【正文】 t 溫度介于 480 度到 470 度之間 : Ct ???????? 10 1 解：由鉑銠 10鉑熱電偶分度表查出： mVE )0,25( ???? ； E（ t， 25） = ∴ mVEtEtE )0,25()25,()0,( ????? 再通過分度表查出其對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度為 CCCt ?????????? 10 CCCt ?????????? 10 1 解：由鎳鉻 鎳硅熱電偶分度表可查得 E(800， 0)=， E(25， 0)=+()/2= E(800， 25)== 1 解：動(dòng)圈顯示儀表測(cè)得電動(dòng)勢(shì)為 E(t,30)=E(400,0) E(t,30)=E(t,0)－ E(30,0)=E(400,0) E(t,0)=E(400,0)+E(30,0)=( +) mV = mV CCCt ?????????? 10 1 答：毫伏表的示值 )300()400()300()60()60()400( ABABABACACAB EEEEEEE ?????? )0,300()0,400()300()0()0()400( ABABABABABAB EEEEEE ?????? mV1 8 0 9 ??? 查分度號(hào)為 K 分度表表，顯示溫度為： CCCt ?????????? 4 1 10 1 解 :根據(jù)題意，電壓表上的毫伏數(shù)是由熱端溫度 t℃ ，冷端溫度為 50℃ 產(chǎn)生的，即mVtE 60)50,( ? 。 解：最大引用誤差： rom=(δ/L)100％ =（ 177。其中最常用的是兩片結(jié)構(gòu)；根 據(jù)兩片壓電芯片的連接關(guān)系，可分為串聯(lián)和并聯(lián)連接，常用的是并聯(lián)連接，可以增大輸出電荷，提高靈敏度。而傳感器或檢測(cè)裝置需要在各種不同的環(huán)境中工作，于是噪聲與干擾不可避免地要作為一種輸入信號(hào)進(jìn)入傳感器與檢測(cè)系統(tǒng)中。 3 解答：傳感器測(cè)量電路主要作用是具有一定信號(hào)預(yù)處理的功能。眾多的次級(jí)電子最后為陽極收集，在陽極電路中產(chǎn)生可觀的輸出電流。被測(cè)量主要影響光電傳感器的敏感原件。電渦流的存在必然要消耗一部分磁場(chǎng)的能量，從而使激勵(lì)線圈的阻抗發(fā)生變化，這種現(xiàn)象稱為電渦流效應(yīng)。 產(chǎn)生不等位電勢(shì)的原因主要有： 霍爾電極安裝位置不正確（不對(duì)稱或不在同一等電位面上）；半導(dǎo)體材料的不均勻造成了電阻率不均勻或是幾何尺寸不均勻； 激勵(lì)電極接觸不良造成激 勵(lì)電流不均勻分布等。 2 答：置于磁場(chǎng)中的通電半導(dǎo)體， 在垂直于電場(chǎng)和磁場(chǎng)的方向產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)。 2 答： 系統(tǒng)誤差： 在相同情況下對(duì)給定量的相同值進(jìn)行多次測(cè)量的過程中， 若誤差的絕對(duì)值和符號(hào)維持不變， 或者當(dāng)測(cè)量條件改變時(shí)按確定規(guī)律變化，將這樣的系統(tǒng)誤差看作是系統(tǒng)誤差。 答：霍爾式傳感器轉(zhuǎn)換效率較低，受溫度影響大，但其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、體積小、堅(jiān)固、頻率響應(yīng)寬、動(dòng)態(tài)范圍（輸出電勢(shì)變化）大、無觸點(diǎn)，使用壽命長、可靠 性高、易微型化和集成電路化，因此在測(cè)量技術(shù)、自動(dòng)控制、電磁測(cè)量、計(jì)算裝置以及現(xiàn)代軍事技術(shù)等領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用。 CMRR 很大。既不接地也不接高電位。如程控，中值法，平均值法，加權(quán)平均法，軟件濾波，低通高通等濾波。 （ 3）屏蔽。模擬電路與數(shù)字電路分開接地。 b)對(duì)共模信號(hào)，采用三線采樣，雙層屏蔽，復(fù)置，隔離等措施。傳感器自身須屏蔽，必要時(shí)應(yīng)考慮分布電容的影響；要求良好的絕緣，前置電路必須與傳感器相匹配，信噪比盡量較高。 1 解答：多采用雙絞線或屏蔽線，前者單點(diǎn)接地，后者屏蔽層良好接地。 （ 3）采用電測(cè)法可以對(duì)變化中的參數(shù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)測(cè)量，可以自動(dòng)對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行修正、積分、微分等操作，可以測(cè)量和記錄其瞬時(shí)值及變化過程。 1 解： .電阻絲應(yīng)變片利用導(dǎo)體形變引起電阻變化，半導(dǎo)體應(yīng)變片利用半導(dǎo)體電阻率變化引起電阻變化。（而在動(dòng)態(tài)測(cè)量時(shí)，電荷量可以不斷得到補(bǔ)充，）因此壓電式傳感器適于動(dòng)態(tài)測(cè)量，而不能用來測(cè)量變化比較緩慢的信號(hào)。電橋補(bǔ)償法 答：傳感器與電壓放大器連接的電路 ,其輸出電壓與壓電元件的輸出電壓成正比 ,但容易受電纜電容的影響。 不適宜低頻振動(dòng)信號(hào)測(cè)量，其傳感器低頻特性差，電荷積累不易。但是供橋電壓的提高，受到應(yīng)變片允許功耗的限制，所以一般供橋電壓應(yīng)適當(dāng)選擇；電橋電壓靈敏度是橋臂電阻比值 n 的函數(shù)，因此應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)選擇橋臂比 n 的值，保證電橋具有較高的電壓靈敏度。 答：由溫度引起應(yīng)變片電阻變化的原因主要有兩個(gè)：一是敏感柵的電阻值隨溫度的變化而改變，即電阻的溫度效應(yīng)；二是由于敏感柵和試件線膨脹系數(shù)不同而產(chǎn)生的電阻變化。 （通過） （ 多路切換 ） （動(dòng)態(tài)特性 ） （ 校準(zhǔn)） . 1（ 阻抗 Z ） 1（逆壓電 ） 1（ 零 ） 1（比較法） 1（ 差動(dòng) ） 1（正壓電效應(yīng)） 1（靜態(tài)力） 1（電信號(hào)） 1（臨界） （ RC 網(wǎng)絡(luò) ） 2（ RC 吸收電路 ） 2（ 非線性 ） 2（大） 2（靜態(tài)） 2（并聯(lián)） 2（完全跟隨） 2（敏感元件）、（轉(zhuǎn)換元件） 、 （基本轉(zhuǎn)換電路） 2（熱電） 2（下降） （位數(shù)）。 3（采樣定理） 3（屏蔽） 3（智能化） 3（金屬） 3（ 50～ 70） 3（溫差） 、 （接觸） 3（對(duì)地低阻抗端） 3（變極距） 3（中間導(dǎo)體） （不平衡） 4（逐次逼近） 42（ 乘積（或積）） 4（ 敏感 ） 4（ 力（或慣性力） ） 4 能夠感覺外界信息并能按一定規(guī)律將這些信息轉(zhuǎn)換層可用的輸出信號(hào)、敏感元件、轉(zhuǎn)換元件、轉(zhuǎn)換電路 4 金屬導(dǎo)體、半導(dǎo)體 4 系統(tǒng)誤差、隨機(jī)誤差、粗大誤差 、隨機(jī)誤差、平均值 4 溫差、接觸 4 測(cè)量值與真值之差、絕對(duì)誤差與示值之比乘以 100%、絕對(duì)誤差與滿量程之比乘以 100% 50、 靜態(tài)輸入、輸出 5 內(nèi)光電效應(yīng)、光生伏特效應(yīng) 5 電渦流傳感器 5 熱電效應(yīng) 5接觸電勢(shì)、溫差電勢(shì) 5變間隙式電容傳感器 5基底、敏感柵（或電阻絲）、引線、覆蓋層 三、簡(jiǎn)答題 答：（ 1）與測(cè)量條件有關(guān)的因素：測(cè)量的目的；被測(cè)量的選擇；測(cè)量范圍；被測(cè)量的幅值和頻率；精度要求；時(shí)間要求 （ 2）與傳感器有關(guān)的指標(biāo)： 選擇傳感器主要考慮靈敏度、響應(yīng)特性、線性范圍、穩(wěn)定性、精確度、測(cè)量方式等六個(gè)方面的問題 （ 3）與使用環(huán)境有關(guān)的因素：安裝現(xiàn)場(chǎng)條件；環(huán)境條件；信號(hào)傳輸距離；測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)的功率容量 （ 4）與采購和維修有關(guān)的因素：價(jià)格；零配件的儲(chǔ)備；售后服務(wù)；交 貨日期。 進(jìn)行溫度補(bǔ)償，消除誤差的方式主要有三種：溫度自補(bǔ)償法、橋路補(bǔ) 償法和熱敏電阻補(bǔ)償法。 減少非線性誤差的辦法是采用半橋雙臂和全橋接法 。 答： 、電流、位移、壓力、振動(dòng)、轉(zhuǎn)速等。 傳感器與電荷放大器連接的電路 ,其輸出電壓與壓電元件的輸出電荷成正 比 ,電纜電容的影響小。 1 答：壓電式加速度傳感器的靈敏度取決于壓電元件的壓電系數(shù)和慣性質(zhì)量塊的質(zhì)量大小。 1 答：不能。 （ 4）易于用許多后續(xù)的數(shù)據(jù)處理分析儀器，特別是與電子計(jì)算機(jī)連接。這在通 信工程和網(wǎng)絡(luò)布線、中比較多見。傳感器結(jié)構(gòu)改進(jìn)有利于抗干擾：將處理元件與傳感器做成一個(gè)整體（一體化），直到集成為 IC 芯片。 c)對(duì)其它信號(hào)亦可采用軟件方法，如采取軟件，程序判斷排除，對(duì)脈沖干擾可采用算術(shù)平均或加權(quán)平均，對(duì)工頻信號(hào)可采用算術(shù)平均值或雙倍頻采樣。 （ 2）隔離。根據(jù)干擾耦合的不同可分別采取靜電驅(qū)動(dòng)屏蔽。又可軟硬復(fù)合濾波。共模抑制比 CMRR 極大。 1 答：霍爾組件的不等位電勢(shì)是指霍爾組件在額定控制電流作用下，在無外加磁場(chǎng)時(shí)，兩輸出電極之間的空載電勢(shì)，可用輸出的電壓表示。 2 答：置于磁場(chǎng)中的通電半導(dǎo)體，在垂直于電場(chǎng)和磁場(chǎng)的方向產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)。 引起系統(tǒng)誤差的因素： 儀器本身的誤差， 測(cè)量方法和所依據(jù)的理論固有的誤差以及使用者因素都可引起系統(tǒng)誤差。 霍爾 元件的材料要求有高的電阻率和載流子遷移率。 能夠使電橋達(dá)到平衡的措施均可以用于補(bǔ)償不等位電勢(shì)。根據(jù)電渦流效應(yīng)制成的傳感器稱為電渦流傳感器。 3 答：光電倍增管由真空管殼內(nèi)的光電陰極、陽極以及位于其間的若干個(gè)倍增電極構(gòu)成。通常光 電倍增管的靈敏度比光電管要高出幾萬倍，在微光下就可產(chǎn)生較大的電流。經(jīng)預(yù)處理后的信號(hào)，應(yīng)成為可供測(cè)量、控制、使用及便于向微型計(jì)算機(jī)輸出的信號(hào)形式，從而提高測(cè)量系統(tǒng)的測(cè)量精度和線性度。因此系統(tǒng)就不可避免地會(huì)受到各種外界因素和內(nèi)在因素的干擾。 2）如果按相同極性粘貼，相當(dāng)兩個(gè)壓電片（電容）串聯(lián)。6 ℃ /500℃ ） 100％ =177。 又因?yàn)?: )0,50()0,()50,( EtEtE ?? mVCmVCmVEtEtE 64/)0,50()50,()0,( ???????? 所以熱端溫度： CCmVmVStEt ????? 8 00/ 64)0,( 1 解：不對(duì)。 而是應(yīng)該采用熱電勢(shì)之和計(jì)算，通過查表得到真實(shí)溫度。這個(gè)月里的時(shí)間里，經(jīng)過我個(gè) 人的實(shí)踐和努力學(xué)習(xí)，在同事們的指導(dǎo)和幫助下，對(duì)村的概況和村委會(huì)有了一定的了解，對(duì)村村委會(huì)的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，在與其他工作人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。 我在村委會(huì)主要是負(fù)責(zé)管理日常信件的工作，這個(gè)工作看似輕松，卻是責(zé)任重大，來不得辦點(diǎn)馬虎。 為了做好信件的管理工作，我請(qǐng)教村委會(huì)的老同事、上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，整理出了一套信函管理的具體方法。我對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)，在他們的鼓勵(lì)下，我的工作干勁更足了。 短短個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過去了，這次實(shí)習(xí)是我從學(xué)校踏入社會(huì)的第一步。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會(huì)頂崗實(shí)習(xí)的工作中，確實(shí)讓我學(xué)到了不少書本以外的知識(shí)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 第四，村委會(huì)人員由于不是國家編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。 通過實(shí)踐我深有感觸，實(shí)習(xí)期雖然很短，卻使我懂得了很多。在這個(gè)時(shí)候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。 