磨課活動(dòng)實(shí)施方案-wenkub
2023-05-11 03:25:33 本頁面
【正文】 實(shí)施方案為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的有效性，避免無效低效課堂，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，深化素質(zhì)教育。 二、磨課重點(diǎn)解決問題。第一次上課。寫出磨課反思。五、磨課教師安排三月份：數(shù)學(xué)組 郭燕華 邢麗芳五月份：語文組 周中華 吉慧霞六、活動(dòng)內(nèi)容與要求 確定“磨課日”，把每周三定為我組“磨課日”，下午放學(xué)后一小時(shí)為磨課研討時(shí)間。 實(shí)施“上課—磨課—上課”的操作模式，使上課和磨課成為一個(gè)前后相通、及時(shí)反饋的工作鏈條。 現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：在縣領(lǐng)導(dǎo)的提一下下，我們首先進(jìn)行了磨課相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，然后再各組內(nèi)推選出兩名教師參加磨課活動(dòng)。制定計(jì)劃，確保磨課順利進(jìn)行：首先制定磨課實(shí)施方案、安排，磨課教師做好準(zhǔn)備。這次磨課讓我們深深感受到信心在鼓勵(lì)中堅(jiān)定，困難在研討中化解，好課在磨礪中誕生?；顒?dòng)結(jié)束后，我們一起交流的時(shí)候，郭老師說“通過這次磨課，使我感到一次次地顛覆,一次次地重整，一次次地反思，一次次地修改，就像“蠶的一次次蛻變，最終吐絲結(jié)繭化蛹成蝶、脫胎換骨”。
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