法不可違教學案設計-wenkub
2023-05-02 05:49:48 本頁面
【正文】 豐富、擴展自己的經(jīng)驗，增長知識、培養(yǎng)能力。 完美WORD格式 《法不可違》教案設計 教學依據(jù)： 、全日制九年義務教育《思想品德程標準》 《思想品德》教材 搜集部分教學案例及社區(qū)程資源 七年級學生認知結構特點 教學設計： 一．教學目標： ．讓學生認識到一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，青少年要增強法制觀念和守法意識，自覺規(guī)范自身行為，做遵紀守法的好公民?！ ?．教師教學方式：教師是堂活動的引導者和參與者，主要采用啟發(fā)、引導、創(chuàng)設情境、營造氛圍等方式激發(fā)學生自主學習的愿望，增強學生自主學習的能力?！ 煟赫埻瑢W們以小組為單位分別模擬教材91至92面中的三個情境，并思考：“三個情境中的主人公的行為給社會造成了什么危害，其行為違反了什么法律？行為人自己落得了什么結果？”然后完成93面的表格?！ 煟簞偛鸥鹘M分別展示了他們的探究成果，完成的都很出色，相比之下，哪一個組的最精彩呢？請每個同學充當評委，作出客觀、公正的評價
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