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正文內(nèi)容

少年刑事訴訟制度改革與社區(qū)矯正體系研究-wenkub

2023-05-02 06:00:35 本頁面
 

【正文】   總之,在少年最應(yīng)得到關(guān)愛、教育和幫助的特殊時期,家庭、學(xué)校、社會卻未能各盡其職,教育和管理更未能形成銜接機(jī)制,讓少年處在人生的十字路口,卻得不到正確的引導(dǎo),而最終成了“罪犯”。社會各行業(yè)的飛速發(fā)展,特別是網(wǎng)絡(luò)游戲、暴力、黃色音像制品的泛濫,使那些因缺乏家教、缺少文化而辨別能力特差的少年剛踏入社會就無法應(yīng)對,整日沉溺于網(wǎng)吧、影廳不能自拔。絕大多數(shù)犯罪的少年,其家庭都存有變異,有的父母離異或分居、有的父母一方早亡、有的父母常年在外打工而使少年跟隨祖父(母)生活,這種變異的家庭環(huán)境導(dǎo)致少年喪失了在正常家庭中應(yīng)有的關(guān)愛、呵護(hù)、督促、教育。社區(qū)矯正作為少年犯罪案件訴訟程序與“兩個延伸”的銜接點(diǎn),其在挽救和幫助失足少年的工作中有著不可忽視的地位和作用。少年刑事訴訟制度改革與社區(qū)矯正體系研究  未成年人走上了犯罪道路絕非一日之寒,矯正他(她)們是一項(xiàng)長久而系統(tǒng)的工程。筆者擬從以下幾方面加以闡述。  教育的強(qiáng)化使少年得不到教育。在我們曾審理的未成年人楊某盜竊案中,楊某初中畢業(yè)后整日無所事事,便游戲于網(wǎng)吧,連續(xù)三天三夜不歸,把父母給的所有零花錢都扔在了游戲廳不算,還偷摩托車賣錢上網(wǎng)?! ?二)在刑事訴訟中,由于種種原因,司法機(jī)關(guān)在實(shí)際操作中的“出格”同樣使問題少年的權(quán)利得不到保護(hù)。然而,在實(shí)踐中,筆者在所見的公安機(jī)關(guān)的訊問少年的筆錄中卻鮮見記載法定代理人在場。  法律規(guī)定的零散使少年權(quán)益受損?! 《?、構(gòu)建獨(dú)立的少年刑事訴訟制度  近年來,由于市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,帶來了人們?nèi)松^、世界觀、享樂觀的改變。  (一)公安機(jī)關(guān)偵查應(yīng)具備的程序。  訊問未成年犯罪嫌疑人,在不妨礙偵查的情況下,應(yīng)通知其法定代理人到場,這既有利于對未成年犯罪嫌疑人進(jìn)行教育、挽救和感化,又有利于消除未成年犯罪嫌疑人的法定代理人對偵查人員可能采取刑訊逼供、誘供騙供等違法行為的誤解,體現(xiàn)執(zhí)法的公平與公正?! ∽鳛閭刹榕c審判中間環(huán)節(jié)的審查起訴機(jī)關(guān),其在工作程序上起著承前啟后的關(guān)鍵作用,具體應(yīng)做到:  應(yīng)有相對固定的人員主訴少年犯罪案件?!吨腥A人民共和國刑法》第十五條規(guī)定:“有下列情形之一的,不追究刑事責(zé)任,已經(jīng)追究的,應(yīng)當(dāng)撤銷案件,或者不起訴:第(一)情節(jié)顯著輕微,危害不大,不認(rèn)為是犯罪的?! ≡趯徖砩倌晷淌掳讣r,除要遵守《中華人民共和國刑法訴訟法》、《關(guān)于審理未成年人刑事案件的若干規(guī)定》外,對未成年人刑事案件從立案受理到宣告判決及“兩個延伸”工作中應(yīng)特別做到:  : ?、偕鐣{(diào)查報告。有些輕微的少年刑事案件,由于未成年人的可塑性大,公安、檢察機(jī)關(guān)足可以依法做出起訴以外的適當(dāng)處置,但兩機(jī)關(guān)都不厭其煩地偵查、起訴,在增加案件數(shù)量的同時,增加了未成年罪犯,增加了社會的負(fù)擔(dān),如我們審理的陳某盜竊案,陳某輟學(xué)后到原學(xué)校宿舍玩耍,內(nèi)心很想也開口跟同學(xué)說想借其手機(jī)玩幾天,同學(xué)未答應(yīng),陳某便趁隙竊走,帶到外地打工,半年后回來托人還給那同學(xué),但公安已偵查完畢向檢察機(jī)關(guān)起訴,檢察機(jī)關(guān)也依次向法院起訴,該手機(jī)作價1000元,剛達(dá)我省盜竊數(shù)額的最低起點(diǎn)。審理未成年人犯罪案件應(yīng)嚴(yán)格按照刑事訴訟程序,但可以選擇有利于對未成年教育和改造的模式,區(qū)別對待不同案件性質(zhì)中的不同的未成年人,以增強(qiáng)親和力和感染力。案件不經(jīng)過審理,事實(shí)難以查清,但對未成年人犯罪案件,除了要“審”清事實(shí)外,更重要的是以事實(shí)教育未成年人:錯在哪、為什么錯、怎么改?以別人的事例空洞說教,未成年人沒有體驗(yàn),無法領(lǐng)會,而以他(她)自己的事例來分析總結(jié),幫助他(她)吸取教訓(xùn),則更有說服力?! 。骸 、俦M量少用監(jiān)禁刑?! 、趹?yīng)有父母和社區(qū)幫教人員在場。在選擇方案對少年被告人進(jìn)行判決時,應(yīng)以維護(hù)該少年的權(quán)益和他們未來的前途為重,選用最合適的處置形式。社會幫教是少年刑事審判中“兩個延伸”工作的重要組成部分,而社區(qū)矯正則在此基礎(chǔ)上對少年犯罪的預(yù)防和控制提出了更高的要求。我國少年犯罪逐年增多的狀況也足以表明,我們既要建立
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