【正文】 的方法，要充分發(fā)揮指導教師、指導小組和博士生三個方面的積極性。根據(jù)培養(yǎng)目標的要求，博士生應學習一定的課程，達到規(guī)定的學分，以拓寬知識面，加深專業(yè)的理論基礎及主要知識，掌握本學科前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢和最新成果，掌握新的科學實驗手段。學位課學分不少于學分，總學分至少須修滿學分。身心健康，畢業(yè)后能勝任高等院校、科研院所、業(yè)務部門及其他相關部門的教學、科研、業(yè)務以及管理工作。此外全日制碩士研究生還應每學期參加不少于次的學術活動，包括校內(nèi)外學術報告、學術會議、教學或科技比賽等。　　實踐環(huán)節(jié)可根據(jù)研究生的實踐情況，確定從事其中的一項或二項，研究生實踐能力的培養(yǎng)可以與研究生兼任助教、助研和助管的工作結合起來。實踐環(huán)節(jié)分教學實踐、生產(chǎn)實踐和社會調查三項。論文要有一定的工作量，在論文題目確定后，用于論文工作的時間不少于一年。學位論文工作應在導師指導下盡早開始。五、學位論文學位論文是研究生培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)。（五）研究生培養(yǎng)實行導師負責制，采取導師負責和指導小組集體培養(yǎng)相結合的方式。（三）在第三學期進入學位論文工作前，將對研究生的思想品德，學業(yè)成績，業(yè)務能力進行全面的中期考核。（四）英語能力要求：參加考試，達到本專業(yè)要求。（二）碩士研究生學習年限一般為年，最長學習年限不超過年。在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。六、學術報告　　博士研究生論文工作期間，應至少舉行一次不少于小時的公開性學術報告（論文開題報告和博士論壇除外），由指導教師和學院負責對其學術報告效果進行考核。博士生宣讀開題報告時，應聘請相關學科專業(yè)的專家參加，廣泛聽取意見。博士生應積極參加國內(nèi)外的學術交流與合作，以開闊科學視野，活躍學術思想。教學、生產(chǎn)實習和社會實踐要完成學時（不計學分）。四、培養(yǎng)方式 (培養(yǎng)環(huán)節(jié))對博士生的培養(yǎng)以科學研究為主，結合導師的科研項目從事博士生科研工作和撰寫論文。因特殊原因未能按時完成學習、研究任務或參加博士論文答辯的，由本人提出申請，指導教師簽署意見，經(jīng)學院同意，報研究生部批準后可申請延長學習年限，延長年限最長為年，期間的經(jīng)費由指導教師課題支付。在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識，具有獨立從事科學研究工作的能力，并在科學或專門技術上做出創(chuàng)造性的成果。研究生培養(yǎng)方案匯編研 究 生 院年月160 / 164目 錄第一部分 博士研究生、：理學熟練掌握一門外國語具有閱讀本專業(yè)外文資料的能力及較強的聽、說、寫、譯的能力, 并具有用第二外國語閱讀本專業(yè)外文資料的基本能力。（三）學分要求：博士生課程實行學分制，課程分學位課和非學位課。博士生指導老師要關心博士生健康成長，要求博士生認真學習政治理論課、了解時事政策、參加公益勞動等活動。具體時間和內(nèi)容由導師和學院安排。非定向類的博士生在學期間，必須要有出國經(jīng)歷。論文題目確定后，由博士生在導師指導下擬訂具體工作計劃，用于論文工作的時間不能少于整個博士生學習年限的三分之二，選題確定后，博士生應定期向所在學院和導師主動匯報學位論文工作的進展情況。除“博士論壇”要求以外，全日制博士研究生還應每學期參加不少于次的學術活動，包括校內(nèi)外學術報告、學術會議、教學或科技比賽等。掌握一門外國語，具有熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力及較強的聽、說、寫、譯能力。修滿規(guī)定學分、提前完成學習計劃、論文水平特別優(yōu)秀者，可以申請?zhí)崆按疝q和提前畢業(yè)。三、研究方向（一）天氣、氣候的預測理論與方法；（二）大氣環(huán)流與氣候動力學理論；（三）季風與海陸氣相互作用；（四）中小尺度天氣動力學及其數(shù)值模擬；（五）臺風動力學分析與數(shù)值模擬；（六）氣象資料同化；（七）大氣動力學和數(shù)值天氣預報；（八）氣候模式物理過程?？己藘?yōu)秀者可以被推薦提前攻讀博士學位。（六）培養(yǎng)研究生的自學能力，教師的作用在于啟發(fā)他們深入思考與正確判斷，培養(yǎng)獨立分析和解決問題的能力。