。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴 的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是 那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大，吃的很不習(xí)慣。要分清楚，不能弄錯(cuò)，不然會(huì)導(dǎo)致以 后的環(huán)節(jié)出錯(cuò)，冰箱制冷時(shí)有可能電容會(huì)發(fā)爆炸。并且不懂的地方虛心討叫那些老員工。不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣，學(xué)校怎么樣，學(xué)生好不好管，會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。 從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個(gè)大學(xué)生了，我現(xiàn)在是一個(gè)老師，我要以老師的身份來完成這半年的實(shí)習(xí)生涯。另外，學(xué)校還專門為我們配有指導(dǎo)老師。每一次準(zhǔn)備的過程都是在不 斷的進(jìn)步。同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。這時(shí)學(xué)生也對(duì)著我 微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙 雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。初為人師，總是有些緊張。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。但是選擇它我無悔。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煟_始肩負(fù)更多的責(zé)任。聽了這些話我明白自己有進(jìn)步了一點(diǎn)。 二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹 電機(jī)有限公司，地處市區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優(yōu)越，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。 三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的，在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。真的不想如此般度過剩下的二分之一的時(shí)光，想要 些特別的經(jīng)歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。一個(gè)月的感觸很多很多，濃縮一下是一下幾種心情 : 緊張無錯(cuò) 九月一號(hào)下午來到鎮(zhèn)中學(xué)，第二天即九月二號(hào)就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨(dú)！因?yàn)檫@邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查，所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽課、評(píng)課的活動(dòng)。沒有想到不來不知道，一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時(shí)間。寒假來臨的時(shí)候，大部分同學(xué)都回家了，他們打算回家去休整一段時(shí)間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。雖然現(xiàn)在有滴滴的縮水，但是各種加工設(shè)備很是完善，鉆床，銑床，車床卻一樣也不少，足夠我實(shí)習(xí)用的啦。我一直以為攻絲都是用機(jī)械來攻的，哪知道原來不是這樣的，在廣州的很多廠 中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機(jī)器來攻的，剛開始學(xué)習(xí)攻絲的時(shí)候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。那時(shí)