北師大版三下松鼠教案-wenkub
2023-05-01 23:59:14 本頁(yè)面
【正文】 家的，上來標(biāo)一下。 （請(qǐng)兩名學(xué)生站起來簡(jiǎn)單介紹一下，老師及時(shí)點(diǎn)評(píng)） 都說得非常好，現(xiàn)在大家對(duì)松鼠都有個(gè)初步的了解，我們一起走進(jìn)課 文，看看在作者的眼中，小松鼠是什么樣的。教學(xué)準(zhǔn)備：黑板，粉筆教學(xué)過程：第一課時(shí)1． 導(dǎo)入課文：（1） 謎語導(dǎo)入：今天我們來認(rèn)識(shí)一種小動(dòng)物。教學(xué)重點(diǎn)：1. 練習(xí)概括段落和課文內(nèi)容，積累并運(yùn)用表示順序的詞語?！端墒蟆方贪附虒W(xué)目標(biāo)：1. 正確、流利、有感情地朗讀課文，認(rèn)識(shí)10個(gè)字，會(huì)寫8個(gè)字，學(xué)習(xí)多音字“爪”，練習(xí)獨(dú)立識(shí)字，積累詞語。2. 認(rèn)識(shí)10個(gè)字，會(huì)寫8個(gè)字，學(xué)習(xí)多音字“爪”，練習(xí)獨(dú)立識(shí)字。老師我說個(gè)謎語，你們來猜猜它是什么好嗎？ “尾巴長(zhǎng)，毛茸茸，體形嬌小愛上樹。2． 初讀課文：（1） 初讀課文：：大家打開書，自己朗讀一遍課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（抽幾名學(xué)生上黑板標(biāo)注拼音，預(yù)設(shè)：敏，爪，玲瓏，扒）*爪：zhu? 禽獸的腳，多指有尖甲的：雞爪子、狗爪子 像爪一樣的東西：鍋?zhàn)? zh?o 鳥類的腳；指甲或趾甲：鷹爪、一鱗半爪*扒：bā 抓??；刨開，挖；脫，剝皮；撥動(dòng)：扒車，扒皮，扒拉 P225。 （抽兩名左右學(xué)生評(píng)價(jià)，及時(shí)指導(dǎo)）（3） 三讀課文：1. 提出朗讀要求：聽了別人的朗讀，我相信大家能夠吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，讀得更好了。3） “一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮”：你覺得哪兒美？（尾巴）從哪個(gè)詞看出來的？（毛茸茸，向上翹著）這尾巴長(zhǎng)得多可愛，和別的動(dòng)物不一樣，向上翹著，造型很獨(dú)特；而且毛茸茸的，摸上去肯定很舒服。3． 課堂練習(xí)：（一）抄詞： 面孔 格外 躲藏 筑窩 搜刮 壓緊 雞蛋 扒扯 敏捷 玲瓏 搖晃 遮蔽 （2） 組詞： 爪zhu?（ ）（ ） 扒b?。? ）（ ） zh?o（ ）（ ） pā（ ）（ ）第二課時(shí)1． 導(dǎo)入新課：（1） 直接導(dǎo)入：上節(jié)
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