河北省中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例2-全文預(yù)覽
【正文】 所能及的事。通過這一系列的活動(dòng)，讓孩子知道自己長(zhǎng)這么大，得到的很多人的關(guān)心，等他們老了，也要用同樣的方式來回報(bào)父母。三月，我校針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng)。不禁讓孩子們?cè)谫潎@古人孝順長(zhǎng)輩優(yōu)良美德的同時(shí)，自己也在潛移默化中受到感恩教育的熏陶。少年兒童是中華傳統(tǒng)美德的傳承者，又是實(shí)踐者，在他們的身上寄托著中華民族偉大復(fù)興的希望?！ ∫苍S，很多家長(zhǎng)與老師已習(xí)慣了付出，不希望得到回報(bào)與感恩，但這是誤解，也會(huì)誤導(dǎo)孩子，影響孩子的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，也是道德教育中的殘缺?！ ∮形徽苋苏f過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西。倘若此，我們的“感恩”期待就將化為泡影四、怎么教孩子學(xué)會(huì)“感恩” 我們生活在這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)接受著社會(huì)的“恩賜”：父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，愛人的關(guān)愛，朋友的友情，大自然的慷慨賜予等等。因此，學(xué)生守則要求學(xué)生“學(xué)會(huì)感恩”，首先就須解決可供學(xué)生“學(xué)”的對(duì)象問題，即：成人必須做好“感恩”榜樣。三、當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女向誰(shuí)學(xué)“感恩” 鑒于當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女對(duì)“被愛”的漸趨冷漠與麻木，進(jìn)而導(dǎo)致孩子道德意識(shí)的弱化，并引發(fā)諸多家庭和社會(huì)問題，有的學(xué)校，就為學(xué)生布置了為父母洗腳、做飯等“感恩作業(yè)”。 案例中女兒的行為在平時(shí)的生活中非常普遍 ，這些孩子有的是學(xué)習(xí)上的佼佼者，有的是班級(jí)中的小能人，總之，很多都是人們眼中的好孩子，可是就在這群孩子當(dāng)中，往往在家里卻不夠關(guān)心自己的父母，分析其原因如下： 一、父母過于溺愛如今的孩子都是獨(dú)生子女，都被父母視為掌上明珠，孩子的衣食住行樣樣都關(guān)懷備至。一件平常的小事，一句溫馨的提醒，讓這個(gè)小孩知道了孝順長(zhǎng)輩，不僅是用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)，還體現(xiàn)在生活中的一些小事上。早已饑腸轆轆的母女同時(shí)發(fā)現(xiàn)了客廳桌子上的一個(gè)面包，于是，肚子唱著“空城計(jì)”的女兒興奮得拿起面包就啃，卻全然忘了旁邊辛勞了一天的媽媽也是和她一樣饑餓。.. .. .. ..河北省中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例申 報(bào) 表（2014年度）申 報(bào) 單 位 河北省泊頭市文廟中學(xué)項(xiàng) 目
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