【總結(jié)】第二課時平面與平面垂直平面與平面垂直的判定問題提出別是什么含義?二面角的平面角有哪幾個基本特征?(1)頂點在棱上;(2)邊在兩個面內(nèi);(3)邊垂直于棱.,直線與平面可以垂直,平面與平面是否存在垂直關(guān)系?如何認識兩個平面垂直?我們從理論上作些探討.知識探究(一):兩個平面垂直的概念
2024-11-17 05:39
【總結(jié)】空間幾何元素的表示點:用大寫英文字母表示,如:A、B、C線:用小寫字母表示,如a、b、c同樣可以用線上的兩個點來表示,如:AB、AC等引入:你能發(fā)現(xiàn)長方體的頂點、棱所在的直線、以及側(cè)面、底面之間的關(guān)系嗎?ABCDA1B1C1D1α??看書:P40---P43回答下列問題:
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2:空間中直線與直線的位置關(guān)系一、選擇題1.一條直線與兩條平行線中的一條是異面直線,那么它與另一條的位置關(guān)系是()...2.a、b是兩條異畫直線,c、d小也是兩條異面直線.,則a、c的位置關(guān)系是()、平行或
2024-11-27 23:54
【總結(jié)】2.2.4平面與平面平行的性質(zhì),第一頁,編輯于星期六:點四十三分。,第二頁,編輯于星期六:點四十三分。,平面與平面平行的性質(zhì)定理,,第三頁,編輯于星期六:點四十三分。,【思考】分別在兩個平行平面內(nèi)的兩...
2024-10-22 19:09
【總結(jié)】課題空間中直線與直線之間的位置關(guān)系教材版本新課標:人教版《數(shù)學(xué)2》授課時間、授課人2021-12-25胡春林授課班級銅陵三中2021級高一(2)教學(xué)目標一、知識要點二、能力要求,會用異面直線的定義判斷兩直線的位置關(guān)系。。。
2024-11-27 21:39
【總結(jié)】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系(第1課時)潮州高級中學(xué)陳悅一、教學(xué)目標:(1)了解空間中兩條直線的位置關(guān)系,并能判斷直線與直線之間的位置關(guān)系;(2)理解異面直線的概念、畫法,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力;(3)理解并掌握公理4,并能運用它證明簡單的幾何問題。二、教學(xué)重、難點:1.重點:(1
2024-11-28 15:35
【總結(jié)】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系教學(xué)設(shè)計授課人:馬遠彪霍邱二中20211125課題:空間中直線與直線之間的位置關(guān)系教學(xué)目標:一、知識與技能1、掌握空間兩條直線
【總結(jié)】....平面與平面之間的位置關(guān)系[學(xué)習目標] ,,會用符號語言和圖形語言表示.知識點一 直線與平面的位置關(guān)系位置關(guān)系定義圖形語言符號語言直線在平面內(nèi)有無數(shù)個公共點a?α直線與平面相交有且只有一個公共點a∩α=A直線與平面平行
2025-06-19 22:28
【總結(jié)】第三節(jié)空間點、直線、平面之間的位置關(guān)系分析根據(jù)公理及推論作判斷.解①,②中的三點可能共線,故不能確定平面.③中的直線可能交于一點,故不能確定平面.⑤,⑧中的四邊形可能為空間四邊形.⑥,⑦中的兩直線可能異面.應(yīng)填④.規(guī)律總結(jié)解決此類問題首先要理解平面的基本性質(zhì),在判斷的過程中若要說明命題不正確,只要舉出一個反例即可.
2024-11-11 05:59
【總結(jié)】習題課直線、平面平行與垂直【課時目標】1.能熟練應(yīng)用直線、平面平行與垂直的判定及性質(zhì)進行有關(guān)的證明.2.進一步體會化歸思想在證明中的應(yīng)用.a(chǎn)、b、c表示直線,α、β、γ表示平面.位置關(guān)系判定定理(符號語言)性質(zhì)定理(符號語言)直線與平面平行a∥b且________?a∥αa∥α,__
2024-12-05 06:42
【總結(jié)】空間中的垂直關(guān)系(2)——平面與平面垂直自主學(xué)習學(xué)習目標1.掌握兩個平面互相垂直的概念,并能利用判定定理,判定兩個平面互相垂直.2.掌握兩個平面垂直的性質(zhì)定理,并能利用該定理作平面的垂線.3.理解線線垂直、線面垂直、面面垂直的內(nèi)在聯(lián)系.自學(xué)導(dǎo)引1.如果兩個相交平面的交線與第三個平面______,又這兩個平面與第
2024-11-18 16:46
【總結(jié)】空間中的平行關(guān)系(4)——平面與平面平行自主學(xué)習學(xué)習目標1.掌握兩平面平行的定義、圖形的畫法以及符號表示.2.理解兩平面平行的判定定理及性質(zhì)定理,并能應(yīng)用定理.證明線線、線面、面面的平行關(guān)系.自學(xué)導(dǎo)引1.兩個平面平行的定義:___________________________________________
【總結(jié)】2.3.3直線與平面垂直的性質(zhì),第一頁,編輯于星期六:點四十四分。,第二頁,編輯于星期六:點四十四分。,直線與平面垂直的性質(zhì)定理,,第三頁,編輯于星期六:點四十四分。,【思考】線面垂直的性質(zhì)定理提供了...
【總結(jié)】2.2.3直線與平面平行的性質(zhì),第一頁,編輯于星期六:點四十三分。,第二頁,編輯于星期六:點四十三分。,直線與平面平行的性質(zhì)定理,,第三頁,編輯于星期六:點四十三分。,【思考】已知直線a∥平面α,過平...
2024-10-22 19:08
【總結(jié)】直線和平面的位置關(guān)系(2)--直線與平面垂直觀察旗桿與地面內(nèi)的每一條直線有什么關(guān)系,旗桿與地面的關(guān)系呢?ACBOS觀察圓錐so,它給我們以軸so垂直于底面的形象.軸so與底面內(nèi)的哪些直線垂直呢?由于圓錐是由繞直角邊旋轉(zhuǎn)一周形成的,因此與底面
2025-07-23 11:46