【總結(jié)】南和縣第三中學(xué)要現(xiàn)席學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道大氣壓強(qiáng)的存在。2、了解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因。地球的大氣層分布大氣壓強(qiáng)1、定義:大氣對(duì)浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng),也叫大氣壓3、感受大氣壓強(qiáng)生活中的大氣現(xiàn)象生活中的大氣現(xiàn)象生活中的大氣現(xiàn)象馬德堡半球生活中的大氣現(xiàn)象中醫(yī)拔火罐能夠?yàn)槿酥尾?,?/span>
2025-01-21 22:29
【總結(jié)】l液體內(nèi)部朝各個(gè)方向都有壓強(qiáng),這是由于液體受重力且具有流動(dòng)性。l地球周?chē)鼑粚雍窈竦目諝猓写髿?。空氣也受重力且具有流?dòng)性,那么我們周?chē)欠翊嬖谥鱾€(gè)方向的大氣壓強(qiáng)呢?想一想:?1、塑料掛衣鉤的吸盤(pán)貼在光滑的墻壁上,能承受一定的拉力而不脫落,是什么力量把它壓在光滑的墻上??2、用吸管吸飲料時(shí),是什么力量使飲料上升到
2024-11-23 11:39
【總結(jié)】第一篇:大氣壓強(qiáng)的教學(xué)反思 “大氣壓強(qiáng)”教學(xué)反思 這一節(jié)知識(shí)比較抽象,因此教學(xué)中要注意聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn),通過(guò)日常生活中大氣壓的例子和隨手可得的小實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得更多的感性認(rèn)識(shí),激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的...
2024-10-28 23:31
【總結(jié)】第一篇:“大氣壓強(qiáng)”的教學(xué)設(shè)計(jì) “大氣壓強(qiáng)”的教學(xué)設(shè)計(jì)﹡ 李科敏,蘇卡林,李奇云,徐旭玲,張娜 (湖南理工學(xué)院物電學(xué)院,湖南岳陽(yáng)414006) 摘要:在“大氣壓強(qiáng)”的教學(xué)設(shè)計(jì)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的...
2024-10-15 14:45
【總結(jié)】1大氣壓強(qiáng)的測(cè)定2大氣壓強(qiáng)的變化3大氣壓強(qiáng)的應(yīng)用3大氣壓強(qiáng)地球表面包著一層厚厚的大氣1大氣壓強(qiáng)的測(cè)定托里拆利1大氣壓強(qiáng)的測(cè)定1大氣壓強(qiáng)的測(cè)定1大氣壓強(qiáng)的測(cè)定水銀柱產(chǎn)生的壓力和大氣壓產(chǎn)生的托力是相等的。問(wèn)題:做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),下列幾
2024-11-06 16:37
【總結(jié)】《大氣壓強(qiáng)》導(dǎo)學(xué)案主備人蔣小波審核吉艷包科領(lǐng)導(dǎo) 班級(jí)姓名一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道大氣壓強(qiáng)的存在,知道測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法。2.知道大氣壓強(qiáng)的變化。3.通過(guò)觀察演示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,感知大氣壓強(qiáng)的存在,大氣壓強(qiáng)的大小。二、學(xué)習(xí)過(guò)程大氣壓的存在1.—1,這些現(xiàn)象證明了__________________________
2025-08-04 23:28
【總結(jié)】初中物理大氣壓強(qiáng)小實(shí)驗(yàn)地球周?chē)缓窈竦拇髿鈱影鼑V鸟R德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣是有壓強(qiáng)的,這個(gè)壓強(qiáng)我們把它叫做大氣壓強(qiáng)。認(rèn)真的做一做下面的實(shí)驗(yàn),就會(huì)體驗(yàn)到大氣壓強(qiáng)是確實(shí)存在的。一、倒不滿水的杯子實(shí)驗(yàn)器材:玻璃杯1個(gè)細(xì)長(zhǎng)頸玻璃瓶1個(gè)水實(shí)驗(yàn)步驟:1.將瓶子里加滿水。2.把玻璃杯倒扣在瓶口上。3.把瓶子與玻璃杯同時(shí)倒
2025-08-01 19:04
【總結(jié)】大氣壓強(qiáng)下一張大氣壓強(qiáng)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)下一張下一張解釋馬德堡半球?qū)嶒?yàn)周?chē)拇髿庀乱粡埾胍幌腭R德堡半球?qū)嶒?yàn)說(shuō)明了什么?下一張(1)證明了大氣壓強(qiáng)的存在(2)并且大氣壓強(qiáng)很大下一張下一張大氣大氣大氣覆杯實(shí)驗(yàn)的解釋:覆杯實(shí)驗(yàn)讓我們了
2024-11-03 19:36
【總結(jié)】三、大氣壓強(qiáng)為什么會(huì)產(chǎn)生大氣壓強(qiáng)呢?一、大氣壓強(qiáng):由于空氣受到重力的作用。。下一張大氣大氣大氣覆杯實(shí)驗(yàn)的解釋:覆杯實(shí)驗(yàn)讓我們了解什么呢?毫無(wú)疑問(wèn)大氣壓強(qiáng)的存在下一張想想看!此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?大氣壓強(qiáng)的存在!下一張瓶中的水會(huì)怎樣呢?
