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芭蕾基訓資料教學大綱-wenkub

2023-05-02 12:29:38 本頁面
 

【正文】 mente(鐘擺):在把桿上進行單一的訓練,音樂用2/4或4/4的。: 重新推組合,組合加上passe。第十周: 重新推組合,組合加快速度。: 連貫起來進行練習.: 連貫起來進行練習,并加上方向()(吸腿):在把上進行單一的passe訓練只學 向前和向后的passe訓練。 jete: 加上頭的方向。: 加上頭的方向。第八周: 在原來組合的基礎上加上頭的方向。: 加上手位,提高組合的難度。 jete: 單手扶把進行訓練,組合要簡單,加上手位。也可以先在把上練習。 :可以進行單手扶把訓練,組合要求家但,加上手位。,可以和腳位組合allonge組合匯編。第四周 : 從新編排組合,使tendu更加流暢。                               jete(大踢腿):,可以直接單手扶把訓練?!∮茫玻吹囊魳愤M行分解練習。                                             ?。▎瓮榷祝?。用3/。第二周?。ㄐ√咄龋?。用2///4的音樂進行分解練習。(擦地):先學一位向旁的。:(正面).epaulement(頭和肩的位置).en dehors .en dedans(向外和向里).croise和efface(交叉和敞開):,最后學習四位腳。四 、設置目的:芭蕾基訓是各類舞蹈訓練的基礎,通過這門課程的學習可以訓練學生身體各部分肌肉的能力,改變學生原有的自然體態(tài),解放肢體、獲得必要的技術、技能和規(guī)范的動作形態(tài)。五、 教學內容:   。:。先學雙手扶把的再學單手扶把的,用4/4;2/4的音樂進行分解練習。                              ?。ㄎ逦唬汉鸵晃籺endu訓練方法相同。用4/4的音樂進行分解練習。 de bras(手和腰的組合):在中間進行。用2//4的音樂進行分解練習?!                              。ㄖ虚g):和把上一樣。用2///4的音樂進行分解練習。但要簡單。第五周: 可以進行單手扶把訓練。(單起雙落):練習單一的assmble腿交換進行。第六周: 單手扶把訓練。(阿拉貝斯):先練習單一的arahesage舞姿,再編排成組合,直接在把下進行訓練。 4. assmble::連貫起來進行訓練。: 在原來組合的基礎上加上頭的方向。: 加上頭的方向。10.(把下)saute: 。: 重新推組合。并加上balale(搖擺)。: 在組合中加上chanuernent。 jete: 重新推組合,速度可以適當加快,可以在組合中加入plie。: 加快速度。5. sissonne fendu: 可以在組合中加入ferme進行訓練。: 手位可以變化,可以加入releve(立半腳尖). de bras。第二周 tere: 可以使用五位腳,可以加入demi jete entournant(空中畫圈的大踢腿)和attitude(鶴立式舞姿)。3. frappe:可加入passe .releve .換成繃腳的cou de pied.4.(把下)jete。(吸抬腿):可以加入releve tembe(倒步)。第五周(轉):進行把下單一訓練,音樂用3/4的。第六周 chaine(平轉):進行把下單一訓練,每四拍轉半圈,音樂2/ fouette(變身跳):進行把下單一訓練,音樂4/ 七—八周 復習與鞏固。air: 推新組合,強調練習en l 39。: 推新組合,可以加快速度以及battu(打擊),entrechat(五位空中擊腿跳)。 教學目的:第三學期分三個單元 (1) 加強把桿上腿部能力的訓練;(2) 熟練掌握中間部分的穩(wěn)定性后,增加難度;(3)基本掌握中間轉的單一練習。:推新組合,提高frappe的速度。air的速度,可加入fouette和en dedons轉。: 同上套組合不變。第九周: 推新組合, de .: 推新組合,可加入port de .: 推新組合, plie.4.(把下)adagio: 推新組合,可加入grand (主力腿的原地轉)第十周: 推新組合,可加入chancement(五位換腳跳)。air .a la seconde(旁腿轉)。: 推新組合,提高
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