【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題氧化還原反應(yīng)方程式配平第1~2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能利用化合價(jià)升降法配平氧化還原反應(yīng)方程式。掌握氧化還原反應(yīng)方程式配平中的三個(gè)基本守恒關(guān)系:得失電子守恒、質(zhì)量守恒、電荷守恒。過(guò)程與方法由原理到個(gè)別,由個(gè)別到一般,歸納總結(jié)出氧化還原反應(yīng)方程式配平
2025-04-17 12:24
【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題元素周期表第1課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能使學(xué)生了解元素周期表的結(jié)構(gòu)以及周期、族的概念。使學(xué)生理解同周期、同主族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,并能運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)理論解釋這些遞變規(guī)律。過(guò)程與方法使學(xué)生了解元素周期表形成過(guò)程,認(rèn)識(shí)其中存在的規(guī)律,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)、
2025-07-01 01:03
【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題碳族元素?zé)o機(jī)非金屬材料復(fù)習(xí)第2課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)碳及其化合物、硅及其化合物的性質(zhì),了解碳族元素及無(wú)機(jī)非金屬材料。過(guò)程與方法通過(guò)復(fù)習(xí)過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)化的一般方法,使學(xué)生養(yǎng)成知識(shí)歸類(lèi)、系統(tǒng)的好習(xí)慣情感、態(tài)度
2025-05-14 03:55
【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題碳族元素?zé)o機(jī)非金屬材料復(fù)習(xí)第1課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)碳及其化合物、硅及其化合物的性質(zhì),了解碳族元素及無(wú)機(jī)非金屬材料。過(guò)程與方法通過(guò)復(fù)習(xí)過(guò)程,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)化的一般方法,使學(xué)生養(yǎng)成知識(shí)歸類(lèi)、系統(tǒng)的好習(xí)慣情感、態(tài)
2025-05-30 00:59
【總結(jié)】精品資源霍邱二中教師集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)主備教師楊明生學(xué)科化學(xué)年級(jí)高一課題物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律復(fù)習(xí)第1課時(shí)個(gè)人修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能進(jìn)一步掌握本章的重要概念——核素、同位素、電子云、離子鍵、共價(jià)鍵、原子序數(shù)、族、周期、元素周期表等;進(jìn)一步了解元素周期表的結(jié)構(gòu),了解鍵的極性及其判斷方法,了解元素周期律;明確元素的位、構(gòu)、性的關(guān)系;進(jìn)一步學(xué)
2025-04-17 12:55
【總結(jié)】霍邱二中高中新課程教學(xué)設(shè)計(jì)課題:富集在海水中的元素——氯課型:新課課時(shí):3課標(biāo)要求:通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解氯、氮、硫硅等非金屬及其化合物的主要性質(zhì),認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。教材分析:氯及其化合物知識(shí)作為本章第二節(jié)教學(xué)內(nèi)容,其設(shè)計(jì)意圖是:一、氯是一種比較典型的、重要的非金屬元素。教科書(shū)選擇氯氣的性質(zhì)、用途以及Cl-的檢驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行比較全面的學(xué)習(xí)和研究,不但可以讓學(xué)生了解典
【總結(jié)】霍邱二中高中新課程教學(xué)設(shè)計(jì)課題:無(wú)機(jī)非金屬材料的主角——硅課型:新課課時(shí):2課標(biāo)要求:通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解硅及其重要化合物的主要性質(zhì),認(rèn)識(shí)其在生產(chǎn)中的應(yīng)用及對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教材分析:教材在介紹了硅的原子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上提出了硅的性質(zhì)特點(diǎn)。教材重點(diǎn)介紹了硅及其三種硅的化合物,它們分別是二氧化硅、硅酸、硅酸鹽,教材在安排這些內(nèi)容時(shí),重點(diǎn)探討了它們的用途,尤其是二氧化硅及硅單質(zhì)的用途。還以科學(xué)
2025-05-14 04:26
【總結(jié)】第一篇:第二單元集體備課及教學(xué)設(shè)計(jì) 第二單元 一、教材簡(jiǎn)析: 本組教材圍繞“愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境”這個(gè)專(zhuān)題,將導(dǎo)語(yǔ)、課文、課后練習(xí)、語(yǔ)文園地中的口語(yǔ)交際、作文以及綜合性學(xué)習(xí)等相關(guān)內(nèi)容以整合的方式編排在一...
2024-10-25 11:38
【總結(jié)】第一篇:集體備課教學(xué)設(shè)計(jì) 第四單元近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程第11課物理學(xué)的重大進(jìn)展 知識(shí)點(diǎn)一經(jīng)典力學(xué) 1.背景(1)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)不僅解放了人們的思想,也對(duì)科學(xué)研究產(chǎn)生了重要影響。 (2)16...
2024-10-25 13:14
【總結(jié)】高二英語(yǔ)集體備課電子教案課題Unit7It’sNotRelatedtoMyMajor主備人時(shí)間2013.05.22——2013.單元達(dá)成任務(wù)語(yǔ)言技能1.Tolearnhowtoexpresscertaintyanduncertainty.2.Toimprovethestudents’ab
2025-04-16 22:21
【總結(jié)】i、u、v、y、w教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)i、u、ü3個(gè)單韻母和y、w兩個(gè)聲母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。?2.學(xué)會(huì)整體認(rèn)讀音節(jié)yi、wu、yu。3.掌握i、u、ü、yi、wu、yu的四聲,能直接讀出它們帶調(diào)的音?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】正確認(rèn)讀i、u、ü、y、w區(qū)分聲母和韻母,讀出i、u、ü、yi、wu、yu的四聲【
2025-04-17 12:18
【總結(jié)】四年級(jí)語(yǔ)文第二單元集體備課教案主備人:耿顯都參與教師:唐宇王英時(shí)間:3月15日一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。正確書(shū)寫(xiě)“維持、財(cái)富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號(hào)碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂(lè)、迷惑不解”等詞語(yǔ)。
2024-11-23 13:51
【總結(jié)】霍邱二中高中新課程實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置方案一、課程設(shè)置的策略(一)基本策略1、學(xué)校計(jì)劃設(shè)置兩個(gè)課表學(xué)校課表分為必修課表和選修課表。必修模塊由學(xué)校統(tǒng)一安排,學(xué)生統(tǒng)一學(xué)習(xí);選修模塊由學(xué)生在學(xué)校編排好的課程基礎(chǔ)上進(jìn)行選擇。學(xué)校先排好必修課表,再根據(jù)學(xué)生選課結(jié)果編排選修課表。2、學(xué)生有自己的個(gè)性化課表學(xué)生的個(gè)性化課表包含四個(gè)要素:課程名稱(chēng)
2025-05-13 13:48