系方式（ 1 分）。 聽(tīng)匯報(bào) 查資料 個(gè)別訪(fǎng)談 A3辦園條件30分 B9園舍建設(shè)15分 C24 園舍條件15 分 3（ 1）活動(dòng)室內(nèi)人均活動(dòng)面積不低于 1 平方米；（ 2）戶(hù)外活動(dòng)面積人均不低于 平方米；（ 3）有足夠一個(gè)班幼兒活動(dòng)的沙池或沙箱；（ 4）園內(nèi)綠化面積不低于用地面積百分之 20（含垂直綠化面積）；（ 5）活動(dòng)室通風(fēng)，采光系數(shù)為 1： 5；（ 6）按每三班設(shè)一間的比例，配備專(zhuān)門(mén)活動(dòng)室（音體室、建構(gòu)室、美工室）；（ 7）有適合幼兒使用的換洗室；（ 8）有成人單獨(dú)使用的廁所；（ 9）獨(dú)立的保健室、觀(guān)察室和廚房； 達(dá)到要素要求（ 15）； 未達(dá)到某項(xiàng)要素要求的，此項(xiàng)不得分，其中（ 1）、（ 2）、（ 9）、（ 10）要素每要素 2分，其它要素各 1 分。 實(shí)地測(cè)算 3每班擁有健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域活動(dòng)的玩具材料，玩具數(shù)量多、質(zhì)量好，功能齊全，具有層次性，能滿(mǎn)足幼兒各類(lèi)活動(dòng)的需要，人均玩具 8 件以上，有一定數(shù)量的自制教玩具。 實(shí)地測(cè)算 按《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園教具配備目錄》的要求，配有種類(lèi)較多、數(shù)量足夠的教具，供教師完成教育目標(biāo)的各種材料準(zhǔn)備充分。 實(shí)地查看 13 評(píng)價(jià)指標(biāo)與分值 評(píng)價(jià)要素 賦分標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)價(jià)方法 A B C A4 特色與成果 15分 B11 辦學(xué)特色 8 分 C27 “三性、六有” 8 分 4見(jiàn)《 營(yíng)口市幼兒園辦園水平督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》評(píng)估程序第 7 條 具備“三性”“六有” 聽(tīng)匯報(bào) 查資料 看現(xiàn)場(chǎng) B12 特色加分 2 分 C28加分 2 分
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