2024-12-08 08:42
【總結(jié)】第一篇:自用大氣壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì) 大氣壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)(詳案) 自我介紹:大家好,我是來(lái)自馬家店中學(xué)的張麗麗老師,今天將由我和大家一起學(xué)習(xí)大氣壓強(qiáng)這一節(jié),首先給大家表演一個(gè)小魔術(shù) 一、情境導(dǎo)入 教師表...
2024-10-29 06:36
【總結(jié)】精品資源《大氣壓強(qiáng)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案景德鎮(zhèn)市第五中學(xué)羅英第十一章 第一節(jié) 大氣的壓強(qiáng)一、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┲R(shí)與技能目標(biāo) 1.了解大氣壓的存在.知道大氣壓強(qiáng)的數(shù)值是很大的.
2025-04-23 02:00
【總結(jié)】大氣壓強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:(1)知道大氣壓強(qiáng),會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法證明大氣壓強(qiáng)的存在;了解馬德堡半球?qū)嶒?yàn);(2)知道大氣壓強(qiáng)是很大的,會(huì)用實(shí)驗(yàn)的方法估測(cè)出大氣壓強(qiáng)的值。了解托里拆利實(shí)驗(yàn);(3)了解生產(chǎn)、生活中利用大氣壓的現(xiàn)象;過(guò)程與方法:用實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)探究大氣壓強(qiáng)的存在和粗略測(cè)出大氣壓強(qiáng)的值,增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,學(xué)習(xí)初步的研
2024-11-23 13:42
【總結(jié)】《《大大氣氣壓壓強(qiáng)強(qiáng)》》教教學(xué)學(xué)設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)方方案案景景德德
2024-11-29 12:16
【總結(jié)】我們生活的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。厚厚的氣體包圍堅(jiān)實(shí)的土地,養(yǎng)育保護(hù)著地球上的生命。這厚厚的氣體人們通常稱為大氣層。在大氣層里,下邊的空氣被上的空氣所壓,地球被整個(gè)大氣層所壓??諝庥匈|(zhì)量,在地球引力的作用下會(huì)在所作用的面積上產(chǎn)生壓強(qiáng)。空氣和液體一樣。空氣內(nèi)部各個(gè)方向也都存在壓強(qiáng)。這種壓強(qiáng)稱為大氣
2024-11-06 12:56
【總結(jié)】第一篇:大氣壓強(qiáng)教學(xué)反思 大氣壓強(qiáng)教學(xué)反思 (一)《大氣壓強(qiáng)》這節(jié)課主要講的是關(guān)于氣體壓強(qiáng)中大氣壓強(qiáng)的初步知識(shí),與前面所學(xué)的固體壓強(qiáng),液體壓強(qiáng)一起構(gòu)成了一個(gè)相對(duì)完整的體系。初中生的認(rèn)識(shí)感性多于理性...
2024-10-29 02:52