荊軻刺秦王教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明-wenkub
2023-05-09 22:46:53 本頁(yè)面
【正文】 問(wèn)：在配備助手這個(gè)問(wèn)題上，太子已經(jīng)為荊軻配備了秦武陽(yáng)，荊軻卻仍有所待，從中能看出什么端倪？答：不認(rèn)可秦武陽(yáng)，也不向太子丹解釋?zhuān)瑸楹笪牡恼`會(huì)，沖突埋下伏筆也是二個(gè)性格上的沖突問(wèn)：對(duì)荊軻來(lái)說(shuō)，怒斥太子是無(wú)禮之舉，但是又有一定道理，請(qǐng)說(shuō)明為什么說(shuō)這是兩個(gè)人性格上的沖突呢？答：太子，僅因“頃之未發(fā)”，便“遲”之，“疑”之，且以話(huà)激之這犯了用人之大忌（用人不疑，疑人不用）荊軻，做為俠士，輕死急人、視死如歸，是本色太子丹的懷疑簡(jiǎn)直是對(duì)他人格的侮辱，再加上剛剛烈堅(jiān)毅的性格，勢(shì)必形成強(qiáng)烈的沖突，做出怒斥的舉動(dòng)也就不奇怪了問(wèn)：這種性格沖突帶來(lái)的直接后果是什么？荊軻也意氣用事，倉(cāng)促出發(fā)，準(zhǔn)備不足，為后面的失敗埋下了種子問(wèn)：在易水送別一節(jié)中，是怎樣烘托出送別時(shí)悲涼氣氛的？答：這段描寫(xiě)，烘托了一種慷慨悲壯的氣氛如“白衣冠”“士皆垂淚涕泣”“士皆瞋目，發(fā)盡上指冠”“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”等都是渲染凄涼悲愴的氛圍和同仇敵愾的氣勢(shì)其中音樂(lè)描寫(xiě)表現(xiàn)荊軻的思想感情，也是渲染悲壯氣氛一開(kāi)始是“變徵”之聲，士皆垂淚，渲染出悲涼的氣氛（一去不反，走上不歸之路）；再變?yōu)椤翱犊鹇暋?，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠，渲染出同仇敵愾的氣氛，將為大義慷慨赴死的浩蕩之氣推上高潮問(wèn)：結(jié)合上段怒斥時(shí)，荊軻道“去而不往者，豎子也”，你如何理解送別中的唱詞“壯士一去兮不復(fù)還”？答：因?yàn)椋诵袩o(wú)得力助手，倉(cāng)促負(fù)氣出行，他已經(jīng)感到此去不會(huì)成功眼前是一條不歸路，心生悲涼，但明知有去無(wú)回，義無(wú)反顧，更顯得其情悲壯（三）高潮高潮(既至秦──必得約契以報(bào)太子也)：廷刺秦王四個(gè)場(chǎng)面：這一部分描繪荊軻與秦王正面交鋒，可謂波瀾迭起，荊軻的性格也表現(xiàn)得淋漓盡致這一部分的情節(jié)可概括為：厚遺蒙嘉──顧笑武陽(yáng)──圖窮匕見(jiàn)──倚柱笑罵四個(gè)場(chǎng)面問(wèn)：在“顧笑武陽(yáng)”中，秦武陽(yáng)臨陣色變這個(gè)表現(xiàn)與前文是怎么呼應(yīng)的？如何表現(xiàn)了荊軻的沉著與機(jī)智？答：與上文太子丹的疑荊軻信武陽(yáng)的情節(jié)相照應(yīng)荊軻面對(duì)泰山崩于前的突變，色不稍變，而是一笑、一前、一謝平靜、自然、圓滿(mǎn)語(yǔ)意圓轉(zhuǎn)，滴水不漏使秦君上下疑竇冰釋?zhuān)_是表現(xiàn)了他超人的膽略與非凡氣質(zhì)又是如何表現(xiàn)荊軻的人物個(gè)性的？問(wèn)：在秦廷行刺情節(jié)的描寫(xiě)中，如何表現(xiàn)了險(xiǎn)象環(huán)生的戲劇性場(chǎng)面，讓學(xué)生總結(jié)概述答：圖窮匕首見(jiàn)，卻刺而不中，秦王驚恐反抗，卻拔劍不出，秦王被逐于殿上，卻不得如下兵，只得徒手相搏，夏無(wú)且急中以藥囊擊軻，秦王得以脫身，下臣提醒負(fù)劍拔出，才反手擊軻，荊軻孤注一擲，卻投而不中，荊軻臨死不懼，倚柱笑罵，顯英雄本色每一個(gè)環(huán)節(jié)都驚心動(dòng)魄，懸生死于一線(xiàn)驚險(xiǎn)處，語(yǔ)言急促，詞語(yǔ)簡(jiǎn)練，動(dòng)詞表現(xiàn)力強(qiáng)秦王驚、起、絕、拔、操、急，荊軻則取、奉、發(fā)、把、持、在這驚心動(dòng)魄的搏斗中，作者以群臣的驚愕，秦王的惶急，左右的驚呼，襯托了荊軻的英雄虎膽“倚柱笑罵”，繪形傳神，突出了荊軻的視死如歸“惜哉劍術(shù)疏，奇功遂不成”(陶潛語(yǔ))，今日讀之，誰(shuí)不為之感慨欷歔？（四）結(jié)局：以秦王目眩良久，做結(jié)，讓人回味不止，惋惜不已八
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