【總結(jié)】專題五日益重要的國(guó)際組織專題五日益重要的國(guó)際組織總覽知識(shí)體系日益重要的國(guó)際組織聯(lián)合國(guó)產(chǎn)生和意義性質(zhì)、宗旨和原則主要機(jī)構(gòu)作用中國(guó)與聯(lián)合國(guó)中國(guó)與聯(lián)合國(guó)關(guān)系的歷史演變中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的地位和作用世界貿(mào)易組織性質(zhì)、地位和宗旨基本原則、主要職
2025-01-08 13:08
【總結(jié)】高三總復(fù)習(xí)人教版·生物選修部分選修3現(xiàn)代生物科技專題高三總復(fù)習(xí)人教版·生物高三總復(fù)習(xí)人教版·生物關(guān)注新考綱把握新考情1.基因工程的誕生Ⅰ2.基因工程的原理及技術(shù)Ⅱ3.基因工程的應(yīng)用Ⅰ4.蛋白質(zhì)工程Ⅰ
2025-01-09 13:49
【總結(jié)】第1課時(shí)果酒和果醋的制作腐乳的制作制作泡菜并檢測(cè)亞硝酸鹽含量1、制作果酒和果醋的基本原理、方法及條件,設(shè)計(jì)安裝簡(jiǎn)單的生產(chǎn)果酒、果醋的裝置2、能運(yùn)用腐乳制作的原理和方法設(shè)計(jì)方案,選擇材料并制鹵湯,完成腐乳制作,評(píng)價(jià)質(zhì)量。3、選擇材料、完成泡菜制作,運(yùn)用比色法測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽的含量一、果酒的制作1、制作果
2025-01-07 12:19
【總結(jié)】專題1基因工程第1課時(shí)DNA重組技術(shù)的基本工具[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.結(jié)合課本插圖,記住DNA重組技術(shù)所需三種基本工具的作用。2.結(jié)合圖1-5,識(shí)記基因工程中,作為載體需要具備的條件。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]DNA重組技術(shù)三種基本工具的作用和特點(diǎn)。本課時(shí)欄目開關(guān)知識(shí)
2025-01-08 12:19
【總結(jié)】選修3專題一(基因工程)綜合測(cè)試題班級(jí):__________姓名:_____________學(xué)號(hào):________成績(jī):________________一、選擇題:本題包括30小題,每題2分,共60分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1、在基因工程中使用的限制性核酸內(nèi)切酶,其作用是()A、將目的基因從染色體上切割出來B、識(shí)別并切割特定的DNA核苷酸序
2025-06-28 06:35
【總結(jié)】?思考討論何表達(dá)的?、DNA、染色體之間是怎樣的關(guān)系?蘇云金芽孢桿菌毒蛋白按照人們的愿望,在DNA分子水平上進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。一、基因工程的概念別
【總結(jié)】專題三胚胎工程?操作對(duì)象:早期胚胎和配子?技術(shù)手段:胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等?理論基礎(chǔ):受精卵和早期胚胎的發(fā)育規(guī)律胚胎工程的概念:一、體內(nèi)受精和早期胚胎發(fā)育(一)、精子和卵子的發(fā)生(二)、受精(三)、胚胎發(fā)育(一)1、精子的發(fā)生1)
2025-01-08 12:04
【總結(jié)】“名師公益課堂”《主講標(biāo)題XXXXXX》“專題1基因工程”和“專題2細(xì)胞工程”高中生物選修三復(fù)習(xí)“名師公益課堂”《主講標(biāo)題XXXXXX》
2025-09-11 20:48
【總結(jié)】?真核細(xì)胞分裂的方式;?細(xì)胞分裂的主要特征及比較;?細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂、減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化及細(xì)胞核中DNA含量的變化;?細(xì)胞減數(shù)分裂與孟德爾遺傳規(guī)律的聯(lián)系;?二倍體生物細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂圖像的辨別與分析。知識(shí)盤點(diǎn)問題1:真核細(xì)胞分裂的方式有哪些?真核細(xì)胞
2025-01-16 06:33
【總結(jié)】專題十二、現(xiàn)代生物技術(shù)68.(2010北京順義3月統(tǒng)一練習(xí)I)下列各項(xiàng)培育植物新品種的過程中,不經(jīng)過愈傷組織階段的是()A.通過植物體細(xì)胞雜交培育白菜——甘藍(lán)雜種植株[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]B.通過多倍體育種培育無子西瓜C.通過單倍體育種培育優(yōu)質(zhì)小麥[來源:學(xué)#科#網(wǎng)]D.通過基因工程培育轉(zhuǎn)基因抗蟲水稻69.(2010北京朝陽(yáng)4月統(tǒng)考)目前人
2025-04-14 11:14
【總結(jié)】考綱解讀?1.微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)?2.土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)?3.分解纖維素的微生物的分離?4.細(xì)菌的結(jié)構(gòu)和繁殖?5.病毒的結(jié)構(gòu)和增殖?6.微生物需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及功能?7.培養(yǎng)基的配制原則?8.培養(yǎng)基的種類考點(diǎn)1微生物的利用一、微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)
2025-01-06 15:49
【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊基因工程與雜交育種2023屆高考一輪生物復(fù)習(xí)課件(人教版)體驗(yàn)·雙基考題歸納·核心考點(diǎn)回扣·主干知識(shí)探究·實(shí)驗(yàn)案例積累·實(shí)驗(yàn)技能課時(shí)提能演練一、雜交育種與誘變育種(1)含義:將________________的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再經(jīng)過_____
2025-01-27 00:19
【總結(jié)】教材基礎(chǔ)回扣核心考點(diǎn)整合課后限時(shí)練命題視角研析教材基礎(chǔ)回扣一、植物細(xì)胞工程1.細(xì)胞工程的操作水平和目的(1)操作水平:。(2)目的:按照人的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的或獲得。□7營(yíng)養(yǎng)
2025-01-08 13:10
【總結(jié)】選修3現(xiàn)代生物科技專題專題1基因工程基因工程是指按照,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。由于基因工程是在水平上進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工的,因此又叫
2025-01-08 12:25
【總結(jié)】基因工程是當(dāng)前生命科學(xué)研究的熱點(diǎn)和前沿之一,基因診斷、基因治療、基因產(chǎn)品在人們生活中的出現(xiàn)日漸頻繁?;蚬こ痰脑怼⒓夹g(shù)與應(yīng)用是選修3的重要考點(diǎn),且經(jīng)常與胚胎工程、微生物的培養(yǎng)、克隆技術(shù)、組織培養(yǎng)等知識(shí)進(jìn)行綜合考查。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)及應(yīng)用、植物組織培養(yǎng)與植物體細(xì)胞雜交在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用也是重要的考點(diǎn)。(1)縱向聯(lián)系,系統(tǒng)復(fù)習(xí)。結(jié)合基因的結(jié)構(gòu)與
2025-01-08 03:19