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正文內(nèi)容

初中物理總復習八年級部分(16k)-wenkub

2023-05-01 23:47:00 本頁面
 

【正文】 紅)水銀特殊構(gòu)造玻璃泡上方有縮口使用方法使用時不能甩,測物體時不能離開物體讀數(shù)使用前甩可離開人體讀數(shù)④ 常用溫度計的使用方法:使用前:觀察它的量程,判斷是否適合待測物體的溫度;并認清溫度計的分度值,以便準確讀數(shù)。第四章《物態(tài)變化》復習提綱一、溫度 定義:溫度表示物體的冷熱程度。望遠鏡:有一種望遠鏡也是由兩組凸透鏡組成的。⑷成實像時:物距減小(增大)像距增大(減?。┫褡兇螅ㄗ冃。沙商撓駮r:物距減?。ㄔ龃螅┫窬鄿p?。ㄔ龃螅┫褡冃。ㄗ兇螅┧?、眼睛和眼鏡成像原理: 從物體發(fā)出的光線經(jīng)過晶狀體等一個綜合的凸透鏡在視網(wǎng)膜上行成倒立,縮小的實像,分布在視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激,把這個信號傳輸給大腦,人就可以看到這個物體了。 典型光路FFFF名稱又名眼鏡實物形狀光學符號性質(zhì)凸透鏡會聚透鏡老化鏡對光線有會聚作用凹透鏡發(fā)散透鏡近視鏡對光線有發(fā)散作用 填表:三、凸透鏡成像規(guī)律及其應用實驗:實驗時點燃蠟燭,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,目的是:使燭焰的像成在光屏中央。 光心:(O)即薄透鏡的中心?!钏{天白云在湖中形成倒影,水中魚兒在“云中”自由穿行。⑶ 光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射角小于入射角,屬于近法線折射。汽車頭燈安裝在車頭下部:可以使車前障礙物在路面形成較長的影子,便于司機及早發(fā)現(xiàn)。性質(zhì):凹鏡能把射向它的平行光線 會聚在一點;從焦點射向凹鏡的反射光是平行光 應 用:太陽灶、手電筒、汽車頭燈 凸面鏡 定義:用球面的 外 表面做反射面。 ☆把桌子放在教室中間,我們從各個方向能看到它原因是:光在桌子上發(fā)生了漫反射。應用:能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體上發(fā)生漫反射的緣故。分類:⑴ 鏡面反射:定義:射到物面上的平行光反射后仍然平行條件:反射面 平滑。光在水中速度為真空中光速的3/4,在玻璃中速度為真空中速度的2/3 。123③日食月食的形成:當?shù)厍?在中間時可形成月食。光在傳播過程中,部分光遇到霧發(fā)生漫反射,射入人眼,人能看到光的直線傳播。月亮 本身不會發(fā)光,它不是光源。 人們用分貝(dB)來劃分聲音等級;聽覺下限0dB;為保護聽力應控制噪聲不超過90dB;為保證工作學習,應控制噪聲不超過70dB;為保證休息和睡眠應控制噪聲不超過50dB 。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。練習:☆男低音歌手放聲歌唱,女高音為他輕聲伴唱:女高音音調(diào)高響度小,男低音音調(diào)低響度大。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率,物體振動越快 頻率越高。這就是雙耳效應.三、樂音及三個特征樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。一些失去聽力的人可以用這種方法聽到聲音。在屋子里談話比在曠野里聽起來響亮, 最終回聲和原聲混合在一起使原聲加強?!钕铝袑嶒灪蛯嵗?,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的是( ①②④ )①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓時可觀察到碎泡沫不停的跳動。一般情況下,v固v液v氣 聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s合1224km/h,在真空中的傳播速度為0m/s。在空氣中,聲音以看不見的聲波來傳播,聲波到達人耳,引起鼓膜振動,人就聽到聲音。練習:①人說話,唱歌靠聲帶的振動發(fā)聲,婉轉(zhuǎn)的鳥鳴靠鳴膜的振動發(fā)聲,清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動發(fā)聲,其振動頻率一定在2020000次/秒之間。第一章《聲現(xiàn)象》復習提綱一、聲音的發(fā)生與傳播:一切發(fā)聲的物體都在振動。②《黃河大合唱》歌詞中的“風在吼、馬在叫、黃河在咆哮”,這里的“吼”、“叫”“咆哮”的聲源分別是空氣、馬、黃河水。練習:①,月球上沒有空氣,所以登上月球的宇航員們即使相距很近也要靠無線電話交談,因為無線電波在真空中也能傳播,無線電波的傳播速度是3108 m/s。L5200m/sL1497m/sL340m/s練習:☆有一段鋼管里面盛有水,長為L,在一端敲一下,在另一端聽到3次聲音。②放在真空罩里的手機,當有來電時,只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲;③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些一次慢些,比較兩次不同;④鑼發(fā)聲時,用手按住鑼鑼聲就停止。利用:利用回聲可以測定海底深度、冰山距離、敵方潛水艇的遠近測量中要先知道聲音在海水中的傳播速度,測量方法是:測出發(fā)出聲音到受到反射回來的聲音訊號的時間t,查出聲音在介質(zhì)中的傳播速度v,則發(fā)聲點距物體S=vt/2。雙耳效應:人有兩只耳朵,而不是一只。音調(diào):人感覺到的聲音的高低。頻率單位次/秒又記作Hz 。物體在振動時,偏離原來位置的最大距離叫振幅?!钋霉臅r,撒在鼓面上的紙屑會跳動,且鼓聲越響跳動越高;將發(fā)聲的音叉接觸水面,能濺起水花,且音叉聲音越響濺起水花越大;揚聲器發(fā)聲時紙盆會振動,且聲音響振動越大。區(qū)分樂音三要素:聞聲知人——依據(jù)不同人的音色來判定;高聲大叫——指響度;高音歌唱家——指音調(diào)。 減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。規(guī)律:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的?!