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正文內(nèi)容

「看動畫學(xué)歷史」參考教案李時珍-wenkub

2023-05-10 12:42:35 本頁面
 

【正文】 效(態(tài)度)學(xué)習(xí)策略 邊觀看邊思考 透過工作紙學(xué)習(xí)提升判斷與綜合能力教學(xué)資源工作紙、實物或圖片時間學(xué)習(xí)重點教學(xué)活動備註分鐘分鐘分鐘分鐘分鐘分鐘 認識李時珍是明代著名的醫(yī)藥家(知識) 學(xué)習(xí)李時珍的毅力和親自探究的科學(xué)精神(技能) 認識《本草綱目》是我國一部藥物學(xué)巨著(知識) 身體力行,認識中草藥的藥效(態(tài)度)一:引起動機揭示課題為增加趣味,老師將草藥「金銀花」和「夏枯草」的實物傳給同學(xué)看一看、聞一聞或者展示圖片,問同學(xué)有沒有見過,有沒有喝過這兩種中藥,如有,是在什麼時候喝(這兩種草藥都有清熱的功用,一般人覺得「熱氣」時喝)等等,然後介紹和中草藥有關(guān)的重要人物—李時珍,引入課題。年青時就立志繼承父業(yè),做一個良醫(yī)。 當(dāng)你生病時,你會喜歡看中醫(yī)還是西醫(yī)?為什麼? 同學(xué)自由表達意見。 後來李時珍怎樣替王爺孫子治病? 他知道王爺孫子喜歡吃燈花,憑癥狀判斷他生了鉤蟲,於是給他草藥治病。學(xué)習(xí)活動:戲劇扮演—超時空諫奏(見工作紙一)明世宗長期服用丹藥,結(jié)果身體每況愈下。[呼應(yīng)學(xué)習(xí)重點]第二部分:(一)觀看動畫(:至動畫播放完畢)(二)老師提問動畫內(nèi)容: 為什麼李時珍要編修本草書? 他認為人們分不清楚真正的醫(yī)術(shù),連皇帝也受江湖術(shù)士欺騙迷信丹藥,所以 他想改變?nèi)藗儗χ兴幍恼J知,讓病人得到合適的藥物治療,因此編修本草書。而且,正確鑒別藥物品類,認識藥物特性,對行醫(yī)治病至關(guān)重要,因此決心重新編纂一部本草書籍。我們就去看看他怎樣編修本草書,解答本草書上的疑問。[呼應(yīng)學(xué)習(xí)重點]
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