學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范活動(dòng)實(shí)施方案-wenkub
2023-05-11 06:12:00 本頁(yè)面
【正文】 》活動(dòng)實(shí)施方案為學(xué)習(xí)貫徹新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，深化師德師風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)高尚的師德情操，樹(shù)立湖川小學(xué)教師的良好形象，根據(jù)區(qū)教育局文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制定《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案。長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組學(xué)校積極制定教師職業(yè)規(guī)范與考核制度，與師德師風(fēng)建設(shè)考核細(xì)則相結(jié)合，把師德建設(shè)與教師的繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)來(lái)衡量一位教師，與教師的職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)等相結(jié)合。（1）校長(zhǎng)室利用周前會(huì)議時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范以及其他教育法規(guī)。，營(yíng)造育人良好氛圍。正面引導(dǎo)充分發(fā)揮榜樣的示范作用。以教研組為單位，在民主、融洽的氛圍中談對(duì)新的規(guī)范學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。結(jié)合新的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的
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