钤绯?,看到剛從地平線升起的太陽的位置比實際位置 高 ,該現(xiàn)象說明:光在非均勻介質(zhì)中不是沿直線傳播的。如圖:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日環(huán)食。二、光的反射定義:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時,一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象叫光的反射。應用:迎著太陽看平靜的水面,特別亮。練習:☆請各舉一例說明光的反射作用對人們生活、生產(chǎn)的利與弊。面鏡:⑴平面鏡: 成像特點:等大,等距,垂直,虛像①像、物大小相等 ②像、物到鏡面的距離相等。 性質(zhì):凸鏡對光線起發(fā)散作用。三、顏色及看不見的光白光的組成:紅,橙,黃,綠,藍,靛,紫.色光的三原色:紅,綠,藍. 顏料的三原色:品紅,黃,青看不見的光:紅外線, 紫外線第三章《透鏡及其應用》復習提綱一、光的折射定義:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化;這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。 光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角,屬于遠法線折射。這里我們看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虛像 ,看到的魚兒是由是由光的折射而形成的 虛像 。性質(zhì):通過光心的光線傳播方向不改變。若在實驗時,無論怎樣移動光屏,在光屏都得不到像,可能得原因有:①蠟燭在焦點以內(nèi);②燭焰在焦點上③燭焰、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度;④蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距,成像在很遠的地方,光具座的光屏無法移到該位置。近視及遠視的矯正:近視眼要戴凹透鏡,遠視眼要戴凸透鏡.五、顯微鏡和望遠鏡顯微鏡: 顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當于一個凸透鏡,靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡??拷劬Φ耐雇哥R叫做目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。 單位:① 國際單位制中采用熱力學溫度。使用時:溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;溫度計玻璃泡浸入被測液體中稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。熔點 :晶體熔化時的溫度。凝固圖象:凝固特點:固液共存,放熱,溫度不變 凝固特點:放熱,逐漸變稠、變黏、變硬、最后凝固點 :晶體熔化時的溫度。⑵ 繼續(xù)放熱。作用:蒸發(fā) 吸 熱(吸外界或自身的熱量),具有制冷作用。⑵繼續(xù)吸熱 沸點與氣壓的關系:一切液體的沸點都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高② 液化:定義:物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài) 叫液化。②凝華 定義:物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程,放 熱練習:☆要使洗過的衣服盡快干,請寫出四種有效的方法。⑷將衣服脫水(擰干、甩干)。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。兩種電荷: 正電荷:規(guī)定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。 原理:同種電荷相互排斥的原理。 ②中和不是意味著等量正負電荷被消滅,實際上電荷總量保持不變,只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。注:在電源外部,電流的方向從電源的正極到負極。(2)、電流的磁效應,如電鈴等。③被測電流不要超過電流表的最大測量值。④ 絕對不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當于一根導線。 不易導電的原因:幾乎沒有自由移動的電荷。原因是:加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞? 工作時:將電能—→其他形式的能。③短路:定義:電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。電路中的電流路徑至少有兩條,各支路中的元件獨立工作,互不影響。③節(jié)點法:在識別電路時,不論導線有多長,只要其間沒有用電器或電源,則導線的兩端點都可看成同一點,從而找出各用電器的共同點④觀察結(jié)構(gòu)法:將用電器接線柱編號,電流流入端為“首”電流流出端為“尾”,觀察各用電器,若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián);若“首、首”,“尾、尾”相連,為并聯(lián)。電路中獲得持續(xù)電流的條件①電路中有電源(或電路兩端有電壓)②電路是連通的。否則指針會反偏。測量時,先選大量程,用開關試觸,若被測電壓在3V—15V可 測量 ,若被測電壓小于3V則 換用小的量程,若被測電壓大于15V則換用更大量程的電壓表。電流表電壓表均無示數(shù)“兩表均無示數(shù)”表明無電流通過兩表,除了兩表同時短路外,最大的可能是主電路斷路導致無電流。規(guī)定:如果導體兩端的電壓是1V,通過導體的電流是1A,這段導體的電阻是1Ω。實驗室用的銅線,電阻小于百分之幾歐。(也可以用串聯(lián)在電路中小燈泡亮度的變化來研究導體電阻的變化)實驗方法:控制變量法。⑵結(jié)論可總結(jié)成公式R=ρL/S,其中ρ叫電阻率,與導體的材料有關??勺冸娮瑁ㄗ冏杵鳎弘娐贩? 。銘牌:某滑動變阻器標有“”字樣,50Ω表示滑動變阻器的最大阻值為50Ω或變阻范圍為050Ω。 優(yōu)缺點:能表示出連入電路的阻值,但不能夠逐漸改變連入電路的電阻。即:保
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