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正文內(nèi)容

社戲資料教學(xué)設(shè)計及評課-wenkub

2023-05-10 13:19:42 本頁面
 

【正文】 父。家眷(設(shè)計意圖:了解寫作背景,并且激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的興趣。感受課文所表現(xiàn)的童真童趣,理解兒童之間的純真的友誼。(設(shè)計意圖:由提問導(dǎo)入,揭示課題。通過提問學(xué)生,讓學(xué)生身臨其境,回憶童年生活,引發(fā)學(xué)生課堂對話的欲望,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(出示學(xué)習(xí)目標,讓學(xué)生做到心中有數(shù),重點是強調(diào)通過朗讀課文,感受文中所表現(xiàn)出來的童真童趣,理解兒童之間純真深厚的友誼。)四、檢查學(xué)生看學(xué)情檢查字音:全班齊讀歸省憚怠慢鳧水藻皎潔漂特別強調(diào)漁父中“父”的讀音?!案浮弊x作fǔ時,有三個義項:;與年齡、美稱和姓有關(guān)時,“父”讀fǔ。(設(shè)計意圖說明:通過這個問題,檢查學(xué)生自主學(xué)習(xí)的情況,培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力和概括能力。交流中應(yīng)鼓勵學(xué)生發(fā)表見解,提出看法。我最愿意看的是一個人蒙了白布,兩手在頭上捧著一支棒似的蛇頭的蛇精,其次是套了黃布衣跳老虎?!薄拔摇庇X得戲不好看,同去的小伙伴們也這么認為嗎?老師呢,把小伙伴看戲時的情態(tài)找了出來,請大家看大屏幕。雙喜他們卻就破口喃喃的罵。朋友好,有雙喜,阿發(fā)這樣的好朋友陪我,使我難忘景好,農(nóng)村美好的景色,特別是夏夜行船一節(jié),使我流連忘返人好,我們偷了六一公公的豆,他沒罵我們,還送豆給我,表現(xiàn)了一種人與人之間美好和諧的人際關(guān)系。)(三)仿句:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,山水之樂,得之心而寓之酒也。尤其是雙喜,還那么懂事,聰明,能干。)六、小結(jié)這一課,我們通過品讀,明確了本文故事美,人情美的所在,同時體會到了農(nóng)家少年的淳樸善良,好客能干和我與農(nóng)家小朋友之間的誠摯的輕易,感受到了作者對童年自由爛漫自由的童年生活的美好回憶,感受到了作者對熱情,友好,平等,和諧的人際關(guān)系的向往。本課內(nèi)容多,為便于學(xué)生理解課文,板書設(shè)計全面完整,有較強的系統(tǒng)性。再看經(jīng)典:三個“一”,別有洞天語文教學(xué)是一門藝術(shù)。那是不是難度系數(shù)不大的課文在課堂教學(xué)中會得心應(yīng)手些呢?不然!縱觀語文課堂中常見的教學(xué)設(shè)計:梳理情節(jié)、賞析景物描寫、概括人物形象
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