景觀設(shè)計(jì)2教學(xué)案-wenkub
2023-05-09 22:28:14 本頁(yè)面
【正文】 課程與時(shí)代接軌：隨著時(shí)代的發(fā)展，景觀理論不斷拓展，設(shè)計(jì)風(fēng)格日趨多元化，設(shè)計(jì)材料日益更新，施工手法屢屢創(chuàng)新。這些都給景觀設(shè)計(jì)課程賦予了很多時(shí)代的特征。 專業(yè)資料整理分享 教 案 扉 頁(yè)本課程教學(xué)目的、要求： 本課程是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的一門(mén)專業(yè)必修課，該課程在人才培養(yǎng)計(jì)劃中占據(jù)主要地位，既是園林設(shè)計(jì)的理論重點(diǎn)，又起到了為后續(xù)課程做準(zhǔn)備的作用。這就要求在教學(xué)中時(shí)刻與時(shí)代接軌。這些都給景觀設(shè)計(jì)課程賦予了很多時(shí)代的特征。充分的專業(yè)知識(shí)傳授、熟練的工作能力訓(xùn)練、一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累，使畢業(yè)生成長(zhǎng)為市場(chǎng)需要的“成熟”型人才，獲得就業(yè)本領(lǐng)，踏上成功的職業(yè)生涯。自主提高階段：由教師提供現(xiàn)有案例、主題，要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自已設(shè)計(jì)按景觀設(shè)計(jì)流程完成模擬性設(shè)計(jì)。教學(xué)效果采用過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生的職業(yè)能力。以職業(yè)行為活動(dòng)為主的職業(yè)行為導(dǎo)向教學(xué)帶動(dòng)相關(guān)知識(shí)的教學(xué)，圍繞職業(yè)行為組織課堂教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生在完成職業(yè)行為的過(guò)程中來(lái)構(gòu)建相關(guān)理論知識(shí)，并發(fā)展職業(yè)能力。教學(xué)進(jìn)程與章節(jié)學(xué)時(shí)分配 1～17周上課。課 時(shí) 教 案 周 次第1周課 題第一章 景觀設(shè)計(jì)概論授課類型理論課時(shí)間設(shè)計(jì)授課內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié) 景觀設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介 景觀 景觀設(shè)計(jì) 景觀設(shè)計(jì)學(xué) 現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)的產(chǎn)生 景觀設(shè)計(jì)學(xué)科發(fā)展第二節(jié) 景觀設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì) 世界景觀設(shè)計(jì)的發(fā)展 中國(guó)景觀發(fā)展 中國(guó)景觀學(xué)科教育的發(fā)展歷程 景觀設(shè)計(jì)發(fā)展展望第三節(jié) 景觀設(shè)計(jì)原則 相關(guān)理論 景觀設(shè)計(jì)原則45分鐘 5 35 5 45分鐘53010授課重點(diǎn)、難點(diǎn)了解景觀、景觀設(shè)計(jì)的相關(guān)概念。課 時(shí) 教 案 周 次第2周第1次課課 題第2章 景觀構(gòu)成要素授課類型理論課時(shí)間設(shè)計(jì)授課內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié) 地形地形的類型 地形和視線地形的景觀作用地形的利用與改造第二節(jié) 水體 水體的類型和形式 水體的一般特性 水體的實(shí)用功能 水體的景觀作用 水景設(shè)計(jì)45分鐘 5 30 10授課重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握地形與水體要素在景觀設(shè)計(jì)中的作用。課 時(shí) 教 案 周 次第3周第1次課 課 題第3章 景觀文化形象設(shè)計(jì)授課類型理論課時(shí)間設(shè)計(jì) 授課內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié) 景觀文化理念 景觀文化的含義 文化交融 景觀文化理念第二節(jié) 景觀價(jià)值取向 授課重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握景觀文化理念、景觀價(jià)值取向、景觀社會(huì)行為心理、景觀文化形象設(shè)計(jì)。 課 時(shí) 教 案周 次第4周第1次課課 題第4章 景觀設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法授課類型理論課時(shí)間設(shè)計(jì) 授課內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié) 手繪表現(xiàn) 素描基礎(chǔ) 表現(xiàn)技法第二節(jié) 計(jì)算機(jī)繪圖表現(xiàn) 基本造型軟件 建波軟件 后期制作軟件90分鐘 授課重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握景觀設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法：手繪表現(xiàn)、計(jì)算機(jī)繪圖表現(xiàn)。課堂討論、思考題、作業(yè)城市公園景觀設(shè)計(jì)具體操作流程。課 時(shí) 教 案周 次第6周第1次課課 題第5章 動(dòng)物園景觀設(shè)計(jì)授課類型理論課時(shí)間設(shè)計(jì) 授課內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)第三節(jié) 動(dòng)物園景觀設(shè)計(jì) 動(dòng)物園總體設(shè)計(jì) 動(dòng)物園景觀設(shè)計(jì)實(shí)例90分鐘 授課重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握動(dòng)物園景觀設(shè)計(jì)步驟、注意事項(xiàng)。課堂討論、思考題、作業(yè)校園景觀設(shè)計(jì)具體步驟、要點(diǎn)。教學(xué)后記實(shí)訓(xùn)居住區(qū)景觀規(guī)劃案例。 課堂討論、思考題、作業(yè)街道景觀設(shè)計(jì)步驟、操作流程、注意事項(xiàng)。課堂討論、思考題、作業(yè)賓館庭院景觀設(shè)計(jì)總體規(guī)劃注意事項(xiàng)。教學(xué)后記引導(dǎo)學(xué)生多進(jìn)行休療養(yǎng)院景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)案例的研究。課 時(shí) 教 案周 次第10周第2次課課 題第5章 私家花園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)授課類型理論課時(shí)間設(shè)計(jì) 授課內(nèi)容與教學(xué)設(shè)計(jì)第十一節(jié) 私家花園景觀設(shè)計(jì) 私家花園景觀設(shè)計(jì)總體規(guī)劃 私家花園設(shè)計(jì)實(shí)例。課 時(shí) 教 案周 次第10周第2次課課 題第6章 景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐授課類型理論課時(shí)間設(shè)計(jì)
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