【總結(jié)】1彩墨游戲返回封面水墨畫具有是中華民族特色的一種繪畫藝術(shù)形式,被視為中國(guó)畫的代表。使用中國(guó)特有的毛筆、宣紙和墨等材料,表現(xiàn)出交融滲透、酣暢淋漓的藝術(shù)效果。它意境深遠(yuǎn),變化無窮,使人產(chǎn)生豐富的遐想。中國(guó)書畫傳統(tǒng)的工具材料——文房四寶4(點(diǎn)擊圖片播放,點(diǎn)擊空白部分
2024-11-17 15:58
【總結(jié)】第一篇:彩泥教學(xué)設(shè)計(jì)[定稿] 第一課《蘑菇》 教學(xué)目標(biāo): 1.通過做橡皮泥造型,提高學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力,掌握各種捏制技巧。 2.通過橡皮泥造型,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生審美能力及表現(xiàn)美,創(chuàng)造美的...
2025-10-12 10:33
【總結(jié)】第一篇:彩泥教學(xué)設(shè)計(jì)資料 臨渭區(qū)盈田小學(xué) 《三四年級(jí)彩泥》社團(tuán)活動(dòng) 教學(xué)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)教師:常利娜 第一課《蘑菇》 教學(xué)目標(biāo): 1.通過做橡皮泥造型,提高學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力,掌握各種捏制技巧...
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)從不同的角度觀察物體,體會(huì)從不同的角度觀察可看到不同的視圖,并初步學(xué)會(huì)根據(jù)視圖判斷觀察者的位置。2、通過觀察、比較、辨認(rèn)、想象等活動(dòng),發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念。3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)過程:一、觀察照片,激活相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)1、談話引入,觀察照片。小朋友,你們
2024-11-24 15:39
【總結(jié)】《五彩池》教學(xué)設(shè)計(jì) 《五彩池》教學(xué)設(shè)計(jì)1【教學(xué)目標(biāo)】 1、有感情地朗讀課文,欣賞五彩池美麗的景色,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛祖河山的思想感情。 2、默讀課文,理清課文敘述的順序,體...
2024-12-06 00:35
【總結(jié)】北京的色彩教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)習(xí)本課生字,并能正確書寫,靈活運(yùn)用。2.理解課文內(nèi)容,從秋色和建筑兩方面,感受北京癿美麗,激發(fā)對(duì)北京癿熱愛之情。3.領(lǐng)悟作者癿細(xì)致觀察,體會(huì)詞語在表情達(dá)意方面癿作用。4.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦第4、7段,積累描寫色彩癿詞句。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生從自然
2024-11-21 04:52
【總結(jié)】湘版小學(xué)美術(shù)教案第2冊(cè)七彩飛虹安徽省太和縣阮橋中心小學(xué):李春課題:七彩飛虹課業(yè)類別:繪畫課教學(xué)目標(biāo):1畫一幅有彩虹的畫;靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)2認(rèn)識(shí)常用色;3了解彩虹的色彩排序,增加學(xué)生的自然常識(shí)。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)并能準(zhǔn)確排序彩
2024-11-20 02:07
【總結(jié)】人美版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)六冊(cè)第8課大自然中有許多美麗的花紋和圖案,我們可以用不同的方法把它們表現(xiàn)出來。彩墨游戲的主要材料和工具是:顏料和傳統(tǒng)的文房四寶。你能說出文房
2024-11-17 09:07
【總結(jié)】五彩路教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課屬于造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。教材的設(shè)計(jì)要求是:通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和體會(huì)生活中的美,能根據(jù)回憶與觀察,加以想象,大膽的運(yùn)用不同色彩與形狀的紙材表現(xiàn)自己的感想,激發(fā)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力。根據(jù)教材要求,我又?jǐn)U展了學(xué)生使用材料的范圍,除了彩紙表現(xiàn)道路,我發(fā)現(xiàn)用彩泥、彩筆等材料綜合運(yùn)用更靈活,也更激發(fā)學(xué)生興趣,表現(xiàn)道路。
2024-11-19 09:11
【總結(jié)】游戲與教學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì) 游戲與教學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教學(xué)背景 在以往的舊的體育教學(xué)觀念影響下,教師填鴨式地教,學(xué)生被動(dòng)地學(xué),再加上中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)測(cè)試給學(xué)生造成了一定的心...
2024-12-07 00:52
【總結(jié)】第一篇: 《有趣的彩泥》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)情景分析: 本課目的是激發(fā)學(xué)生利用彩泥捏、揉、搓等方法表現(xiàn)生活中有趣的事物,體驗(yàn)彩泥形、色帶來的美感。在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生嘗試把生活中原有的物體形象加以變形、...
2024-11-04 07:54
【總結(jié)】.《多維解讀文本,科學(xué)確定教學(xué)內(nèi)容》的設(shè)計(jì)課題17五彩池教學(xué)時(shí)間1課時(shí)文本解讀(在列舉文本所提供的教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)上,確定你準(zhǔn)備選擇的重點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容,并闡明選擇的依據(jù)。)《五彩池》是一篇描寫自然景觀的記敘文,課文描寫形象、生動(dòng),文字優(yōu)美。講的是“我”去旅游時(shí)看到五彩池的情景。作者抓住了水池的數(shù)量、大小、深淺、形狀的特點(diǎn)
2024-11-21 01:59
【總結(jié)】《多維解讀文本,科學(xué)確定教學(xué)內(nèi)容》的設(shè)計(jì)課題五彩池教學(xué)時(shí)間文本解讀(在列舉文本所提供的教學(xué)內(nèi)容基礎(chǔ)上,確定你準(zhǔn)備選擇的重點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容,并闡明選擇的依據(jù)。)本文是一篇寫景的記敘文,描繪了我國(guó)四川省內(nèi)的著名旅游勝地“黃龍寺——九寨溝”里的一個(gè)景點(diǎn)五彩池奇異、迷人自然風(fēng)光。課文采用“總-分-總”的結(jié)構(gòu)將五彩池奇異的景象展現(xiàn)
2024-11-21 01:11
【總結(jié)】《平移》教學(xué)設(shè)計(jì)永興朝陽實(shí)驗(yàn)小學(xué):歐彩蘭【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第41頁。【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能目標(biāo):結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際,初步感知平移現(xiàn)象,能根據(jù)具體的要求對(duì)圖形進(jìn)行平移,并能正確的說出平移的格數(shù)。2、通過學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、合作等多元化的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力、合作意識(shí)。3.
2025-04-17 05:06
【總結(jié)】......目錄16、《一錘定音》體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)17、《我說你做》體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)18、《猜錢》體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)19、《表演》體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)20、《有趣的名字》體驗(yàn)作文教學(xué)設(shè)計(jì)21、《新猜硬
2025-05-02 06:08