通過學位論文工作，培養(yǎng)研究生從事科學研究和獨立工作的能力，培養(yǎng)分析、綜合能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)實事求是的工作作風和嚴謹踏實的治學態(tài)度。在查閱文獻、調查研究的基礎上做好開題報告。論文書寫必須符合中華人民共和國關于《科學技術報告、學位論文和學術報告的編寫格式》的標準。教學實踐可采取多種方式進行，例如專業(yè)課程的輔導、答疑、批改作業(yè)，帶本科生實習、實驗、課程設計，協(xié)助導師指導畢業(yè)設計等。具體由指導教師和學院負責安排檢查和指導，并對研究生的實踐環(huán)節(jié)效果進行考核，合格者給予相應的學分（一般以小時為學分，最高記學分）。八、治學態(tài)度和工作作風在整個培養(yǎng)過程中，包括課程學習、論文準備、科研和社會實踐，特別在論文工作中，要注意培養(yǎng)研究生實事求是的科學態(tài)度，嚴謹求實的工作作風和謙虛誠摯的合作精神，形成“求真、務實”的品德和作風。一級學科代碼： 一級學科名稱：大氣科學二級學科代碼： 二級學科名稱：氣候系統(tǒng)與氣候變化一、培養(yǎng)目標攻讀博士學位研究生(以下簡稱博士生)是培養(yǎng)適應我國國民經(jīng)濟建設需要，掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好，學風嚴謹，具有較強的事業(yè)心和為科學獻身的精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務的德、智、體全面發(fā)展的高級專門人才。二、學制、學習年限和學分要求（一）博士研究生學制為年（二）全日制攻讀博士學位研究生學習年限一般為年；在職攻讀博士研究生的學習年限一般為年。三、研究方向（一）全球變化與區(qū)域響應；（二）氣候診斷與預測；（三）氣候變化及其機理研究；（四）氣候變化情景評估；（五）區(qū)域氣候變化及其模擬。博士生要參加一定的教學、生產(chǎn)實習和社會實踐，有利于培養(yǎng)博士生多方面的工作能力。貫徹因材施教的原則，方式靈活多樣，提倡和鼓勵相關學科之間的交叉，以促進新興學科和邊緣學科的發(fā)展。博士生入學后，應在導師指導下確定研究方向，收集資料，一般應在第三學期提出學位論文的開題報告。博士學位論文須在答辯前個月提交，并且選題準確、數(shù)據(jù)翔實、分析嚴謹、結論正確、格式規(guī)范、文字簡練。 附件：氣候系統(tǒng)與氣候變化專業(yè)博士培養(yǎng)計劃院（系）名稱大氣科學學院學科專業(yè)氣候系統(tǒng)與氣候變化組別課程編號課程名稱學時學分開課學期授課方式考核方式備注中國馬克思主義與當代面授講課考試現(xiàn)代應用數(shù)學選講面授講課考試科技英語閱讀與翻譯面授講課考試英語視聽說面授講課考試大氣科學研究進展面授講課考試日 語面授講課考試限選專業(yè)文獻閱讀面授講課考查學術前沿講座面授講課考查次以上學術報告博士論壇其他考查備注：基礎課 專業(yè)課 選修課 實踐環(huán)節(jié)氣候系統(tǒng)與氣候變化專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案學科門類：理學 一級學科代碼：身心健康，畢業(yè)后能獨立在高等院校、科研院所、業(yè)務部門及其他相關部門從事教學、科研、業(yè)務以及管理工作。因特殊原因不能按期畢業(yè)可適當延長學習年限，但最長不超過年，經(jīng)費由導師的課題承擔。四、培養(yǎng)要求（一）碩士研究生應根據(jù)培養(yǎng)方案的要求，充分考慮到自己的具體情況于入學五周內(nèi)在導師指導下訂出課程學習計劃。未通過考核者參照《南京信息工程大學碩士研究生中期考核實施辦法》相關規(guī)定執(zhí)行。充分發(fā)揮指導教師和研究生兩方面的積極性，師生合作、教學相長。研究生在導師的指導下選定好研究課題。開題報告內(nèi)容包括：立題意義、文獻綜述、初步研究計劃及目標、主要理論（技術）難題及擬解決方案。研究生的論文開題報告、論文評閱、論文答辯等環(huán)節(jié)按《南京信息工程大學研究生管理工作手冊》中的有關規(guī)定辦理。生產(chǎn)實踐尤其適用于沒有或缺乏本專業(yè)生產(chǎn)工作經(jīng)驗的研究生，可安排到生產(chǎn)部門去學習和實踐。實踐環(huán)節(jié)學分不計入課程總學分。