【總結(jié)】空間直線與平面位置關(guān)系的判斷與證明第一課時(shí):基本問題第一課時(shí):基本問題[課前導(dǎo)引]第一課時(shí):基本問題[課前導(dǎo)引]1.用一個(gè)平面去截一個(gè)正方形得到的多邊形,可以是__________(將可能的序號(hào)都填上,其中:①三角形;②四邊形;③五邊形;④六邊形;⑤七邊形)[簡
2025-05-12 12:05
【總結(jié)】歡迎交流唯一QQ1294383109希望大家互相交流點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系一、選擇題1.已知平面α∩β=l,m是α內(nèi)不同于l的直線,那么下列命題中錯(cuò)誤的是()A.若m∥β,則m∥lB.若m∥l,則m∥βC.若m⊥β,則m⊥lD.若m⊥l,則m⊥β
2025-08-13 20:06
【總結(jié)】1.掌握空間直線與平面之間的位置關(guān)系;2.滲透“點(diǎn)線面體”轉(zhuǎn)化思想重難點(diǎn):直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系1.如圖是正方體的平面展開圖,則在這個(gè)正方體中:①BM與ED平行;②CN與BE是異面直線;③CN與BM成60°角
2024-11-17 03:40
【總結(jié)】點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系習(xí)題課一、復(fù)習(xí)導(dǎo)航二、典例探討三、基礎(chǔ)訓(xùn)練四、小結(jié)評(píng)價(jià)五、考題變式一、復(fù)習(xí)導(dǎo)航DBC二、典例探討三、基礎(chǔ)訓(xùn)練四、小結(jié)評(píng)價(jià)五、考題變式
2024-11-09 05:06
【總結(jié)】第3講點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系,1.平面的基本性質(zhì),公理1:如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直,線上的______都在這個(gè)平面內(nèi).,公理2:經(jīng)過_________________的三點(diǎn)有...
2024-10-25 00:37
2024-10-20 20:08
【總結(jié)】主頁平面的性質(zhì)、空間兩條直線的位置關(guān)系主頁1.平面的基本性質(zhì)公理1:如果一條直線上的在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線上所有的點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi).公理2:如果兩個(gè)平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們還有其他公共點(diǎn),這些公共點(diǎn)的集合是經(jīng)過這個(gè)公共點(diǎn)的.公理3:過的
2024-11-23 11:05
【總結(jié)】點(diǎn)共線與線共點(diǎn)我們時(shí)常遇到點(diǎn)共線和線共點(diǎn)的問題,面對(duì)這類題目若能抓住“兩面相交必有唯一交線”這一關(guān)鍵,問題就會(huì)變得清晰透徹.下面例析兩例,以供同學(xué)們參考.一、點(diǎn)共線問題證明點(diǎn)共線,常常采用以下兩種方法:①轉(zhuǎn)化為證明這些點(diǎn)是某兩個(gè)平面的公共點(diǎn),然后根據(jù)公理3證得這些點(diǎn)都在這兩個(gè)平面的交線上;②證明多點(diǎn)共線問題時(shí),通常是過其中兩點(diǎn)作一直線,然后證明
2024-12-09 03:44
【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力(1)了解空間中兩條直線的位置關(guān)系,并能判斷直線與直線之間的位置關(guān)系;(2)理解異面直線的概念,畫法,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力;(3)能運(yùn)用公理4證明簡單的幾何問題,掌握轉(zhuǎn)化的思想方法,把空間問題轉(zhuǎn)化為平面問題來解決。2、過程與方法(1)師生共同討論與講授法相結(jié)合;(2)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷歸納整理所學(xué)知識(shí)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(
2025-05-11 22:26
【總結(jié)】第二章點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系人教版必修二陳基耿問題:平面幾何中,兩條直線的位置關(guān)系:平行或相交在空間中是否還是如此呢?在正方體A1B1C1D1-ABCD中,說出下列各對(duì)線段的位置關(guān)系A(chǔ)BCDA1B1C1D1(1)AB和C1D1;(2)A1C1和AC
2024-11-16 21:27
【總結(jié)】復(fù)習(xí)引入:1、同一平面內(nèi)不重合兩條直線有幾種位置關(guān)系?2、在同一平面內(nèi),同平行于一條直線的兩條直線有什么位置關(guān)系?(1)、相交:有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)。(2)、平行:在同一平面內(nèi)沒有公共點(diǎn)?;ハ嗥叫刑岢鰡栴}:空間中的如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線之間的位置關(guān)系呢?復(fù)習(xí)公理4:平行
2025-08-04 07:31
【總結(jié)】....平面與平面之間的位置關(guān)系[學(xué)習(xí)目標(biāo)] ,,會(huì)用符號(hào)語言和圖形語言表示.知識(shí)點(diǎn)一 直線與平面的位置關(guān)系位置關(guān)系定義圖形語言符號(hào)語言直線在平面內(nèi)有無數(shù)個(gè)公共點(diǎn)a?α直線與平面相交有且只有一個(gè)公共點(diǎn)a∩α=A直線與平面平行
2025-06-19 22:28
【總結(jié)】......《必修2》第二章“點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系”測試題一、選擇題:(本大題共10個(gè)小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符號(hào)題目要求的),則下列結(jié)論成立的是()
2025-06-19 17:09
【總結(jié)】高二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)案教案(2021年9月8日)周次2課題空間兩條直線的位置關(guān)系(一)第課時(shí)授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)1.了解空間兩直線的位置關(guān)系,會(huì)在具體圖形中辨別兩直線的位置關(guān)系。2.掌握平行公理和等角定理,并能證明一些簡單命題。重點(diǎn)異面直線的概念,公理4
2024-12-09 04:44
【總結(jié)】課題:點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系復(fù)習(xí)教材分析:前面學(xué)習(xí)了空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系,直線、平面平行的判定及其性質(zhì),直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)等內(nèi)容;通過本節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)一步鞏固前面學(xué)習(xí)的內(nèi)容,突出重點(diǎn)總結(jié)歸律,使原來的知識(shí)更系統(tǒng),使原來的方法更清晰,形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)和方法體系。課型:復(fù)習(xí)課教學(xué)要求:1.理解掌握空間點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系.2.熟練應(yīng)
2025-06-07 13:53