【正文】 究課題，把科研興教、科研興校的思想落到實處。 十 、教科所課題研究中心主任崗位職責 一 、 制訂科研工作計劃 。 六 、 加強學生 “主體性 ”研究，努力構(gòu)建 “三自主教育模式 ”。 二 、 加強對中、小學德育目標、德育內(nèi)容、德育策略、德育方法、德育實效性的研究。 八 、 研究 中考、高考，研究 考試方法的改革 ，提高學生的應考能力 。 五 、 重視借鑒吸收國內(nèi)外先進成果經(jīng)驗和前沿信息，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣本校教學經(jīng)驗、管理經(jīng)驗，組織教學觀摩、研討和教改實驗，探索管理規(guī)律和教學規(guī) 律，提高教學管理水準和教師教學水平，推動教學改革。 二 、 貫徹國家教育部和上級教育行政、教研部門有關教育、教學工作的指示，結(jié)合本校實際，提 出執(zhí)行教學計劃、課程標準和使用教材的意見，為學校決策提供依據(jù)。 七 、 負責培訓中心的各種教材、圖書資料、音像制品的建設工作； 做好培訓中心各種文件、教學資料、辦班成果的存檔與保管工作。建立健全質(zhì)量監(jiān)控、檢查、評估制度，保證各類教師培訓規(guī)范有序，培訓效果好。 十 、 提煉確立富源學校辦學理念，引領富源校園文化，構(gòu)建學校文化的 “精神力系統(tǒng) ”、 “執(zhí)行力系統(tǒng) ”和 “形象力系統(tǒng) ”，提升學校文化品味。 六 、 負責學校 現(xiàn)代 教育技術中心的管理，統(tǒng)一規(guī)劃和組織學校信息系統(tǒng)建設，承擔學校重大信息工程項目建設、運行、維護和管理，為學校領導及其管理部門提供調(diào)控決策支持和信息服務；負責學校實驗室、電教室的管理指導工作 。 二 、 組織開展教育科學理論的宣傳和普及工作，指導教師結(jié)合實際開展教研、科研實踐活動，研究課堂教學，落實新課改要 求，不 斷培訓教師，提高業(yè)務能力，使學生獲得主動發(fā)展。負責教師職稱評定、聘任的相關工作。 三 、 負責學校 聘用 聘任合 同的簽定、管理，辦理教職員工入職、轉(zhuǎn)正、轉(zhuǎn)崗、晉升、離職等相關手續(xù)，并建立相關工作臺賬。 十二 、 認真完成校領導交辦的其他工作。 八 、 負責學 校對外聯(lián)系，接受群眾來信來訪，代表學校發(fā)布通知，回復各類函件等工作。 四 、 負責對來校檢查、視察、參觀、交流的上級領導和其他人員的接待工作。 九 、 工會主席除負責主持工會的日常工作外，還可具體分管一項或幾項學校的其他工作。密切聯(lián)系群 眾，關心群眾，聽取群眾意見，積極為教職工謀福利，多辦實事，解決會員的實際困難，維護教職工合法權(quán)益。 二 、 定期召開工會委員或小組長會議，傳達上級工會和學校黨、政的工作部署，研究工會工作并貫徹措施。深入教學第一線，認真調(diào)查研究，善于聽取群眾意見，及時總結(jié)交流經(jīng)驗，不斷改進工作。 四 、 抓好共青團、工會，充分發(fā)展各群眾組織的作用。 二、 黨支部 書記崗位職責 黨支部書記在上級黨委的領導下，負責全校的思想政治工作和黨支部工作。 、學部主任 、中層干部的考核、獎懲決定權(quán)。 。 、共青團、少先隊、等群眾組織工作 ，發(fā)揚民主，尊重教職工代表會在職權(quán)范圍內(nèi)作出的決議和維護教職員工合法權(quán)益的建議。 ，根據(jù) 部門承包原則，合理安排經(jīng)費，提高效益，審定教職員工獎金發(fā)放方案。 、特長，按規(guī)定手續(xù)任命中層干部，每年 8 月聘用新學年教學人員和級科組長，決定教職員工崗位及工作量，用人所長。按教育規(guī)律辦學，不斷提高教育質(zhì)量。 1 深圳市富源學校 教職工崗位職責 一、校長崗位職責與權(quán)限 一 、 校長職責 ，對外代表學校，對內(nèi)主持學校工作，對學校負有全面領導的責任。 ，根據(jù)辦學目標，按辦學思路、辦學方略，全面實施素質(zhì)教育。 ，定期召開行政會議，妥善安排好每一階段工作，抓好重點。 ，提高教職員工教育理論水平和師德水平，把教職員工的思想工作作為教職員工隊伍的基本建設。定期向?qū)W校黨支部和教代會匯報學校行政工作，自覺接受黨組織和教職工的監(jiān)督。 二 、 校長權(quán)限 。 。 一 、 積極宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保證上級黨委、教育行政部門和董事會的指示在本校貫徹落實。 五 、 管理好學校的人事工作，貫徹黨的知識分子政策，關心教職工的生活和健康。 七 、 加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。 三 、 通過各種方法、途徑，讓會員參加學校管理，保障會員當家作主的民主權(quán)利。 3 六 、 努力學習，深入實際，調(diào)查研究，及時了解工會各部門和小組的工作情況，及時幫助解決工作中的問題主動向黨支部報告工作。 四 、學校辦公室主任崗位職責 一 、 按照學校辦 公室職責范圍 ,主持辦公室的全面工作 ,負責學校檔案室的管理。 五 、 負責全校性會議、學習及重要活動的具體落實工作。 九 、 負責學校宣傳工作，通過活動、報刊、網(wǎng)絡、媒體樹立學校良好形象。 十三 、 副主任按分工協(xié)助主任做好以上相應的工作。負責辦理社會保險及公積金事宜。 六 、 負責病事假的審批工作和學校鑒印的 管理 與使用。 三 、 負責全校教育教學工作督導和評價，完善督導評價制度，制定督導評價方案及操作量表，為學校領導提供全面、客觀、準確的信息反饋， 提高教師教學能力，提升教學質(zhì)量； 四 、 實施 “名師 ”工程，做好學科帶頭人及科研骨干的培養(yǎng)、評比、選拔工作。 七 、 負責學校發(fā)展規(guī)劃制訂、相關制度政策的調(diào)研、論證和完善，為學校重大問題的決策做好參謀。 七 、教科所教師培訓中心主任崗位職責 一 、 在學校教科所的領導下，負責全校教師培訓的業(yè)務工作 ， 包括組織、制定計劃、實施培訓、考核等。 四 、 組織開展教育教學研究活動和教改實驗，為學部提供培訓資源、策劃咨詢、研究指 5 導、培訓評估。 八 、 做好學校教師繼續(xù)教育學時的審查登記工作，結(jié)業(yè)證書的頒發(fā)工作。 三 、 深入學部，加強對學科教學的檢查和指導。 六 、 積極 開展校本教研和教育教學工作，鼓勵指導教師撰寫教學敘事、教學反思、教學經(jīng)驗總結(jié)等。 九 、 根據(jù)學校的部署，積極參與課程教材改革實驗，按有關規(guī)定組織編寫相關資料。 三 、 加強對 班主任隊伍建設、 德育隊伍建設、德育管理體系構(gòu)建的研究。 七 、 加強 “家校合作 ”的研究，探索大德育的新路 子 。 。 ，落實課題的方案，擬定流程管理、成果鑒定和階段總結(jié)工作。 。 、驗收。 。 十一 、教科所課程研發(fā)中心主任崗位職責 一 、 在學校教科所的領導下， 制定課程研發(fā)中心的發(fā)展規(guī)劃和工作計劃。 五 、 實施課程資源開發(fā)立項，進行課程資源管理。 九 、 完成領導交辦的其他任務。 二 、 依據(jù)黨的藝體教育方針、上級對藝體工作的指示和學校的教學工作計劃與具體情況，會同有關部門制定學校藝體工作計劃，定期向?qū)W校領導匯報工作情況和問題，并提出具體的意見和建議。 五 、 堅持兼課，深入教學第一線。做到 清查、上賬、保管、使用有記錄可查。 二 、 統(tǒng)籌全校網(wǎng)絡建設和管理信息系 統(tǒng)的建設及相應規(guī)章制度的建立， 制訂落實校園網(wǎng)絡使用、管理的相關規(guī)定、規(guī)范 ； 負責校園網(wǎng)絡日常維護和安全管理，包括網(wǎng)上信息安全、網(wǎng)絡系統(tǒng)安全和使用安全，保證網(wǎng)絡暢通。