附件：氣候系統(tǒng)與氣候變化專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)計劃院（系）名稱大氣科學學院學科專業(yè)氣候系統(tǒng)與氣侯變化組別課程編號課程名稱學時學分開課學期授課方式考核方式備注研究生英語精讀面授講課考試根據(jù)成績選擇門英語視聽說面授講課考試英語文獻閱讀與翻譯面授講課考試英語口語與演講技巧面授講課考試英語口譯面授講課考試國際學術交流英語面授講課考試學術論文寫作面授講課考試研究生綜合英語面授講課考試中國特色社會主義理論與實踐研究面授講課考試自然辯證法概論面授講課考試（選門）氣候動力學面授講課考試不少于學分高等大氣環(huán)流面授講課考試地球物理流體力學面授講課考試氣象科技英語閱讀與寫作面授講課考試高等天氣學面授講課考試學術前沿講座其他考查限選學分專業(yè)文獻閱讀其他考查綜合英語（） （選門）面授講課考試英語水平拓展其他考試英語水平拓展其他考試氣象資料同化面授講課考試選修課不低于學分邊界層理論與陸面過程面授講課考試季風動力學面授講課考試短期氣候預測實踐面授講課考查天氣預報實踐面授講課考查海陸氣相互作用面授講課考試 氣候變化與氣候診斷分析面授講課考試現(xiàn)代氣候學研究進展面授講課考查水文氣象學面授講課考試和實踐面授講課考查應用面授講課考查數(shù)學建模培訓面授講課考查現(xiàn)代氣候統(tǒng)計診斷方法及其應用面授講課考試氣候系統(tǒng)模式及其模擬面授講課考試大氣輻射傳輸面授講課考查備注: 公共基礎課 專業(yè)基礎課 限選課 專業(yè)選修課說明：課程總學分要求不低于學分，學位課程學分不低于學分。在本門學科上掌握堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專門知識，具有獨立從事科學研究工作的能力，并在科學或專門技術上做出創(chuàng)造性的成果。因特殊原因未能按時完成學習、研究任務或參加博士論文答辯的，由本人提出申請，指導教師簽署意見，經(jīng)學院同意，報研究生部批準后可申請延長學習年限，延長年限最長為年，期間的經(jīng)費由指導教師課題支付。四、培養(yǎng)方式 (培養(yǎng)環(huán)節(jié))對博士生的培養(yǎng)以科學研究為主，結合導師的科研項目從事博士生科研工作和撰寫論文。教學、生產(chǎn)實習和社會實踐要完成學時（不計學分）。博士生應積極參加國內(nèi)外的學術交流與合作，以開闊科學視野，活躍學術思想。博士生宣讀開題報告時，應聘請相關學科專業(yè)的專家參加，廣泛聽取意見。六、學術報告　　博士研究生論文工作期間，應至少舉行一次不少于小時的公開性學術報告（論文開題報告和博士論壇除外），由指導教師和學院負責對其學術報告效果進行考核。在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統(tǒng)的專門知識，具有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作的能力。（二）碩士研究生學習年限一般為年，最長學習年限不超過年。（四）英語能力要求：參加考試，達到本專業(yè)要求?？己藘?yōu)秀者可以被推薦提前攻讀博士學位。（六）培養(yǎng)研究生的自學能力，教師的作用在于啟發(fā)他們深入思考與正確判斷，培養(yǎng)獨立分析和解決問題的能力。通過學位論文工作，培養(yǎng)研究生從事科學研究和獨立工作的能力，培養(yǎng)分析、綜合能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，培養(yǎng)實事求是的工作作風和嚴謹踏實的治學態(tài)度。在查閱文獻、調查研究的基礎上做好開題報告。論文書寫必須符合中華人民共和國關于《科學技術報告、學位論文和學術報告的編寫格式》的標準。教學實踐可采取多種方式進行，例如專業(yè)課程的輔導、答疑、批改作業(yè)，帶本科生實習、實驗、課程設計，協(xié)助導師指導畢業(yè)設計等。具體由指導教師和學院負責安排檢查和指導，并對研究生的實踐環(huán)節(jié)效果進行考核，合格者給予相應的學分（一般以小時為學分，最高記學分）。八、治學態(tài)度和工作作風在整個培養(yǎng)過程中，包括課程學習、論文準備、科研和社會實踐，特別在論文工作中，要注意培養(yǎng)研究生實事求是的科學態(tài)度，嚴謹求實的工作作風和謙虛誠摯的合作精神，形成“求真、務實”的品德和作風。一級學科代碼： 一級學科名稱：大氣科學二級學科代碼： 二級學科名稱：大氣物理學與大氣環(huán)境一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)我國社會主義建設事業(yè)需要的，掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理；擁護黨的基本路線，熱愛祖國，學風嚴謹，品行端正，有較強的事業(yè)心和獻身精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務的德、智、體全面發(fā)展的高級科學專門人才。因特殊原因未能按時完成學習、研究任務或參加博士論文答辯