毛筆書法課教學教程-毛筆字基礎-筆畫-教案-wenkub
2023-05-02 04:34:53 本頁面
【正文】 五指執(zhí)筆法（按、壓、鉤、頂、抵）、頭正、身挺、腳平等三、 練習執(zhí)筆方法及寫字姿勢（糾正指導）四、 拉線條（橫拉、豎拉）五、 講解“一”字寫法（黑板示范）（要點：逆鋒起筆、中鋒運筆、行筆、回鋒收筆）畫行筆線路逆鋒起筆按行提頓回鋒收筆橫法：六、 練習寫“一”字注意：（逆鋒起筆、按、行、提筆、頓、回鋒收筆等要領(lǐng)）逐個手把手指導。判斷書法作品的優(yōu)劣主要通過字體的線條，流暢性，還有整體性。古往今來，中國漢字是勞動人民創(chuàng)造的，開始以圖畫形式表示文字，經(jīng)過幾千年的發(fā)展，演變成了當今的文字，古代長期用毛筆寫字，便產(chǎn)生了書法。三、展覽形式：書法班的展覽可分為作業(yè)展覽和作品展覽兩大部分。海林一中毛筆書法課教學計劃 李清宇 邵文波一、教學目的：毛筆書法入課堂，墨香滿校園。作業(yè)展覽是根據(jù)教學計劃和步驟，選擇完成較好的作業(yè)進行展覽；作品展覽是在教學工作進行到一半，學生掌握了一定基礎之后，規(guī)定內(nèi)容，完成作品，在學期中及學期末舉辦作品展示活動。六、教學內(nèi)容及目標要求：第一周 為書法課程作好準備. 介紹文房四寶及書法習慣() 了解書法的基本常識,能夠初步認識中國書法用筆技法的基礎訓練。均以毛筆書寫漢字為主，至于其他書寫形式，其書寫規(guī)律與毛筆書寫規(guī)律相比，并非迥然不同，而是基本相通。中國是書法藝術(shù)文化的發(fā)源地，也是最早使用毛筆的國家。七、作業(yè)：“一”字寫20個。 五、作業(yè)：“三”字寫20個。豎法：（懸針豎懸針豎要領(lǐng)：藏鋒起筆，向右下頓筆后轉(zhuǎn)勢直下，慢慢提筆收起，使筆畫呈“針”狀。第四課 毛筆字基礎 （ 四 ）一、 講評作業(yè)，復習寫“十”字，特別是“懸針豎”的筆法要領(lǐng)，指出作業(yè)中的優(yōu)缺點。四、 學生練習，教師巡回指導。三、 學寫“短撇”，掌握要領(lǐng)，寫“千”字。第六課 毛筆字基礎 （ 六 ）一、 復習寫“千”字，注意“短撇”。點法：（瓜子點）四、 學生練習，教師巡回指導。二、 學生根據(jù)自己的作業(yè)情況練習，以改正缺點。 五、作業(yè)：“廣”字寫20個?！稗唷钡囊I(lǐng)：藏鋒起筆，轉(zhuǎn)向右下方行筆、頓、提出。二、 學生根據(jù)自己的作業(yè)情況練習改正缺點。五、 作業(yè)：“于”字寫20個?！罢邸钡墓P法要領(lǐng)：藏鋒起筆作橫，至折處稍提后頓，再轉(zhuǎn)勢向下行豎，至末處收筆回鋒。二、 學生根據(jù)自己作業(yè)中的缺點加以練習改正。 五、 作業(yè)：“官”字寫20個?！白蠹鈾M”的筆法要領(lǐng)：順勢起筆橫行，回鋒收筆。二、 學生根據(jù)自己作業(yè)的情況有針對性地練習。五、 作業(yè)：“者”字寫10個，“行”字寫10個?！岸剔唷惫P法要領(lǐng)：同上面講過的“捺”法，只是略短；“提”筆法要領(lǐng)：逆鋒起筆，轉(zhuǎn)向右上方挑提，動作稍快。二、 學生根據(jù)自己的作業(yè)情況進行針對性練習。五、 作業(yè)：“而”字寫10個，“司”字寫10個。“斜鉤”筆法要領(lǐng)：逆鋒起筆，轉(zhuǎn)向右下方稍有孤度行至鉤處，回鋒鉤
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