河北省中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例2-wenkub
2023-05-02 05:22:51 本頁面
【正文】 主要內(nèi)容主要內(nèi)容主要內(nèi)容實踐過程主要內(nèi)容實踐過程實踐過程實踐過程項目實施時間：2013年2月至今項目實施過程：針對當(dāng)今社會孩子尤其是獨生子女不知道感恩父母，只關(guān)心自己的自私表現(xiàn)，我校主動營造濃厚的孝德環(huán)境，結(jié)合家庭實踐教育，使我校廣大在校生掀起了“比孝敬父母，比關(guān)心父母”的活動。項目實施效果：通過這次深刻的感恩教育，使百分之九十的學(xué)生都看到了父母的艱辛，從內(nèi)心感受都了父母之愛的崇高與偉大，從而也堅定了立志成才回報社會的理想。女兒的回答讓同事意識到了自己平時在關(guān)心父母方面教育的疏忽，于是，她對女兒說以后無論有什么好吃的，不管父母需不需要，自己首先要問一下，這不僅是關(guān)心別人的表現(xiàn)，也是做人的一種美德。”相信每一個有良知的人都會捫心自問：我們的孝心哪去了？再來看看我們的孩子，吃過飯后不會主動收拾碗筷；家里有好吃的東西，卻很少請父母先吃；父母身體不適，卻很少問候。二、父母對孩子成績的要求大于思想品德教育的要求孩子是每個家庭的希望，天下所有的父母都希望自己的孩子能夠有一個優(yōu)異的成績，只要孩子成績好，熱愛學(xué)習(xí)，別的都是次要的?！ 〉珕栴}在于，對少不更事的中學(xué)生來說，“感恩”意識的形成，不可能僅僅從書本上學(xué)到，而須從成人社會去耳濡目染，去感受效仿?？闪钊诉z憾的是，在而今成人社會里，對他人欺詐蒙騙、對老人不敬不孝、獲得救助而不感恩回報等行為屢見不鮮；而這些丑陋現(xiàn)象，正不斷將未成年人的生活世界“染黑”—————這又讓孩子從何“學(xué)會感恩”？為使孩子們對“感恩”美德“學(xué)”有參照，“學(xué)”有成效，家長教師及成人社會，都必須首先為孩子們做出“感恩”的榜樣，以我們真誠的“
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