協(xié)助校辦做 好學校網(wǎng)站的建設和維護，學校網(wǎng)站的內(nèi)容、設計、稿件組織由校辦負責，宣傳內(nèi)容的上傳發(fā)布，網(wǎng)站的安全運行由網(wǎng)絡中心負責。 八 、 負責學校計算機網(wǎng)絡應用技術培訓和指導，不斷提高教職員工計算機網(wǎng)絡應用水平。 三 、 根據(jù) 校園文化建設的需要 ， 對校園 環(huán)境建設 (例如：校園板報的內(nèi)容、形式，教室辦公室布置、環(huán)境衛(wèi)生等 )提出要求，由學部德育處負責組織實施 ，相關部門負責檢查落實。 (例如：學術文化類：學術沙龍、教育論壇、讀書研究、科技興趣 小組、文學書社、英語俱樂部等組織的論文比賽、講演會、報告會等；文體娛樂類：學校藝術節(jié)、體育節(jié)、節(jié)日聯(lián)歡、春游、野餐及其他晚會、競賽等活動；社會實踐類：學軍、學農(nóng)、學工、參觀愛國主義教育基地、開展社區(qū)服務工作等 ；專題活 動：開學典禮、畢業(yè)典禮、各種授獎儀式、入隊入團儀式、成人儀式等 。 二 、 用科學的管理體系為學校定位。 五 、 以提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)學校的可持續(xù)性發(fā)展為中心，規(guī)范管理制度，全面、全員、全程實現(xiàn)學校的科學管理，形成完整的、閉合的、互動的管理流程。 十六 、 后勤部主任 崗位職責 后勤部主任是校長領導后勤工作的主要助手，后勤主任具體負責學校后勤工 作，其主要職責： 一 、 擬訂后勤工作總體規(guī)劃，制定每學期后勤工作計劃，搞好學校的基本建設和維修維護；協(xié)助校長統(tǒng)籌規(guī)劃學校的校舍、場地、充分合理利用現(xiàn)有設備、條件，盡量改善師生的學習、工作、生活環(huán)境。 三 、 每學期做好部門預算，依時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用具，保證辦公、教學、學習、生活的需要。負責安排節(jié)假日值班。 九 、 對后勤人員進行 “為教學服務、為師生服務 ”的思想教育，督促后勤人員履行崗位責任，合理安排和經(jīng)常檢查他們的工作，提高后勤服務質(zhì)量。 三 、 負責學校的轄區(qū)常規(guī) 安全工作，對學校安全進行全方位的監(jiān)管，對學校存在的安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時整改。做好預防和減少青少年犯罪工作。 九 、 加強就餐就寢紀律，作好學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育， 形成生活教育體系，促進學生良好生活習慣的養(yǎng)成。 、教學、安全及生活管理，處理學部日常行政工作。尊重 教職工，關心教職工，愛護教職工，努力提高教職工的福利待遇，維護教職工隊伍的穩(wěn)定。 ，改革學生評價體系，培養(yǎng)學生的綜合能力和創(chuàng)新精神，提高學生的身體素質(zhì)和文化素養(yǎng)，讓每一個學生成為綜合素質(zhì)較高、具有領袖氣質(zhì)、國際視野的現(xiàn)代 中國人。 、監(jiān)督和調(diào)控，按時、按質(zhì)、按量完成學校領導布置的其它工作。 、年級長、教研組長工作的考核、獎懲權(quán)。 二 、 協(xié)助學 部主任制訂并組織實施學部的教學、教研、科研工作計劃，定期進行檢查和指導。做好 13 學部師生教科書、教學參考資料等的征訂、分發(fā)工作。 六 、 主持召開畢業(yè)年級質(zhì)量分析工作會議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗， 指導、協(xié)調(diào)高考、中考、初考工作。 