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高考真題文言文翻譯-wenkub

2023-05-02 13:10:22 本頁(yè)面
 

【正文】 勢(shì)不過(guò)誅/然士或怯懦而不敢發(fā)/相如一奮/其氣威信敵國(guó)/退而讓頗/名重太山C.秦穆之于晉/相與之久也/相信之深也/相結(jié)之厚也/一怵于燭之武之利/棄晉如涕唾/亦何有于鄭乎D.是謀非吾所能及也/無(wú)已/則有一焉/鑿斯池也/筑斯城也/與民守之/效死而民弗去/,則是可為也【答案】B本題新穎而又回歸課本,對(duì)很多考生來(lái)說(shuō)是熟悉的陌生題。(3)若人,這樣的人。(2)雖,即使。1雖貧乏不以為不足,無(wú)故與之猶不受,況妄謀乎?。?分)(19)即使貧困也不認(rèn)為不富足,無(wú)緣無(wú)故給他東西尚且不接受,何況是用不正當(dāng)手段去謀取呢!敢斷之曰:無(wú)行之卿相,不若有行之匹夫。后來(lái)有一次參加的人不夠,就讓魏舒充數(shù),結(jié)果魏舒百發(fā)百中,加上他對(duì)于射箭的言辭恰如其分,極盡射箭的精妙。(斷句不超過(guò)6處)(3分)魏舒身長(zhǎng)八尺二寸,不修常人近事少工射入山澤每獵大獲為后將軍鐘毓長(zhǎng)史毓與參佐射戲舒常為坐畫籌。(3分)(15)(3分)王渾問(wèn)他這樣說(shuō)的緣故,王濟(jì)感慨地把此事如此這般詳盡地?cái)⑹觯ㄒ槐椋??!蚬舱劇兑住罚饰鋈胛?,?jì)所未聞,嘆不能測(cè)。六、節(jié)選自南朝劉義慶的《世說(shuō)新語(yǔ)》(湖北卷9分)1王湛字處沖,太原人。(3分)(12)(陶澍)創(chuàng)作編輯了《安徽通志》,表彰 忠臣孝子節(jié)婦烈女(忠孝節(jié)烈的人),來(lái)勸勵(lì)(好的)風(fēng)氣習(xí)俗?!總滟c,樂(lè)歲再捐,略如社倉(cāng)法②而去其弊。” (4分)我猜想你們?cè)趺词侵\反的人呢,的確是因?yàn)楣倮糌澪郾┱鴮?dǎo)致的。歉~(收成不好的年份)。(4分)皇帝生氣了,說(shuō)他詆毀大臣,失去禮節(jié)規(guī)矩,命令手下打他的臉頰。]?”遽止之?!敝琳\(chéng)發(fā)中,感動(dòng)左右,帝遂聽之。(4分)(6)皇帝贊賞(稱許)陰興的謙讓,不改變他的心愿 。(4分)(5)光武帝駕臨的地方,陰興總是先進(jìn)去清理宮殿,非常被親近信任。他軍以匱急仰給朝廷,浩獨(dú)積贏錢十萬(wàn)緡以助戶部,朝廷嘉之,凡有奏請(qǐng),得以直達(dá)?!币讯茉罚∥靼仓?、懷德軍?!痉椒c(diǎn)撥】翻譯句子要以直譯為主,意譯為輔,字字落實(shí),達(dá)到“信、達(dá)、雅”的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)要注意實(shí)詞:一詞多義、詞類活用、古今異義、通假字的翻譯;還要注意一些虛詞,一些虛詞,也有意義;再就是注意一些特殊句式的翻譯也要到位。紹圣開拓之地,復(fù)盡失之。(5分)郭浩召集流亡之人,開辟營(yíng)田,把自己的規(guī)劃安排發(fā)布各地。 帝后召興,欲封之,置印綬于前,興固讓曰:“臣未有先登陷陣之功,而一家數(shù)人并蒙爵士,令天下觖望,誠(chéng)為盈溢。 明年夏,帝風(fēng)眩疾甚,后以興領(lǐng)侍中,受顧命于云臺(tái)廣室。(4分)(7)(陰興)最大的誠(chéng)摯發(fā)自內(nèi)心,使皇帝身邊的人都感動(dòng)了,皇帝于是聽從了他(的要求)。還朝以聞,帝嘉納焉。(關(guān)鍵詞:毀詆、左右、批其頰?!坑晒倮粑郾┧隆?關(guān)鍵詞:豈、良、所致。(4分)【注】②社倉(cāng)法:用義積谷備荒的方法。 1晚年將推淮北之法[於淮南],已病風(fēng)痹,未竟其施,后咸豐中乃卒行之。隱德,人莫之知,雖兄弟宗族,亦以為癡,唯父昶異焉。(3分)(14)(3分)(王湛)于是(和王濟(jì))一起談?wù)摗吨芤住罚ㄍ跽浚┓治鼍?,王?jì)從來(lái)沒(méi)聽說(shuō)過(guò),感嘆(叔父)深不可測(cè)。1武帝每見濟(jì),輒以湛調(diào)之,曰:“卿家癡叔死未?”濟(jì)常無(wú)以答。后值朋人少,以舒充數(shù),于是發(fā)無(wú)不中,加舉措閑雅,殆盡其妙。七、選自《鄭思肖集得若人而交之,非損我者也,實(shí)益我者也。與,給予。益,對(duì)……有好處。單憑感覺(jué)很難選出答案,需要冷靜地去分析對(duì)與錯(cuò)?!盉項(xiàng)出自必修四《廉頗藺相如列傳》課后第四題,意思是:“當(dāng)藺相如手持和氏璧斜視庭柱,以及呵斥秦王左右的時(shí)候,就當(dāng)時(shí)的形式來(lái)說(shuō),最多不過(guò)是被殺,然而一般人卻往往因?yàn)槟懶《桓矣羞@樣的表現(xiàn)。勢(shì)不過(guò)誅,然土或怯懦而不敢發(fā),相如一奮其氣,威信敵國(guó),退而讓頗,名重太山?!卑恕⒐?jié)選自《小倉(cāng)山房文集2又問(wèn)之曰:“一瓢先生其理學(xué)乎?”雖子之戚,有異詞也,子不以人所共信者傳先人,而以人所共疑者傳先人,得毋以“藝成而下”⑤之說(shuō)為斤斤乎?(2分)【注】⑤藝成而下:語(yǔ)出《禮記?樂(lè)記》“德成而上,藝成而下”。(4分)【注】⑥周、程、張、朱:即周敦頤、程顥、程頤、張載、朱熹,均為理學(xué)家。第二句的關(guān)鍵詞是“以”“ 傳”“ 所共信”。(3分)(25)世間即使要用我,然而我拿什么為世間所用呢?2既而從游者甚眾,磨礱淬厲,成其器業(yè)。(4分)(27)地方官吏激起變亂,
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