協(xié)助工會組織開展教職工文化藝術活動和體育活動 (競賽 )以及各類健身活動 。 十二 、 負責學部教師繼續(xù)教育、業(yè)務培訓工作。 十五 、 健全激勵機制，負責教職工 考勤的匯總與審核、 績效考核、年度考核的各項組織工作。 負責學部 日常德育工作，嚴格執(zhí)行德育工作規(guī)范和各項制度，保持德育工作穩(wěn)定、高效運行。 四 、 領導安全生活處工作，全面指導學生生活的日常管理工作 (包括內(nèi)務、就餐、就寢等 )。負責組織、協(xié)調(diào)學生的接送工作。 二 、 負責學部的常規(guī)安全管理工作， 對學 部 安全進行全方位的監(jiān)管，對學 部 存在的安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時整改 和排除 。 六 、 全面負責學生宿舍日常管理工作，督促、檢查、評價學生寢 室內(nèi)務、衛(wèi)生情況，保證良好的就寢休息環(huán)境；加強 學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。 15 二十 二 、招生辦主任崗位職責 招生辦主任在校長領導下，負責學校的招生及家長服務工作： 一 、 貫徹落實教育主管部門與學校的招生政策與方 針； 二 、 負責新學年招生計劃的制定，招生活動的策劃與組織； 完成招生計劃。 二 、 了解和掌握團員的思想、工 作和學習情況，從學生的特點和實際出發(fā)，有針對性地做好學生思想政治工作。 六 、 抓好團委會的自身建設，加強團委一班人的政治和理論學習，按時開好生活會，加強團委委員之間的團結(jié)，充分發(fā)揮團委會集體領導的作用，督促和幫助各個委員做好分管的工作。嚴密組織好春游、秋游、兒童節(jié)、國慶節(jié)等大型活動，學期末寫好大隊工作總結(jié)。如紅領巾廣播，大隊黑板報，中隊黑板報，通過這些宣傳陣地，大力表揚好人 好事，批評不良行為。做好大隊周記及值勤中隊報告。 九 、 組織、管理好學生交通安全隊。 十 、 每學年做好新隊員入隊工作。 《改革與發(fā)展規(guī)劃》和管理目標，制 訂并落實年級工作計劃和管理目標，帶領本年級按期完成學部提出的各項教育教學工作任務。 、科學治校、民主治校。 ，要出成績、出成果。 、學校有關部門和學部的檢查、監(jiān)督和調(diào)控，按時、按質(zhì)、按量完成學校、學部領導布置的其它工作。 、獎懲權(quán)。組織本組教師制定學期教學教研計劃，安排教學進度。 三 、 組織教師制訂期末復習計劃，研究考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進意見，彌補學生知識、能力培養(yǎng)缺陷。 六 、 督促本組教師落實常規(guī)要求，抓好備、教、批、輔、改、考等各個教學環(huán)節(jié)，檢查教師的備課、作業(yè)批改、協(xié)助組織單元測驗，經(jīng)常向?qū)W校領導匯報本組教師的教學情況，當好學校的業(yè)務參謀。音樂科組要制定長期培養(yǎng)和短期培訓相結(jié)合措施，在抓好音樂、舞蹈苗子培訓的同時，全面提高學生的音樂素質(zhì) 。組織訓練好學校運動隊，要在區(qū)、市級各項體育競賽中取得好成績。 三 、 組織教師學習本學科教學大綱，明確本學科目的任務，討論并貫徹分年級教學大綱，明確本學科目的任務，討論并貫徹分年級教學要求，組織本組教師制定學的教學計劃，安排教學進度。研究考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進意見和彌補學生知識缺陷的措施。 二十八 、班主任崗位職責 一 、 使全班學生品德面貌基本良好、紀律嚴 、學風正。 四 、 期初填好《點名冊》和《家庭與學校聯(lián)系冊》，每月底向教導處匯報人數(shù)。 九 、 期初， 每月培訓小干部一次，并有記錄。 十三 、 督促學生認真參加 “兩操 ”